1、 PartA Lets talk Look, ask and answer Unit 1 My school 课堂导入课堂导入 1. Do you like your school? 2. Tell us something about your school! 想一想，说一说 单元新知单元新知 Lets talk 读教材读教材P4P4对话，思考下列问题。对话，思考下列问题。 1 Where is the teachers office? 2 Is the teachers office next to library? Lets talk Excuse me. Wheres the teac
2、hers office? OK. Thanks. Its on the second floor. Lets talk Hi. Is this the teachers office? No, it isnt. The teachers office is next to the library. Lets talk Hi, Miss White! Heres my homework. Thank you, Mike. Bye, Miss White. Lets talk 读教材读教材P4P4对话，思考下列问题。对话，思考下列问题。 1 Where is the teachers office
3、? 2 Is the teachers office next to library? Its on the second floor. Yes, it is. 知识讲解知识讲解 怎样询问某物的位置 1 句 型 Wheres + 单数名词？ 回 答 Its + 表示位置的介词短语. 知识讲解知识讲解 怎样询问某物的位置 1 例 句 Wheres my football? 我的足球在哪里？ Its under the desk. 它在书桌下面。 名词所有格表示所有关系，即某物属于谁。名词所有格主要有以下几种 ： 知识讲解知识讲解 名词所有格名词所有格 2 s 所有格所有格 of 所有格所有格 双
4、重所有格双重所有格 单数名词在其后加 s。如： 知识讲解知识讲解 s 所有格所有格 Marys book 玛丽的书 Toms football 汤姆的足球 1 以 s 结尾的复数名词在其后加 。如： 知识讲解知识讲解 s 所有格所有格 students books 学生们的书 2 以 and 连接的两个名词，表示各自的所有关系时，每个名词后都加 s。 如： 知识讲解知识讲解 s 所有格所有格 Toms and Jacks desks 汤姆的和杰克的书桌 3 知识讲解知识讲解 s 所有格所有格 my father and my mothers bedroom 我父母的卧室 4 表示共同的所有关系
5、时，在后一个名词后加 s。如： 主要用于表示无生命事物的所有关系，其结构为：名词 + of + 名词， 如： 知识讲解知识讲解 of 所有格所有格 the window of the classroom 教室的窗子 a photo of the tree 一张树的照片 单数名词+is+on+the+序数词+floor. 知识讲解知识讲解 怎样表达某物位于几楼 3 句 型 the 一定不能省略一定不能省略 知识讲解知识讲解 例 句 The office is on the first floor. 办公室在一楼。 怎样表达某物位于几楼 3 美国人 英国人 the first floor the
6、ground floor the first floor the second floor 拓展英美对于楼层的不同表述 知识讲解知识讲解 基数词 知识讲解知识讲解 拓展英语中的序数词 序数词 one first two second three third four fourth five fifth 基数词 序数词 six sixth seven seventh eight eighth nine ninth ten tenth 一、二、三，单独记；八去 t，九除 e， ve 要用 f 替，整十基数变序数， 先把 ty 变成 tie；要是遇到两位数， 十位基数个位序， th 最后加上去。 基
7、数词变序数词口诀 知识讲解知识讲解 知识讲解知识讲解 含义：含义：紧邻；在旁边 用法：用法：它的近义词为 near, 但是它比 near 表示的距离要近一点 next to 4 例句：例句：The park is next to the school. 公园紧邻学校。 near next to 知识讲解 知识讲解 含义：家庭作业 用法：是不可数名词 homework 5 例句：He is doing his homework. 他正在做作业。 短语：do ones homework Look, ask and answer Wheres the library ？ Its on the sec
8、ond floor. Is it next to Classroom 3 ？ Yes,it is. Classroom 3 Library Classroom 1 Classroom 2 Teachers office 结对练习结对练习 Wheres the _？ Its on the _ floor. Is it next to _ ？ Yes,it is. /No, it isnt. Classroom 3 Library Classroom 1 Classroom 2 Teachers office 根据情景，用下列句型对话。根据情景，用下列句型对话。 Wheres the _ ？ It
9、s on the _ floor. Is it next to _ ？ _, it _. Classroom 3 Library Classroom 1 Classroom 2 Teachers office teachers office first Classroom 1 No isnt 结对练习结对练习 根据情景，用下列句型对话。根据情景，用下列句型对话。 Wheres the _ ？ Its on the _ floor. Is it next to _ ？ _, it _. Classroom 3 Library Classroom 1 Classroom 2 Teachers of
10、fice Classroom 2 first Classroom 1 Yes is 结对练习结对练习 根据情景，用下列句型对话。根据情景，用下列句型对话。 随堂练习随堂练习 给问句选答语。给问句选答语。 ( )1. Where is the school? ( )2. Is this your gym? ( )3. How many storybooks are there in your bag? ( )4. Do you have a pen? ( )5. Are you John? A. Yes, I am. B. Its near the park. C. No, I dont. D. Yes, it is. E. Ten. A D B D E 课时小结课时小结 重点单词重点单词 second homework 重点短语重点短语 next to 重点句子重点句子 1. Wheres the teachers office? 2. Is this the teachers office? 课后作业课后作业 1. 向你的父母介绍你的学校。 2. 完成相关 练习题。
