1、（单元复习）2025届高三高考政治一轮课时练习：树立科学思维观念（材料分析题）1阅读材料，完成下列要求。近年来，人工智能技术进入成果爆发期，在智能交互、智能建模等方面展现出强大的创新能力和广泛的应用前景，助推高质量发展。我国智能网联新能源汽车的蓬勃发展，就是人工智能为高质量发展提供新动能的最佳例证。专家预测，2035年生成式人工智能有望为全球贡献近90万亿元的经济价值，其中我国将突破30万亿元。依据材料，运用科学思维的相关知识为人工智能助推我国高质量发展提建议。2阅读材料，完成下列要求。一天，牛顿坐在姐姐的果园里，听到熟悉的声音，“咚”的一声，一只苹果落到草地上。他急忙转头观察第二只苹果落地。
2、第二只苹果从外伸的树枝上落下，在地上反弹了一下，静静地躺在草地上。苹果会落地，而月球却不会掉落到地球上，苹果和月亮之间存在什么不同呢？第二天早晨，天气晴朗，牛顿看见小外甥正在玩小球。他手上拴着一条皮筋，皮筋的另一端系着小球。他先慢慢地摇摆小球，然后越来越快，最后将小球径直抛出。牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像，有两种力量作用于小球，这两种力量是向外的推动力和皮筋的拉力。同样，也有两种力量作用于月球，即月球运行的推动力和重力的拉力。正是在重力作用下，苹果才会落地。牛顿认为，苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是重力作用的结果，这就是著名的万有引力定律故事。运用逻辑与思维的知识说明
3、牛顿是如何发现万有引力定律。3阅读材料，回答下列问题。2024年4月1819日，国际货币基金组织在美国华盛顿特区召开第49届国际货币与金融委员会（IMFC）会议。会议认为，全球经济呈现韧性，有望实现软着陆，当前的工作重点是实现物价稳定，维护金融稳定，推动包容和可持续的经济增长。中国人民银行行长潘功胜出席会议并发言指出，今年以来，中国经济运行延续回升向好态势。新常态下，我国经济发展表现出了速度变化、结构优化、动力转换等重要特点。稳健的货币政策灵活适度、精准有效，强化逆周期调节，综合运用利率、准备金、再贷款等工具，切实服务实体经济，有效防控金融风险，为经济回升向好创造适宜的货币金融环境。展望未来，
4、中国经济会面临不少逆风，但长期向好的大趋势不会改变。结合材料，运用“科学思维的特征”知识，阐释“中国经济运行延续回升向好态势”的研判。4阅读材料，完成下列要求。人口问题是“国之大者”。以习近平同志为核心的党中央高度重视人口问题，推动人口和经济社会持续健康发展，为全面建设社会主义现代化国家创造良好的条件。截至2021年底，我国60岁以上老年人达到2.67亿，占总人口的18.9%，人口老龄化是我国发展面临的重大挑战。党的二十大报告指出，实施积极应对人口老龄化国家战略，发展养老事业和养老产业，优化孤寡老人服务，推动实现全体老年人享有基本养老服务。推进养老事业发展要有改革勇气，要敢于突破常规，探索养老
5、服务发展新模式。一是要积极探索“民办公助”模式，通过建设补助、运营补贴等优惠政策，引进民办养老项目，激活养老事业发展。二是要积极探索医养融合模式，鼓励养老机构内设医疗机构，或与医疗卫生机构开展多种形式的协议合作，支持医疗机构创办养老机构，积极推进医养结合型养老机构发展。结合材料，运用科学思维的含义和作用的知识，说明应对人口老龄化趋势过程中是如何发挥科学思维作用的。5阅读材料，完成下列要求。1968年，美国3M公司的研究员希尔佛在研究强力胶水时，无意中发明一种粘性很弱的胶水。尽管同事们对这种胶水不以为然，但希尔佛预感这种胶水有潜在的用途。1974年，3M公司工程师弗莱遇到一个困扰：夹在书里的纸条
6、经常滑落。弗莱想，如果有一种胶能够贴在纸条上，既不会太黏，也不会容易脱落，同时能够重复撕贴而不会损坏纸张，那将是一个很好的解决方案。弗莱意识到，希尔佛发明的弱胶水可以用来制作这种便条纸。于是，他把这种胶水涂在纸条背面，困扰迎刃而解。经过不断改进，这种便条纸在1980年上市，后被广泛用于记录待办事项、传递信息等场合，因其便利性而得名“便利贴”。结合材料，运用“科学思维”知识，说明“便利贴”被弗莱发明的原因。6阅读材料，完成下列要求。商务部确定2024年为“消费促进年”。习近平总书记强调：“要增强消费能力，改善消费条件，创新消费场景，使消费潜力充分释放出来。”新型消费代表着消费升级的方向，可以更好
