1、 - 1 - 上学期高 二语文 11 月月考试题 08 （满分 150 分 时间 150 分钟） 一、古代诗文阅读（ 36 分） （一）默写常见的名句名篇（ 9 分） 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （ 9 分，每小题 1 分。） （ 1） ，风飘飘而吹衣。问征夫以前路， 。 （ 2） ，乐夫天命复奚疑！ （ 3）外无期功强近之亲， ， _， 形影相吊。 （ 4）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家； _，青雀黄龙之舳。 （ 5） ，秋水共长天一色。 （ 6）鹤汀凫渚， ；桂殿兰宫， 。 （二） 文言文阅读 （ 12 分，每小题 3 分） 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣
2、以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣冼马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职 。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节
3、于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟 私情，愿乞终养。 陈情表 2.对下列句子中加点字的解释，有误的一项是（ ） A. 以刘日薄西山 薄：迫近 B. 除臣冼马 除：革除 C. 逮奉圣朝，沐浴清化 逮：及、至 D. 本图宦达，不矜名节 矜：自夸 3.下列句中，加点文言虚词的意义和用法完全相同的一项是（ ） A臣之进退，实为狼狈 况臣孤苦，特为尤甚 B州 司临门，急于星火 是臣尽节于陛下之日长 C但以刘日薄西山 猥以微贱，当侍东宫 - 2 - D报养刘之日短也 奚以之九万里而南为 4. 下列对选文有关内容的分析和概括， 不正确 的一项是 （ ） A.这几段文字叙述了朝廷屡次征召催逼，自己辞不赴命，进
4、退两难的处境，提出了“愿乞终养”的要求。 B.“逮奉圣朝?实为狼狈”一段分别以“逮”“寻”两个时间副词领起，连续两次征召，一次“辞不赴命”，一次“辞不就职”，原因都是祖母“供养无主”，与全文首段呼应。 C.首段连用 “察臣”“举臣”“拜臣”“除臣”到“责臣”“催臣”，不仅文法错落，显出由弛而张、逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维皇恩浩荡，后申诉委屈矛盾的心理层次。 D.作者在末段以两个年龄数字作对比，说明报国日长，尽孝日短，表明忠孝难以两全，有力地证明自己舍忠而取孝的抉择的正确性，以使皇帝心甘情愿地批准他的请求。 5. 把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（ 3 分） 母、孙二人，更相为命，是以
5、区区不能废远。 _ （三） 文言文阅读 （ 15 分，每小题 3 分） 武夷精舍记 宋 韩元吉 武夷在闽粤直北，其山势雄深磅礴。自汉以来，见于祀事。闽之诸山皆后出也。其峰之最大者丰上而敛下，岿然若巨人之戴弁。缘隙磴道，可望而不可登，世传避秦而仙者蜕骨在焉。溪出其下，绝壁高峻，皆数十丈。岸侧巨石林立，磊落奇秀。好事者一日不能尽，则卧小舟抗溪而上，号为九曲，以左右顾视。至其地，或平衍，景物环会，必为之停舟，曳杖徙倚而不忍去。山故多王孙，鸟则白鹇、鹧鸪，闻人声或磔磔集崖上，散漫飞走而无惊惧之态。水流有声，竹柏丛蔚，草木 四时敷华。道士即溪之六曲，仅为一庐，以待游者之食息。往往酌酒未半，已迫曛莫而不可
6、留矣。 吾友朱元晦居于五夫里，去武夷山一舍，而近若其后圃，暇则游焉。与其门生弟子挟书而诵，取古诗三百篇及楚人之词，哦而歌之，潇洒啸咏，留必数日。盖山中之乐，悉为元晦之私也，予每愧焉。 淳熙十年，元晦既辞使节于江东，遂赋祠官之禄，则又曰：“吾今营其地，果尽有山中之乐矣。”盖其游益数，而于其溪之五折，负大石屏，规之以为精舍，取道士之庐犹半也。诛锄茅草，仅得数亩。面势幽清，奇石佳林，拱揖映带。使弟子辈具畚锸， 集瓦竹，相率成之。元晦躬画其处，中以为堂，旁以为斋，高以为亭，密以为室。讲书肄业，琴歌酒赋，莫不在是。予闻之，恍然如寐而醒，醒而后，隐隐犹记其地之美也。且曰：“其为我记。” - 3 - 夫元晦
