1、 1 2017-2018 学年第二学期期中试题 高一语文 本试题分第 卷和第 卷两部分，满分 150 分，考试时间 150 分钟。第 卷为选择题，第 卷为非选择题。 注意事项 : 1答题前，考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将班级、姓名、考号、填写在试题和试卷上。 2请把所有答案做在试卷上，交卷时只交试卷，不交试题，答案写在试题上无效。 第 卷 (选择题 ,共 27 分 ) 一 .阅读下面文段，完成 1-3 题。（ 9 分） 王夫人道： “? 我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的 混世魔王 ， ? 你只以后不要睬他，你这 些姊妹都不敢沾惹他的。 ” 面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁
2、，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。 1 “ 潦倒不通世务，愚顽怕读文章 ” 是说（ ） A穷困失意，懒惰愚笨 B愚笨顽皮，不通人情世故 C厌弃功名，否定封建正统 D不学无术，不懂儒家经典 2 “ 行为偏僻性乖张，那管世人诽谤 ” 是说（ ） A独立不羁，要求个性解放 B性格孤僻 ，不肯服从管教 C桀骜不驯，追求与众不同 D固执任性，我行我素 3对这三段文字所用的修辞手法，解说不正确的一项是（ ） A三段都用了比喻修辞手法。 B 两段都用了对偶修辞手法。
3、 C除对偶外， 段还用了排比、比喻。 D 段作了反语。 二、古代诗文阅读 （一）阅读文段，回答问题：（ 9 分） 及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴 七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，
4、金城千里，子孙帝王万世之业也。 4对 “ 履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下 ” 一句翻译准确通顺的一项是 A登上皇帝的位置制定天地四方为六合，拿着皮鞭和竹板打天下的百姓。 B登上皇帝宝座 控制天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓。 C践踏皇帝的宝座，制定六合，手执敲扑鞭策天下人民。 D登上至高无上的尊位挟制天下人民，拿着刑具逼迫天下百姓。 5下边含有相同词类活用同例句相同的一句是 西举巴蜀，东割膏腴之地。 2 A秦有余力而制其弊。 B尊贤而重士。 C外连衡而斗诸侯。 D伏尸百万，流血漂橹。 6关于过秦论的几组判断，有误的是 A本文借古喻今，过秦的目的是劝唐玄宗施行仁政，以 防重蹈秦始皇因施暴政而
5、迅速灭亡的覆辙。 B文章前四段是叙述历史事实：第一段写孝公任用商秧，使秦由弱变强；第二段写孝公之后的五位君主 “ 蒙故业，因遗策 ” ，使诸侯 “ 争割地而赂秦 ” ；第三段写秦始皇统一天下，国势和暴虐都到了极点；第四段写陈涉起义，天下云集响应，秦迅速灭亡；第五段则转入议论，分析秦灭亡的原因，得出结论。 C本文先叙史实，再水到渠成、顺理成章地得出结论，避免了议论的空泛，增强了说服力。 D文章除运用排比、夸张、比喻等修辞之外，还运用了丰富的词藻，使文章酣畅流利，极有文采 第 卷（共 133 分） （二）翻译下面短文中画线和课文中的句子。（ 10 分） 孟子对曰： “ 王好战，请以战喻。填然鼓之，
6、兵刃既接，弃甲曳兵而走。 或百步而后止，或五十步而后止 。以五十步笑百步，则何如？ ” 曰： “ 不可，直不百步耳，是亦走也。 ” 曰： “ 王如知此，则无望民之多于邻国也。 “ 不违农时，谷不可胜食也 ；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 7.（ 1）或百步而后止，或五十步而后止。 (2）不违农时，谷不 可胜食也 （三）阅读下面这首唐诗，完成 9-10 题。 夔州歌十首（其九） 杜甫 武侯祠堂不可忘，中有松柏参天长。 干戈满地客愁破，云日如火炎天凉。 8杜甫的这首诗气象宏大，请从情与景
7、的角度加以赏析。（ 5 分） 9有评论者认为，若将首句的 “ 不可忘 ” 改为 “ 系人思 ” 会更好，对此你是否赞同？请简要说明理由。（ 6 分） 10.补写出下列名句名篇的空缺部分。（ 6 分） . （ 1）蜀道难用夸张手法写山势的高险，枯松倒挂的句子是 ， 。 1 （ 2 ） 秋 兴 八 首 （ 其 一 ） 用 双 关 手 法 ， 情 景 交 融 抒 发 故 园 之 思 的 句 子是 ， 。 （ 3） .锦瑟借两个古人典故，表达对美好感情的追怀又生出凄凉悲慨的句子是 ， 。 三阅读下面的文字，完成下列各题。 (24 分 ) 江 南 雨巷 董滇宁 有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是
8、啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！ 轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳 跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历3 史的最深处 ? 撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽纤华，延展着世人的想象。 空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风
9、雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹 ，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。 几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象 ? 依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁 锁！ 雨停了
10、。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。 一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辩识出你的故居吗？ 巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊 鸿艳影。 沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平
11、静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵强流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸！小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！。一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨 今年下，明年下，一千年以后，还会下。 走过雨巷，别无其他，清香盈鼻 ? 11.（ 1）、 解释下列句子在文中的意思 (6 分 ) 江南的小巷是历史留给现实的入口 (2 分 ) 雨后的江南小巷是心灵的圣地 (2 分 ) 滑入历史的最深处 (2 分 ) （ 2）第 段既有现实的描绘，又有对
12、历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边 “ 姑娘的影象 ”“ 似乎 ” 出现又消失的用意。 (6 分 ) （ 3）江南雨巷的特点有哪些？它给人什么感觉？ (6 分 ) （ 4）第 段与上文构成什么关系？在文中起什么作用？ (6 分 ) 四 .语言文字题（每题 3 分，共 9 分） 12.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A.著名歌唱家李双江之子李天一是个不知天高地厚的 初生之犊 ，无照驾驶，肇事打人，寻衅滋事，其行为一起了人们对 “ 星二代 ” 的热议。 B.在 “ 九 一八 ” 国耻纪念日，阵阵警报声 响遏行云 ，提醒着中华儿女缅怀先烈，勿忘国耻，发愤图强，珍惜今
13、天来之不易的幸福生活。 C.在以 “ 绿色科技和谐未来 ” 为主题的广州国际车展上，记者发现，新能源汽车与普通百姓的距离正在缩短， “ 绿动未来 ” ， 倚马可待 。 4 D.出狱后的高晓松 “ 拿自己说事 ” ，义务参拍劝诫酒驾公益宣传片，但他因醉酒驾车而触犯法律的行为却 不足为训。 13.下列各句中，没有病句的一项 是（ ） A.汉武帝既在政治上进行了一系列卓有成效的改革，又在经济上采取了许多有利于发展生产的措施，因而形成了国富民丰的局面。 B.长篇小说蛙于 2011 年获得第八届茅盾文学奖，其作者是当今文坛颇具影响力的创作过红高粱等佳作的著名作家莫言之手。 C. 一直致力于以金融的力量回馈社会的长沙银行，作为全国首家牵手 “ 免费午餐 ” 公益活动的金融机构，日前已为千名贫困生提供免费午餐。 D.针对近期发生的 “ 绿色猪肉 ” 事件，沃尔玛公司表示将对相关责任人予以严肃处理，并增强员工培训力度和商场的食品管理流程。 14.依次填