7、地满足人们多元化、个性化、品质化需求，激发有潜能的消费。实践中，一些地方顺应消费升级趋势，积极打造多元业态，以新产品、新服务、新体验点燃更多人的消费热情。上海静安区推动商业综合体从地面延展到更高的露台、天台，打造融合夜购、夜食、夜娱、夜秀、夜动的“露台经济”，让夜间消费更加丰富多样；四川成都连山村围绕桃产业做文章，修建桃源步道，统一打造阳光房、水美乡村等消费场景，拓展“产业+休闲娱乐观光”模式，让“赏花经济”红红火火。湖北竹溪西关街的沉浸式戏曲主题夜游街区“武陵不夜城”，借水生景，以戏入景，亲身感受非遗戏曲魅力，叠加科技与赛博文化，自推出以来热闹非凡新业态新模式遍地开花，越来越多新型消费受到青
8、睐。数字消费蓬勃发展，1至2月全国网上零售额达21535亿元，同比增长15.3%；健康消费潜力释放，1至2月限额以上单位体育娱乐用品零售额同比增长11.3%；冰雪消费广受欢迎，春节期间，部分重点监测电商平台滑雪装备销售额同比增长五成以上新型消费不断壮大，成为当前消费市场的一大亮点，也为消费增长提供了新动力。结合材料，运用领会科学思维的知识，说明各地在“消费促进年”的各项举措是如何体现科学思维的。7阅读材料，完成下列要求。立足我国农业农村发展的新特征和新需求，提高数字经济助力乡村振兴的效能，将有效解决发展不平衡不充分问题，助力农业更强、农村更美、农民更富。2024年5月4日发布的中国数字经济高质
9、量发展报告（2023）显示，数字经济正以新技术、新主体和新模式为内在驱动因素助力乡村振兴。在新技术方面，大数据、云计算、区块链等新兴数字技术与农业、农村和乡村振兴有效融合，正在改变和优化传统资源配置模式，为农业现代化提供新机遇；在新主体方面，新型实体企业在着力推动技术创新、主动接触多元市场主体等方面具有特殊优势；在新模式方面，我国已经形成了数字经济助力农业农村发展和乡村振兴的发展模式，有效提升了乡村振兴发展质效。结合材料，运用逻辑与思维知识，说明数字经济赋能引领高质量乡村振兴是如何体现科学思维特征的。8阅读材料，完成下列要求。共建“一带一路”,是习近平总书记深刻思考人类前途命运以及中国和世界发
10、展大势，推动中国和世界合作共赢、共同发展作出的重大决策。党的二十大报告围绕推进高水平对外开放作出重要部署，强调推动共建“一带一路”高质量发展。中央经济工作会议提出，抓好支持高质量共建“一带一路”八项行动的落实落地，统筹推进重大标志性工程和“小而美”民生项目。作为极具包容性的全球公共产品和国际合作平台，共建“一带一路”倡议顺应全球治理体系变革的时代要求，着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想，给世界提供了一项充满东方智慧的共同繁荣发展方案，为全球发展开辟新空间。10年间，共建“一带一路”取得的辉煌成就，不仅展现出其理念的先进性，而且显示了中国携手各方务实推进的强大实践能力。未来，要推动高质量共建
11、“一带一路”合作走深走实，建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界，推动构建人类命运共同体，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。结合材料，运用“科学思维特征”知识，对共建“一带一路”倡议进行分析。9阅读材料，完成下列要求。江西南昌市青山湖区湖坊镇进顺村曾经是远近闻名的贫困村。1979年，进顺村依托城郊区位优势，成立了首个村办企业，接着兴办了生产麻绳、鹅毛扇等多个小厂，迈出了从农业经济向工业经济转变的第一步。在20世纪90年代，进顺村步入了快速发展期，成立旅游集团，建设工业园区，参股南昌农商银行在一个又一个举措下，进顺村推进村级经济多元化发展。经过不断改革与发展，进顺村是全省闻名的富裕村，20
12、23年，全村固定资产20余亿元，村民人均纯收入3万多元。进顺村先后荣获“中国十大名村”“中国十佳小康村”“中国幸福村”等二十多项国家级殊荣。“我们的幸福密码其实很简单，那就是坚持改革、坚持发展，让群众尝到发展的甜头，在推动乡村振兴中带领村民共同富裕。”进顺村党支部书记罗来昌如是说。结合材料，运用逻辑与思维知识，说明进顺村乡村振兴进程是如何体现科学思维的。10阅读材料，完成下列要求。CSST的主要使命是“巡天观测”，也就是对天体进行普查，能够清晰、精细地观察到成千上万的星系，带来全景式宇宙高清图，同为太空光学望远镜CSST与哈勃望远镜相比更适于巡天，其巡天相机的镜片口径为2米，虽然略小于哈勃望远