7、，儒者也。方以学行其乡，善其徒。非若畸人隐士遁藏山谷，服气茹芝，以慕夫道家者流。然秦汉以来，道之不明久矣。吾夫子所谓志于道，亦何事哉？夫子，圣人也，其步与趋莫不有则。至于登泰山之巅而诵言于舞雩之下，未常不游，胸中盖自有地。而一时弟子鼓瑟锵然，“春服既成”之咏，乃独为圣人所予。古之君子息焉者，岂以是拘拘乎？ 元晦既有以识之，试以教 夫来学者，相与酬酢于精舍之下。俾或自得其视幔亭之风，抑以为何如也。 是岁八年，颍川韩元吉记。 (有删节 ) 【注】 弁：帽子。 王孙：猴的别称。 华：通 “ 花 ” 。 舍：古代计量单位，一舍为三十里。 赋祠官之禄：宋代优待官吏，官吏脱离实际职务，可以挂名掌管某祠，享
8、受俸禄。 “ 春服既成 ” 之咏：语见子路、曾皙、冉有、公西华侍坐，孔子与弟子谈志向，曾皙鼓瑟，咏唱 “ 春服既成 ” ，其思想得到了孔子的赞同。 幔亭之风：相传秦始皇时仙人武夷君，中秋节在武夷山设幔亭一座，宴请山下的乡人。 6对下列句子中加点词的解释，不 正确的一项是 (3 分 )( ) A已迫曛 莫 而不可留矣 莫：通 “ 暮 ” ，天黑 B 规 之以为精舍 规：规划 C元晦 躬 画其处 躬：亲自 D 善 其徒 善：好的 7以下句子中，全都是描写 “ 武夷精舍 ” 环境与布置的一组是 (3 分 )( ) 仅为一庐，以待游者之食息 于其溪之五折，负大石屏 岸侧巨石林立，磊落奇秀 奇石佳林，拱
9、揖映带 中以为堂，旁以为斋 A B C D 8下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3 分 )( ) A武夷山山势宏伟，山形奇特，历史悠久，充满神话色彩，令人流连忘返，但一日之游时间仓促，游览者往往匆匆而返。 B因居住地距武夷山较近，朱元晦与门徒常携书前往，颂诗经楚辞，饮酒长啸。辞官后，享受祠官的俸禄，更能常游武夷山水。 C武夷精舍面溪背石，是朱元晦与门徒亲自建造出来的，其规模比邻近的道庐大了一倍多，而且各功能区域划分明确。 D朱元晦是一介儒生，心中有 “ 道 ” ，虽居深山，却不行寻仙访道、炼丹吃灵芝之举，而是效仿孔子收徒讲学，逸情于山水。 - 4 - 9把文中画横线的句子翻译成
10、现代汉 语。 (6 分 ) (1)盖山中之乐，悉为元晦之私也，予每愧焉。 (3 分 ) 译文：_ (2)元晦既有以识之，试以教夫来学者。 (3 分 ) 译文：_ 二、文学名著阅读（ 10 分） （一）文学名著阅读（ 10 分） 10下列各项中对三国演义的 情节表述，不正确的两项是： ( )（ 5 分） A献帝不甘心受曹操控制，在衣带中放入诏书，令国舅董丞设计除掉曹操，董丞被家奴告密，谋杀曹操之事败露。曹操就杀了董丞全家，怒气未消，还杀了董贵妃并宣布，从此以后，外戚不奉旨进宫者斩。 B诸葛亮“隆中对”的内容：曹操挟天子以令广土众民，占着天时，孙权据有江东，占着地利，而刘备帝室之胄，信义著于四海，
11、总揽英雄，思贤如渴，可占人和。应当先取荆州为家，后取西川建基业，采取据蜀联吴抗曹的策略，成鼎足之势，然后可以图中原。 C关羽得知刘备在刘表处，到相府辞别曹操 ，恰好曹操生病，挂避客牌不见客人，张辽也托病不出，关羽无奈，只得留下书信一封辞别，并将曹操所赐之物，一一挂在库中，分毫未取，汉寿亭侯之印挂在堂上，喝退门吏，带上嫂嫂，去寻刘备。 D糜夫人为存子嗣，投井自杀，赵云推倒土墙掩盖枯井。赵云独自一人，怀抱阿斗，七进七出，左右冲杀，连斩了曹操五十多员大将。曹操在山顶上望见，急问左右是谁，当得知是赵云时，曹操感叹说：“真虎将也 !吾当生致之。” E攻打张绣期间，所过之处，稻熟将刈，为赢民心，曹操传令，
12、凡践踏麦田者，并皆斩首。但没想到自己的马因迷路闯进麦田，违反了军令， 这时谋士郭嘉提醒曹操“法应加于尊”，于是曹操以剑割发代首，并传示三军，显示自己带头执行。 11简答题（任选一题）（ 5 分） (1)歇后语：“周瑜打黄盖 -一个愿打，一个愿挨。”用以比喻两方面都愿意的事情。典出于三国演义的赤壁之战中，请简述这个故事。 (2). 阅读下面三国演义选段，根据原著故事情节，回答问题。 - 5 - 许攸出，仰天叹曰：“忠言逆耳，竖子不足与谋！吾子侄已遭审配之害，吾何颜复见冀州之人乎！”遂欲拔剑自刎。左右夺剑劝曰：“公何轻生至此？袁绍不绝直言，后必为曹操所擒。公既与曹公有旧，何不 弃暗投明？”只这两句言语，点醒许攸；于是许攸径投曹操。（第三十回） 许攸背弃袁绍的原因有哪些？他投奔曹操后献上什么计策？ 三、现代文阅读（ 24 分） （一）论述类文本阅读（ 9 分） 阅读下面的文字，完成 10 12 题。 如何打造“健康的网络文化” 王君超 对当前文化生态影响最大的是什么文化？是网络文化。 独特、开放、共享的网络文化，在促进民主、张扬人民的表达权等方面贡献甚巨。西方
