1、 - 1 - 福建省闽侯第二中学、连江华侨中学等五校教学联合体 2016-2017 学年高二语文上学期期中试题 一、基础知识 （每题 3 分， 30 分） 1 以下加点字词读音完全正确的一项是 A 赍 发（ j） 剜 肉（ wn） 酒 馔 （ zhun） 口 呐 （ n） B 轻 飏 （ yng） 熹 微（ x） 盘 桓 （ hun） 出 岫 （ yu） C 涸 辙（ h） 潦 水（ lo） 乖 舛 （ chun） 笏 板（ h） D 晦 朔 （ shu） 北 冥 （ mn） 舂 米（ chn） 蓬 蒿 （ o） 2 下列几组 词 语没有错别字 的一组是 A 物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山
2、流水 B 人杰地灵 矫首暇观 腾跃数仞 泠然善也 C 贪脏枉法 鬼鬼祟祟 碎琼乱玉 余音绕梁 D或棹孤舟 渔 舟唱晚 臭名昭著 彤 云 密布 3 下列各句都有通假字的一项是 小知不及大知 此小大之辩也 举世非之而不加沮 云销雨霁 而彼且奚适也 而征一国者 北冥有鱼 而莫之夭阏者 A B C D 4 下列句子中加下划线词语的意义，古今 意义 完全 不同 的一 项是 悦亲戚之 情话 抚孤松而 盘桓 海运 则将徙于南冥 既 窈窕 以寻壑 奚 惆怅 而独悲 - 2 - 千里 逢迎 ，高朋满座 三餐而反，腹犹 果然 辩乎 荣辱 之境 A B C D 5下列句中加点词的解释，正确的一项是 A 适 莽苍者（
3、往） 而 征 一国（夺取） 绝 云气 （直上穿过） B 决 起而飞（快速的样子） 小大之 辩 （变化） 恶 乎待哉（何，什么） C家君作 宰 （县令） 气 凌 彭泽之樽（超过） 穷 且益 坚（贫穷） D生生所 资 （凭借） 三径 就 荒（接近） 审 容膝之易安（明白） 6下列各组加点词意义和用法相同的一项是 A之 奚以 之 九万里而南为 鹏 之 徙于南冥也 B而 觉今是 而 昨非 举世誉之 而 不加劝 C以 木欣欣 以 向荣 家叔 以 余贫苦 D奚 乐夫天命复 奚 疑 奚 以知其然也 7下列句中不属于宾语前置的一项是（ ） A奚以知其然也 ? B 田园将芜，胡不归？ C莫之夭阏者 D 乐夫天命
4、复奚疑？ 8下列各句中加点成语使用正确的一项是 A此处的乡民最是 安土重迁 ，每有事端，便早早重新寻找新的住处。 B想象是一双美丽的翅膀 .音乐无形。却能使人 回肠荡气 ；话语无色，却能给人姹紫嫣红的风光。 C 今天我们学习千古美文滕王阁 序，你们一定要 洗耳恭听 ，可不要开小差，否则，就会愧对我们都喜欢的初唐四杰之一的王勃。 D“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能 高山仰止 。 9 下列各句中，没有语病的一句是 A 由于朝鲜执意发射卫星的行为，加剧了半岛的紧张局势，进一步恶化了东北亚的安全环境，不利于东北亚的和平与稳定。 B专家提醒我们，虽然用微波炉加热食品会致
5、癌的说法没有科学依据，但在使用微波炉时一定要按说明书操作，切忌不要盲目乱用。 C 去冬今春，频发的雾霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁，而且影响了人们的正常 生活，应引起环保部门的高度重视。 - 3 - D 文化创作者，应该多提供一些有经典魅力的、有穿透时光能力的、能够对人的思想和灵魂产生重要作用的作品，而不应只提供那些爆米花性质的作品。 10 把下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话， 合理的顺序是 其实在水浒里真正被官府逼上梁山的很少，像林冲、杨志等人的悲惨例子不多， 大部分是自愿或半自愿上了梁山的。 还有一部分虽然是被逼上梁山的，但不是官府逼的，而是梁山自己逼的。 中国话里有好多词没有主
6、语，这就 给一些人任意解释留下了余地。 卢俊义就属于这种另类上梁山的典型例子。 比如 “ 逼上梁山 ” 这个词就使好多人想当然地以为一定是官府。 A B C D 二、古诗文阅读 （一） 文言文阅读（ 19 分） 阅读下面的文言文，完成 12 14 题。 陶璜，字世英，丹阳秣陵人也，仕吴历显位。孙皓时，阯太守孙谞贪暴，为百姓所患。南中监军霍弋遣杨稷与毛炅、董元等自蜀出交阯，破吴军于古城，斩大都督修则、交州刺史刘俊。吴遣虞汜为监军，薛翊为威南将军、大都督，璜为苍梧太守，距稷，战 于分水。璜败，退保合浦，亡其二将。翊怒谓璜曰： “ 若自表讨贼，而丧二帅，其责安在？ ” 璜曰： “ 下 官不得行意，诸