13、镜的约2.4米，但是其视场约是哈勃望远镜的300倍，可以比较快地完成大范围宇宙观测，专家打了个形象的比方：好比山上有一群羊，哈勃望远镜能看到其中一只羊，而CSST可以把成千上万只羊都拍下来，而且每一只的清晰度都和通过哈勃望远镜看到的一样。可见，相比哈物望远镜，CSST创新设计思路是建造可以观察更广阔天区的太空望远镜，以更高的效率巡天观测，更系统地研究宇宙空间。材料中专家的观点属于哪种思维的基本形态？请谈谈你对上述思维形态的理解。11阅读材料，完成下列要求。2022年10月30日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议修订通过中华人民共和国妇女权益保障法，自2023年1月
14、1日起施行。本次妇女权益保障法的修订，是继2005年、2018年两次修改后的一次全面修订。在修订过程中广泛征求各方意见，多次集中审议才最终表决通过。经过本次修订，丰富了妇女权益保障的制度内容，扩大了妇女权益的保障范围，完善了妇女权益的保障措施。该法积极适应新时代、新任务，全面贯彻落实男女平等基本国策，不仅在总则中明确规定国家采取必要措施，促进男女平等，还在各章中不断丰富完善妇女权益保障的具体制度规定，确保妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各方面享有同男子平等的权利，确保广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果。结合材料，分析中华人民共和国妇女权益保障法的修订是如何体现
15、科学思维特征的。12阅读材料，完成下列要求。“人就像种子，要做一粒好种子”是镌刻在袁隆平遗像巨石上的衰老名言。上世纪60年代，水稻“无性杂交”学说垄断着科学界。流行的看法认为，自花授粉的水稻不具备杂交的优势。当时，袁隆平怀疑这一学说的正确性，他决定研究水稻杂交。1964年，袁隆平在稻田中找到了“天然雄性不育株”，人工授粉后结出第一代雄性不育株稻种，这推翻了此前被奉为经典的米丘林、李森科的“无性杂交”学说。袁隆平据此推论通过培育雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法途径来培育杂交水稻，能大幅提高水稻产量。最终，袁隆平成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”以及之后的“超
16、级杂交水稻”，让中华民族自此彻底告别了“饥饿”。袁隆平助力中华民族彻底告别“饥饿”的历程，体现了科学思维的主要特点。请结合材料予以说明。13粮食安全是“国之大者”,而种子是农业的“芯片”，对农业现代化发挥着基础性作用。海南打造“南繁硅谷”，做强种业“芯片”2022年4月10日，习近平总书记在海南三亚崖州湾种子实验室考察调研时强调种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。这是一件具有战略意义的大事。早在2018年4月，习近平总书记在海南考察时强调，国家南繁科研育种基地是国家宝贵的农业科研平台，一定要建成集科
17、研、生产、销售、科技交流、成果转化为一体的服务全国的“南繁硅谷”。我国目前面临种质资源保护利用不足、育种创新水平不高等问题，海南气候条件适宜，全国7成以上的农作物品种经过南繁孕育。近年来，海南立足实际，发挥“育种天堂”的优势，积极推进“南繁硅谷”建设，着力推进制度创新，完善配套设施，吸引科研人才为种业科技创新搭建公共科研平台。随着实验室平台的建立和人才聚集，多项科研成果取得重大突破，以三亚国家耐盐碱水稻技术创新中心为例，他们研发的耐盐碱水稻产业的推广示范效果显著。海南“南繁硅谷”的建设推进了我国种子育种产业化进程，为我国的种业振兴和粮食安全提供了有力保障。结合材料，运用“科学思维的特征”的知识
18、，阐释在海南建设“南繁硅谷”的原因。14阅读材料，完成下列要求。成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物“蓉宝”，以大熊猫“芝麻”为原型创作。被誉为国宝的大熊猫是成都极具特色的对外传播标识物，是天府之国享有高知名度的个性名片。蓉宝手中握有“31”字样火焰的大运火炬，蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴也呈现火焰形态。蓉宝面部构思参考了传统艺术瑰宝川剧的脸谱样式，是川剧这一中国非物质文化遗产又一次与时俱进的创新体现。蓉宝将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体，凸显了“火”这一天府文化中的重要标签：它是火锅美食滚沸的动力，升腾出麻辣鲜香的“成都味道”；它是川剧吐火绝技惊艳的点睛之笔。结合材料，运用逻辑与思维
