广东省湛江市普通高中2017-2018学年高二语文11月月考试题07(有答案,Word版).doc

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1、 - 1 - 上学期高 二语文 11 月月考试题 07 第一卷(阅读题 共 66 分) 一、 阅读下面的文字,完成 1 3 题。 ( 9 分,每小题 3 分) 21 世纪,社会发展之迅猛令我们应接不暇。在这样一个日新月异的背景下,学习文言是否有必要的问题却一直没有解决,而且这一问题在今天越加凸显出来。很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义,但认为只要培养少数专业人员。让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了,在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失? 其实,文言不是已经“死亡”了的语言,而是从台前隐退到了幕后,或者 说它是改头换面,戴了现代面具而隐身其后;或者说它是体匿

2、而性存。而且文言是现代汉语的源头,语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水,厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。 中国近三千年的典籍,都是用文言写成的。在这些典籍的滋养下,我们的民族文化、民族精神、思维方式,审美习惯得以形成,我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。世界四大文明古国。其文明一直延续没有断绝的就是中华文明,它之所以具有强大的生命力,文言功不可没。文言跨越时间、空间,具 有相对的规范性和凝固性,使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传,代代不绝。 文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表

3、达了他们希望表达的一切。几乎达到了无不尽意的地步。它的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。文言是现代汉语的府库。一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。没有文言,现代汉语就是无源之水、无本之木。 信息时代,我们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是传统文化、人文精神。文 言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。中小学阶段是一个人记忆的黄金时期,借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累,二百篇经典文言烂熟于心,由易到难,由少而多,循序渐进,不仅能得到民族文化的滋养,得到审美的陶冶,奠

4、定人文精神的底色,而且可以提升现代汉语的表达水平,获得文言阅读的能力。一举多得,何乐而不为呢 ?看似耗时多,效率低,实则事半功倍 !而错过了诵读记忆的最佳时期,就将事倍功半,到那时文言的学习就真的会“时不我待”了 ! 1下列对文言之“现代生命”的理解,符合原文意思的一项是( 3 分) ( ) A很多人认为在现代社会中学习文言,只要培养少数专业人员,使之去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了。 B文言并非已经死亡了的语言,而是从台前隐退到了幕后,因为它是体匿而性存。 C中国近三千年的文言典籍,滋养着我们的民族文化、民族精神,而且薪火相传,代代不绝。 D学习文文言虽是医治现代社会人文精神、传统文化缺失

5、症的良药,但是在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失。 2下列说法,不符合原文意思的一项是( 3 分) ( ) A中国作为四大文明古国之一,其文明的传承和延 续,文言功不可没。 B文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,达到了无不尽意的地步。 C许多文言词汇、语法、典故、成语,还在现代汉语中大量运用,可见文言是现代汉语的源头。 D信息时代,人们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是民族文化的滋养。 - 2 - 3根据文意,下列推断不正确的一项是( 3 分) ( ) A文言戴上了现代社会的面具隐身其后,并不是说汉语言的更新发展已脱离了其母体。 B中

6、华大家庭虽然地域辽阔,民族众多,方言差距巨大,但是文言跨越时间、空间具有相 对的规范性和凝固性。 C文言的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。可以说,没有文言,现代汉语就是无源之水,无本之木。 D借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累文言诗文,就可以达到循序渐进,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色的目的。 二、( 32 分) 阅读下面的文言文,完成 4 7 题。 贞观十一年,太宗谓魏征曰:“比来所行得失政化,何如往前?”对曰 :“若恩威所加,远夷朝贡,比于贞观之治,不可等级而言 。若德义潜通,民心悦服,比于贞观之初,相去又甚远。”太宗曰:“远夷来服,应由德义所加。往前功业 ,何因

7、益大?”征曰:“昔者四方未定,常以德义为心。旋以海内无虞,渐加骄奢自溢。所以功业虽盛,终不如往初。”太宗又曰:“所行比往前何为异?”征曰:“贞观之初,恐人不言,导之使谏。三年已后,见人谏,悦而从之。一二年来,不悦人谏,虽黾勉听受,而意终不平,谅有难色。”太宗曰:“于何事如此?”对曰 :“即位之初,处元律师死罪,孙伏伽谏曰: 法不致死,无容滥加酷刑 遂赐以兰陵公主园,直钱百万。人或曰:所言乃常事,而所赏太厚。答曰:我即位来,未有谏者,所以赏之。此导之使言也。徐州司户柳雄于隋资妄加阶级 。人有告之者 ,陛下令其自首,不首与罪。遂固言是实,竞不肯首。大理推得其伪,将处雄死罪,少卿戴胄奏法止合徒。陛下