7、军不相顺，故致败耳。 ” 羽怒，欲引军还。璜夜以数百兵袭董元，获其宝物，船载而归，翊乃谢之，以璜领交州，为前部督。璜从海道出于不意，径至交陛，元距之。 诸将将战璜疑断墙内有伏兵列长戟于其后兵才接元伪退璜追之伏兵果出长戟逆之大破元等 元有勇将解系同在城内，璜诱其弟象，使为书与系，又使象乘璜轺车，鼓吹导从而行。元等曰：“ 象尚若此，系必去志。 ” 乃就杀之。翊、璜遂陷交阯。吴因用璜为交州刺史。初，霍弋之遣稷、炅等，与之 誓曰： “ 若贼围城未百日而降者，家属诛；若过百日救兵不至，吾受其罪。 ”稷等守未百日，粮尽，乞降，璜不许，给其粮使守。诸将并谏，璜曰： “ 霍弋已死，不能救稷等必矣，可须其日满，
8、然启受降。 使彼得无罪，我受有义，内训百姓，外怀邻国，不亦可乎 ！ ” 稷等期讫粮尽，救兵不至，乃纳之。皓既降晋，手书遣璜子融敕璜归顺。璜流涕数日，遣使送印绶诣洛阳。帝诏复其本职，封宛陵侯，改为冠军将军。 在南三十年，威恩著于殊俗。及卒，举州号哭，如丧慈亲 。 （节选自晋书 -陶璜传） 11下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ 3 分） - 4 - A诸 将将战璜疑断墙内有伏兵列长戟于其后兵才接元伪退璜追之伏兵果出长戟逆之大破元等 B诸将将战璜疑断墙内有伏兵列长戟于其后兵才接元伪退璜追之伏兵果出长戟逆之大破元等 C诸将将战璜疑断墙内有伏兵列长戟于其后兵才接元伪退璜追之伏兵果出长戟逆之大
9、破元等 D诸将将战璜疑断墙内有伏兵列长戟于其后兵才接元伪退璜追之伏兵果出长戟逆之大破元等 12下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ 3 分） A监军指监督军队的官员，一般为临时差遣，代 表朝廷协理军务，督察将帅。 B洛阳是酉晋都城，因地处洛河之南而得名，是华夏文明的发源地之一。 C敕是自上命下之词，特指古代帝王的诏书，用于任官封爵和告诫臣僚。 D表是古代臣下向帝王上书陈情言事的文体， “ 自表 ” 指自己上表呈请。 13下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 3 分） A陶璜被迫归晋，仍获重用。孙皓降晋，亲笔写信给陶璜，让他归顺，陶璜痛哭流泪，无奈归附；晋帝因孙皓保荐
10、，恢复陶璜官职，予以重用。 B陶璜善用谋略，屡破敌军。他率兵夜袭董元，缴获珍宝；识破伏兵，打败董元；用离间计，致 使董元杀掉部将解系，终于攻陷交陆。 C陶璜心存仁义，收降杨稷。杨稷军队粮食耗尽，请求投降，陶璜出于多方考虑，提供粮食让他们坚守满一百天后，才接受他们投降。 D陶璜自表讨贼，出师不利。晋军出兵交阯，在古城打败吴军，陶璜与虞汜、薛翊等领兵抵抗，因为内部不团结，致使陶璜首战损兵折将。 14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） （ 1）使彼得无罪，我受有义，内训百姓，外怀邻国，不亦可乎！ （ 2）在南三十年，威恩著于殊俗。及卒，举州号哭，如丧慈亲。 （二）、 古代诗歌阅读（ 1
11、1 分） 阅读下面这首 宋诗 ，完成 15 16 题。 书愤（其二） 陆游 镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。 衰迟 罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。 - 5 - 远戍十年临的博，壮图万里战皋兰 。 关河自古无穷事，谁料如今袖手看。 【注】本诗写于 1197 年，作者时年七十三，已退居山阴（今浙江绍兴）老家多年。的博：地名，在今四川省。皋兰：县名，在今甘肃省。 15颈联塑造了一个什么样的人物形象？请简要分析。（ 5 分） 16这首诗是如何 通过对比来表达情感的？请简要赏析。（ 6 分） （三）、名篇名句默写（ 6 分） 17 补写出下列 句子中的空缺部分。 （ 1）庄子在逍遥游中，阐释的真正的逍遥游
12、是：“若夫 ， ，以游无穷者”。 (2) ，秋水共长天一色。（滕王阁序） （ 3） ，晚有儿息。（陈情表） （ 4）聊乘化以归尽， 。（归去来兮辞） （ 5） 世与我而相违， 。 （ 归去来兮辞） 三、现代文阅读（ 34 分） （一） 阅读下面的文字，完成 18 20 题。（ 9 分，每小题 3 分 ） 燕赵区域以燕山、太行山、渤海、黄河为四面分界，主体为次生黄土的平原地带。虽然这一区域具有 “ 地边胡，数被寇 ” 的特点，但燕赵文化仍属于华北平原上以汉族为主的旱地农耕文化。 燕文化与赵文化有着不同的来源和各自的特征，但又大体接近而趋同。相对于其他周边区域而言， “ 慷慨悲歌 ” 是燕赵文化的共同基调。燕赵区域的文化特征就是 “ 慷慨悲歌 ” ，也只有 “ 慷慨悲歌 ” 才是燕赵区域的文化特色。 具有特征主线的区域文化是优越的文化。在全国各个地域中，燕赵区域是极少数真正形成了文化特征的地域之 一。燕赵文化得以形成 “