19、的知识，说明创作者在创作吉祥物“蓉宝”的过程中主要运用的思维基本形态及该思维形态的基本特征。15阅读材料，完成下列要求。关于在全党大兴调查研究的工作方案指出，当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。有人据此认为，让调研取得实效需要自觉运用科学思维。结合材料，简要说明该观点的合理性。参考答案：1科学思维追求认识的客观性。从我国实际出发，正
20、确认识人工智能发展前景。科学思维的结果具有预见性。通过对人工智能发展趋势的分析科学规划。科学思维的结果具有可检验性。在实践中检验，使其更好的助力我国经济社会的发展。【分析】背景素材：人工智能发展考点考查：树立科学思维观念能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是为人工智能助推我国高质量发展提建议，需要调用树立科学思维观念的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：人工智能技术进入成果爆发期可联系教材知识科学思维追求认识的客观性。关键词：专家预测，20
21、35年生成式人工智能有望为我国贡献30万亿元的经济价值可联系教材知识科学思维的结果具有预见性。关键词：我国智能网联新能源汽车的蓬勃发展，是人工智能为高质量发展提供新动能的最佳例证可联系教材知识科学思维的结果具有可检验性。第三步：整合信息，组织答案。2思维在实践中产生，在实践中发展。牛顿通过观察苹果落地和小外甥玩小球领悟到重力的作用。思维具有概括性和能动性。牛顿通过观察事物的现象，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，从而把握一类事物的共同本质。【分析】背景素材：牛顿发现万有引力定律的过程 考点考查：思维的含义，思维特征能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认
22、同、科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，运用逻辑与思维的知识，说明牛顿是如何发现万有引力定律。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：他急忙转头观察第二只苹果落地；牛顿看见小外甥正在玩小球牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像正是在重力作用下，苹果才会落地。牛顿认为，苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是重力作用的结果可联系思维在实践中产生，在实践中发展。有效信息：牛顿思考“苹果会落地，而月球却不会掉落到地球上，苹果和月亮之间存在什么不同呢？”牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像，有两种
23、力量作用于小球，这两种力量是向外的推动力和皮筋的拉力可联系思维具有概括性和能动性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。3科学思维追求认识的客观性，其结果具有预见性和可检验性。中国经济发展中充分利用稳健的货币政策，维护金融稳定，优化货币金融环境，是基于当前全球经济和中国经济的实际，遵循了经济发展规律；并根据稳健的货币政策推动经济回升向好作出了合符逻辑的推断；展望未来，中国经济会面临不少逆风，但长期向好的大趋势不会改变，将接受实践的检验。【分析】背景素材：第49届国际货币与金融委员会（IMFC）会议考点考查：科学思维的特征等有关知识能力考查：获取和解读信息，调动和运
24、用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料，运用“科学思维的特征”知识，阐释“中国经济运行延续回升向好态势”的研判。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：稳健的货币政策灵活适度、精准有效，强化逆周期调节，综合运用利率、准备金、再贷款等工具，切实服务实体经济，有效防控金融风险，为经济回升向好创造适宜的货币金融环境可联系科学思维追求认识的客观性。关键词：展望未来，中国经济会面临不少逆风，但长期向好的大趋势不会改变可联系其结果具有预见性和可检验性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材