8、曰:我已与其断当讫,但当与死罪。胄曰陛下既不然,即付臣法司。罪不合死,不可酷滥陛下作色遣杀。胄执之不已,至于四五,然后赦之。乃谓法司曰 :但能为我如此守法,岂畏滥有诛夷。此则悦以从谏也。往年陕县丞皇甫德参上书,大忤圣旨,陛下以为讪谤。臣奏称上书不激切,不能起人主意,激切即似讪谤。于时虽从臣言,赏物二十段,意甚不平,难于受谏也。”太宗曰:“诚如公言,非公无能道此者。人皆苦不自觉,公向未道时,都自谓所行不 变。及见公论说,过失堪惊。公但存此心,朕终不违公语。” (选自贞观政要论纳谏第五) 阶级:古时官位俸禄的等级。 4对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A 比 来所行得失政化 比:近

9、来,最近 B应由德义所 加 加:施与 C旋以德内无 虞 虞:忧患 D我已与其 断 当讫 断:推断 5下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的 组是( ) A旋 以 海内无虞 赵王岂 以 一壁之故欺秦也 B见人谏,阅 而 从之 君子博学 而 日参省乎己 C 于 何事如此 于 其身也,则耻师焉 D此导 之 使言也 师道 之 不传也久矣 6下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A魏确认为当时的唐王朝功业比贞观初年要大,但是在德行仁:义方面却不如贞观初年。唐太对此很不理解。 B孙伏伽进谏,唐太宗虚心听取,并对他给予丰厚的奖赏,有人认为赏赐太重,但唐太宗认事出有因,奖赏恰当。 C戴胄为柳

10、雄求情,在唐太宗大怒变了脸色要杀自己的时候,也仍然坚持主见,可以看出戴电是一个敢于直 谏的人。 D魏征分析了唐太宗即位以来对待谏言的态度,由极力倡导、闻谏言则喜到表面采纳实际上内心不满的变化,受到了太宗的赞扬。 - 3 - 7把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语( 10 分) 若恩威所加,远夷朝贡,比于贞观之始,不可等级而言。 法不至死,无容滥加酷罚。 阅读下面这首诗,完成 8 9题。( 8分) 汉江临眺 王维 楚塞三湘接,荆门九派通。 江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。 8颈联中的“浮”和“动,用得极为精妙,请结合诗意赏析。 (4 分 ) 9

11、王维这首五言律诗生动地描绘出江汉的自然景色,诗人在写景方面使用了多种表现手法,请回答出两种并结合诗的内容具体说明。 (4 分 ) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (任意选作六小题) ( 6 分) ( 1)实迷途其未远, 。(归去来兮辞) ( 2) ,鸟倦飞而知还。(归去来兮辞) ( 3)外无期功强近之去亲, 。(陈情表) ( 4) , 烟光凝而暮山紫。(滕王阁序) ( 5) ,两朝开济老臣心。(蜀相) ( 6) ,铁马秋风大散关。(书愤) ( 7) ?江月何年初照人?(春江花月夜) ( 8) ,使我不得开心颜?(梦游天姥吟留别) 三、( 25 分) 阅读下面的文字,完成 11 14 题

12、。 紫气中的烟火 迟子建 历史往往就掩藏在那一幢幢老房子的褶皱里。能够留存下来的老房子。 大抵都是有着不凡身世的。要么是皇室贵族、达官显要的宫殿和城堡,要么是富贾天下的阔商的豪宅大院,古今中外莫不如此。所以建筑史上的杰作,往往与权利和金钱是分不开的。宫殿上那些经过了千百年风雨仍然无比灿烂的琉璃瓦,与被岁月风雨侵蚀后大批大批倒塌或歪斜了的民居,形成了鲜明的对照。民居虽然温暖、朴拙,但它身上泥土的成分太多,等于是肉做成的,摧折也快。而宫殿可以说一石一木,都是由工匠们精心烧制是由骨头筑就的。 我不喜欢阳光,而喜欢雨。阳光是人的铺路石,而雨是人的绊脚石。雨一来,街市中的人气就寥落了。这时候最适 宜到老房子游览。 我在一个微雨的夏日午后走进沈阳故宫。雨丝时有时无,太阳若隐若现着。被忽明忽暗的天色和薄雾笼罩着的故宫,有点海市蜃楼的意味。 游人果然因为雨丝的落脚,少而又少。 一座远离了人语的宫殿,就是一本干干净净打开的大书,可以激发人凭吊的情怀。 - 4 - 我最先进入的是那些“偏殿”,它们大都是侍奉皇族的那些下人的居所。一座座灰色的小屋子看上去乌蒙蒙的,是那么的清冷,让我仿佛听到了夜半时分寂寥的梆声。 大正殿是努尔哈赤时代建立的宫殿,远远望去,它很像公园里那些随处可见的八角亭 。不过走到近前,当你的目光与南门两侧柱子上盘踞着的两条栩栩如生的金龙相遇时,还是明白它终归不是寻常

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