25、知识与材料、时政信息等相结合。4科学思维，泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。我国应对人口老龄化趋势过程中树立科学思维，正确地认识和分析老龄化现状及困境，有效推动人口和经济社会持续健康发展。运用科学思维纠正逻辑错误，明确人口老龄化是我国发展面临的重大挑战，是亟待解决的现实问题，驳斥诡辩及错误观点。运用科学思维更好地把握事物的本质和发展规律，认清人口老龄化程度持续加深的客观现实，把握人口发展规律，制定针对性对策。把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力，各地应积极创新养老新模式，让老年人“养老”变“享老”。【分析】背景素材：应对
26、人口老龄化趋势考点考查：科学思维的含义及作用的有关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：科学精神、公共参与【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明应对人口老龄化趋势应如何发挥科学思维的作用，需要调用科学思维的含义及作用等有关知识，从措施角度进行分析。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：以习近平同志为核心的党中央高度重视人口问题，推动人口和经济社会持续健康发展，为全面建设社会主义现代化国家创造良好的条件可联系科学思维的含义。关键词：截至2021年底，我国60岁以上老年人达到2.67亿，占总人口的18.9%，人
27、口老龄化是我国发展面临的重大挑战可联系纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。关键词：实施积极应对人口老龄化国家战略，发展养老事业和养老产业，优化孤寡老人服务，推动实现全体老年人享有基本养老服务可联系把握事物的本质和发展规律。关键词：推进养老事业发展要有改革勇气，要敢于突破常规可联系把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。5科学思维追求认识的客观性，力图如实反映认识对象。在解决实际生活中遇到的纸条使用不便的问题时，弗莱从实际出发，如实反映了弱性胶水的作用，其认识结果的客观性使其发明了“便利贴”。科学
28、思维的结果具有预见性。弗莱通过对解决生活中困扰的方法的分析，预见了弱性胶水的用途，并作出合乎逻辑的推断。科学思维的结果具有可检验性。弗莱运用弱性胶水发明“便利贴”,得到广泛使用，其预见得到了实践的检验，证明其发明是成功的。【分析】背景素材：“便利贴”的发明考点考查：科学思维能力考查：描述阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，需要调用“科学思维”知识，说明“便利贴”被弗莱发明的原因。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：夹在书里的纸条经常滑落，弗莱想，如果有一种胶能够贴在纸条上，既不会
29、太黏，也不会容易脱落，同时能够重复撕贴而不会损坏纸张，那将是一个很好的解决方案可联系科学思维追求认识的客观性，力图如实反映认识对象。有效信息：弗莱意识到，希尔佛发明的弱胶水可以用来制作这种便条纸可联系科学思维的结果具有预见性。有效信息：经过不断改进，这种便条纸在1980年上市，后被广泛用于记录待办事项、传递信息等场合，因其便利性而得名“便利贴”可联系科学思维的结果具有可检验性。第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。6各地在“消费促进年”的各项举措，体现了科学思维追求认识的客观性，各地积极打造多元业态，以新产品、新服务、新体验，满足人们多元化、个性化、品质化需求，激发有
30、潜能的消费，并得到实践检验。新型消费代表着消费升级的方向体现了科学思维的结果具有预见性。科学思维通过对现实材料的分析，对事物发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。新业态新模式遍地开花，越来越多新型消费受到青睐体现了科学思维的结果具有可检验性。思维的结果必须接受实践的检验。新型消费受到青睐在实际生活中得到验证。（原卷无答案，此答案仅供参考）【分析】背景素材：商务部确定2024年为“消费促进年”考点考查：科学思维的相关知识能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问的知识范围限定是逻辑与思维的知识，问
31、题指向说明各地在“消费促进年”的各项举措是如何体现科学思维的，属于说明类试题，解答时首先明确知识范围：科学思维，然后运用上述理论，结合材料分析。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：各地积极打造多元业态，以新产品、新服务、新体验，满足人们多元化、个性化、品质化需求可联系科学思维追求认识的客观性；关键词：新型消费代表着消费升级的方向，可以更好地满足人们多元化、个性化、品质化需求，激发有潜能的消费可联系科学思维的结果具有预见性；关键词：新业态新模式遍地开花，越来越多新型消费受到青睐可联系科学思维的结果具有可检验性。思维的结果必须接受实践的检验。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定
32、以及教材知识与材料等相结合。7从我国农业农村发展的客观实际出发，努力把握我国农业农村发展规律，体现了科学思维追求认识的客观性。作为推动乡村振兴和农业现代化的重要引擎，数字经济必将以新技术、新主体和新模式为内在驱动因素助力乡村振兴，体现了科学思维的结果具有预见性。在高质量乡村振兴的实践中不断完善，有效提升乡村振兴发展质效，接受实践的严格检验，体现了科学思维的结果具有可检验性。【分析】背景素材：中国数字经济高质量发展报告（2023） 考点考查：科学思维的特征能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析
33、说明类主观题，运用逻辑与思维知识，说明数字经济赋能引领高质量乡村振兴是如何体现科学思维特征的。第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：立足我国农业农村发展的新特征和新需求，提高数字经济助力乡村振兴的效能，将有效解决发展不平衡不充分问题，助力农业更强、农村更美、农民更富可联系从我国农业农村发展的客观实际出发，努力把握我国农业农村发展规律，体现了科学思维追求认识的客观性。有效信息：2024年5月4日发布的中国数字经济高质量发展报告（2023）显示，数字经济正以新技术、新主体和新模式为内在驱动因素助力乡村振兴可联系作为推动乡村振兴和农业现代化的重要引擎，数字经济必将以新技术
34、、新主体和新模式为内在驱动因素助力乡村振兴，体现了科学思维的结果具有预见性。有效信息：在新模式方面，我国已经形成了数字经济助力农业农村发展和乡村振兴的发展模式，有效提升了乡村振兴发展质效可联系在高质量乡村振兴的实践中不断完善，有效提升乡村振兴发展质效，接受实践的严格检验，体现了科学思维的结果具有可检验性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。8科学思维追求认识的客观性。共建“一带一路”，从实际出发，如实反映人类前途命运以及中国和世界发展大势，推动中国和世界合作共赢、共同发展作出的重大决策。科学思维的结果具有可检验性。共建“一带一路”，以实事求是的态度接受
35、实践的严格检验，倡议顺应全球治理体系变革的时代要求，着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想，给世界提供了一项充满东方智慧的共同繁荣发展方案，为全球发展开辟新空间。科学思维的结果具有预见性。共建“一带一路”，对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，10年间取得的辉煌成就，不仅展现出其理念的先进性，而且显示了中国携手各方务实推进的强大实践能力。未来，要推动高质量共建“一带一路”合作走深走实，建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界，推动构建人类命运共同体，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。【分析】背景素材：推动共建“一带一路”高质量发展考点考查：科学思维特征的相关知识能力考查：获取和解读
36、信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题，要求考生结合材料，运用“科学思维特征”知识，对共建“一带一路”倡议进行分析。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：共建“一带一路”倡议顺应全球治理体系变革的时代要求，着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想，给世界提供了一项充满东方智慧的共同繁荣发展方案，为全球发展开辟新空间可联系科学思维追求认识的客观性。关键词：10年间，共建“一带一路”取得的辉煌成就，不仅展现出其理念的先进性，而且显示了中国携手各方务实推进的强大实践能力可联系科学
37、思维的结果具有可检验性。关键词：未来，要推动高质量共建“一带一路”合作走深走实，建设一个开放包容、互联互通、共同发展的世界，推动构建人类命运共同体，为实现世界各国的现代化作出不懈努力可联系科学思维的结果具有预见性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。9科学思维追求认识的客观性。进顺村依托城郊区位优势，坚持从实际出发，实施科学规划，实现了从农业经济向工业经济转变，推进村级经济多元化发展，实现了乡村振兴。科学思维的结果具有预见性。进顺村党支部书记认识到，坚持改革、坚持发展，让群众尝到发展的甜头，就能够在推动乡村振兴中带领村民实现共同富裕。科学思维的结果具有
38、可检验性。经过不断改革与发展，进顺村成为全省闻名的富裕村，进 顺村乡村振兴进程举措的正确性得到了实践的检验。【分析】背景素材：进顺村乡村振兴进程考点考查：科学思维的特征的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用科学思维的特征的有关知识，从体现类角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：进顺村依托城郊区位优势，迈出了从农业经济向工业经济转变的第一步可联系教材知识科学思维追求认识的客观性； 关键词：那就是坚持改革、坚持发展，让群众尝到发展的甜头，在
39、推动乡村振兴中带领村民共同富裕可联系教材知识科学思维的结果具有预见性； 关键词：经过不断改革与发展，进顺村是全省闻名的富裕村可联系教材知识科学思维的结果具有可检验性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。10专家的观点属于形象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。【分析】背景素材：CSST巡天观测考点考查：思维形态及其特征的有关知识能力考查
40、：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求指出专家的观点属于哪种思维的基本形态并谈谈对该思维形态的理解，需要调用思维形态及其特征的有关知识，指明该观点属于形象思维后根据课本知识阐述其特征即可。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：专家打了个形象的比方可联系专家的观点属于形象思维。关键词：形象思维的含义可联系在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。关键词：形象思维的特征可联系基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
41、第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。11科学思维追求认识的客观性。此次修订坚持从国家发展全局出发，积极适应新时代、新任务、新要求，对妇女合法权益问题做了全面修订。科学思维的结果具有预见性。修订妇女权益保障法的目的在于维护妇女权益、促进妇女全面发展，对事物的发展趋势作出了合乎逻辑的判断。科学思维的结果具有可检验性。新修订的妇女权益保障法在肯定原有规定基础上又提出了更高要求。修订过程中公开征求社会公众意见，集中审议最终表决通过，坚持了以实事求是的态度接受实践的检验。【分析】背景素材：修订中华人民共和国妇女权益保障法考点考查：科学思维特征能力考查：描述和阐释事物、论证
42、和探究问题核心素养：政治认同、科学精神、法治意识【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析中华人民共和国妇女权益保障法的修订是如何体现科学思维特征的，需要调用科学思维的特征的有关知识，设问切口小，应将具体知识点与材料内容进行有效对接。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：该法积极适应新时代、新任务可联系教材科学思维追求认识的客观性知识；关键词：丰富了妇女权益保障的制度内容，扩大了妇女权益的保障范围，完善了妇女权益的保障措施可联系教材科学思维的结果具有预见性知识；关键词：在修订过程中广泛征求各方意见，多次集中审议才最终表决通过可联系教材科学思维
43、的结果具有可检验性知识。第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料相结合。12袁隆平拒绝盲目崇拜已有学说和流行看法，遵循农作物生长规律，坚持从科研实际出发，通过人工授粉结出雄性不育株稻种，推翻“无性杂交”说，体现了科学思维追求认识的客观性的特点。袁隆平通过前期科研实践推论通过三系法途径培育杂交水稻，大幅提高水稻产量，并实现了这一推论，体现了科学思维的结果具有预见性的特点。袁隆平通过农业科学实验推翻“水稻无性杂交”学说，将自己的推论通过实践转化为现实，这体现了科学思维的结果具有可检验性的特点。【分析】背景素材：袁隆平研究杂交水稻的历程及其成就考点考查：科学思维的相关知识能力考查：描述和阐释事
44、物核心素养：科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题，运用科学思维的主要特点的知识，说明袁隆平助力中华民族彻底告别“饥饿”的历程是如何体现科学思维的主要特点的。回答此题需要获取材料有效信息，对应原理进行分析。第二步：审材料，获取有效信息。有效信息：袁隆平在稻田中找到了“天然雄性不育株”，人工授粉后结出第一代雄性不育株稻种，这推翻了此前被奉为经典的米丘林、李森科的“无性杂交”学说可联系科学思维追求认识的客观性；有效信息：袁隆平据此推论通过培育雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法途径来培育杂交水稻，能大幅提高水稻产量可联系科学思维的结
45、果具有预见性；有效信息：袁隆平成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”以及之后的“超级杂交水稻”，让中华民族自此彻底告别了“饥饿”可联系科学思维的结果具有可检验性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、相关知识与材料信息相结合。13科学思维追求认识的客观性。根据我国目前面临的种业问题和海南的自然区位优势，海南立足实际，积极推进“南繁硅谷”建设，为种业科技创新搭建公共科研平台。科学思维的结果具有预见性。海南尊重发展规律，建设“南繁硅谷”，随着实验室平台的建立和人才聚集，多项科研成果取得重大突破，为我国的种业振兴和粮食安全提供了有力保障。科学思维结果具有可检验性。海南建设“南繁硅
46、谷”，着力推进制度创新，多项科研成果的推广示范效果显著，有利于提高种源的自主可控能力，实现种业科技的自立自强。【分析】背景素材：2022年4月10日，习近平总书记在海南三亚崖州湾种子实验室考察调研考点考查：科学思维的特征能力考查：描述和阐述事物的能力核心素养：科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题以在海南建设“南繁硅谷”为话题设置相关情境，从逻辑与思维角度设置问题，考查学生对科学思维的特征知识的把握。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：根据我国目前面临的种业问题和海南的自然区位优势，海南立足实际，积极推进“南繁硅谷”建设，为种
47、业科技创新搭建公共科研平台可联系科学思维追求认识的客观性；有效信息：海南尊重发展规律，建设“南繁硅谷”，随着实验室平台的建立和人才聚集，多项科研成果取得重大突破联系科学思维的结果具有预见性；有效信息：多项科研成果取得重大突破，以三亚国家耐盐碱水稻技术创新中心为例，他们研发的耐盐碱水稻产业的推广示范效果显著联系科学思维结果具有可检验性。第三步：整合信息，组织答案。得分点：结合课本科学思维的特征，结合材料作答。【点睛】非选择题的审题要求：（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。14（1）形象思维。（2）创作者在把握熊猫、大运会、川剧、火焰等典型形象的基础上，运用联想、想象和幻想等形式创作出
