1、2024年湖北省咸宁市赤壁市五月中考二模语文试题一、综合性学习学校准备组织“青春探秘楚山寻迹”研学活动，请你一同参加。小语、小文撰写了宣传文案：湖北名山众多，以其旖旎的风光和悠久的底蕴闻名遐迩：云雾缭绕，被一致公认为“楚天第一峰”的神农架：群峰竞秀，被专家学者誉为“荆楚脊梁”的大别山；云海翻腾，被文人墨客赞为“天然画廊”的九宫山；依湖傍河，被众多游客称为避暑胜地的雪峰山湖北的山，或静谧柔美，温婉秀丽，或巍峨雄奇，险峻壮观。它们无不展现着大自然的巧夺天工。你想在群山之间歌唱美、体验美、发现美吗？“楚山寻迹”系列活动将和你一起走进湖北名山去感受无处不在的美。1活动中将安排诵读这段文字，请你选出处理
2、明显不当的一项（）A小语认为两处加点字应读作：云雾缭（lio）绕依湖傍（bng）河B小语准备强调九宫山的地位和特色，他这样处理重读：云海翻腾，被文人墨客赞为“天然画廊”的九宫山C小文希望突出湖北群山的多样风貌，她这样处理停连（“”表示停，“”表示连）：或静谧柔美温婉秀丽或巍峨雄奇险峻壮观。D小文这样处理句子节奏：“楚山寻迹”系列活动/将和你一起/走进湖北名山/去感受无处不在的美。2小文在校对文稿时发现有几句话存在词语使用不当等语病，请你加以修改。（1）云雾缭绕，被一致公认为“楚天第一峰”的神农架；（2）它们无不展现着大自然的巧夺天工。（3）你想在群山之间歌唱美、体验美、发现美吗？3小语读到下面
3、的文字：甲骨文“山”的字形像并立的三座山峰立在地面上，篆文的“山”保留了中间一座峰岭的特征，楷书“山”则完全失去了峰岭的形象。他结合阅读经典常谈中“说文解字”的体会推断：从造字法角度来看，“山”是（1） ，上图的“山”字属于上文中提到的（2） 。（1）A象形字B。会意字C。形声字（2）A甲骨文B。篆文C。楷书4一副关于“山水”的对联吸引了小文的注意。她根据下联，将下面五个词语进行组合，形成上联：江妩媚楚山映碧上联： 下联：汉水潋滟绕岸青5去哪座山寻迹探秘？张老师委托大家进行民意调查并作出决定，统计表如下。小语对张老师说：暂时还不能作出决定，因为（1） 。如果动员大家去雪峰山，根据下表，需要向其
4、他同学强调（2） 。（不要直接引用数据）目的地主要特点距离行程时间赞成比例雪峰山避暑胜地、三国文化9.5公里1天30.6%九宫山天然画廊、闯王文化83公里2天35.6%神农架楚天第一峰、神农传说500公里4天33.8%二、名句名篇默写6大家搜辑录了关于“山”的一组诗文，请你帮助完成相应的句子。含义诗句出处楚地胜景（1） ，江入大荒流。李白渡荆门送别贬谪之地（2） ，二十三年弃置身。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠边塞所在（3）不闻爷娘唤女声， 。木兰诗隐逸之所（4）采菊东篱下， 。陶渊明饮酒（其五）重大事件（5）溪云初起日沉阁， 。许浑咸阳城东楼人生挑战（6）会当凌绝顶， 。杜甫望岳理想归宿（7）
5、风休住， ！李清照渔家傲天接云涛连晓雾国家社稷（8） ，身世浮沉雨打萍。文天祥过零丁洋三、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下面小题。月圆杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。【注】绮逾依：（席子上的）光彩更加柔美。未缺：指月圆。列宿：众星。7本诗“委波金不定”句与岳阳楼记中“浮光跃金”异曲同工，都描绘了同样的画面： 。8诗人多角度写月，表达了怎样的内心情感？请简要说明。四、文言文阅读阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水
6、空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】（苏轼）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出民皆动摇吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守（）不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（节选自宋史苏轼传，有删改）【注】徙知徐州：调任徐州为官。涂潦：泥沼雨水。畚锸：箕畚
7、铁锹。属：连接。9参考“方法提示”，解释加点文言词语。词语方法提示解释月色入户迁移课内法：当户理红妆（木兰诗）（1）泛于梁山泊查阅字典法：漂浮泛滥普遍（2）以虞水之再至语境推断法：此句意思为：用来洪水以后再来（3）朝廷从之联系成语法：言听计从（4）10选择合适的文言词语填在乙文中括号里。（）A固B何C犹D遂11请为乙文中画线的句子断句（用“/”标示，限两处）。富民出民皆动摇吾谁与守12翻译甲文中画横线的句子。但少闲人如吾两人者耳。13乙文中，“城将败”之际，苏轼采取了 、 、亲自守在堤上、派遣官吏分工守护等措施。14甲文中，苏轼自称“闲人”；而乙文中，苏轼“过家不入”，一点都不闲。苏轼的言行是
8、否矛盾？说说你的理解。五、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。城市“暖”起来，才能更好“热”起来张凡在西安地铁五路口站，游客可以自行取用墙面上色彩鲜艳的“彩虹指引条”，上面标有去往各大景点的出行路线。事实上，在不少城市的地铁站里，也有类似的便签指引服务。有网友感慨：透过地铁站里的小纸条，可以感受到一座温暖城市的浪漫色彩。习近平总书记强调：“城市不仅要有高度，更要有温度。”一座城市，只有让人时时处处都能感受到温暖，才能让人们愿意来、留得下。观察近来的“网红城市”现象，不难得出这样的结论：城市“暖”起来，才能更好“热”起来。从淄博的“烧烤味道”到哈尔滨的“冰雪世界”，再到天水的“热辣滚烫”，吸引
9、人们不远千里奔赴的，不只是美食、美景，更是一座城市可触可感的温度，人们称之为烟火气、人情味。“济大事者，必以人为本。”以人文之暖增强人们内心的认同感、归属感、幸福感，实现近悦远来，这才是城市发展的长久之计。“暖”是一种能量，要靠市民去传递。市民是城市的主体，政通人和，才可能实现人好物美心齐，为城市打开一扇扇美好的窗。政府紧盯群众急难愁盼问题，一件事情接着一件事情办，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，才能让暖意持续涌动，保持持久的热度。有人说，“出圈的淄博是一场双向奔赴”。政府和市民良性互动，赢得了群众发自内心的理解和支持，才有了一个个动人的故事和感人的场景。“暖”是一种善意，要用文
10、明去涵养。一座城市的魅力，靠颜值更靠内涵。“杭州是个车让人的城市”，礼让斑马线已经成为杭州城市文明的一张“金名片”。倡树文明新风、褒扬凡人善举、点亮志愿之光将精神文明建设融入城市发展，将更好汇聚起一座城市向上向善的力量。热情好客、文明友善的人民，彰显着城市的内在气质，也蕴含着推动城市发展的深沉力量。“暖”是一种氛围，需要文化去营造。在苏州古城的平江历史文化街区，“青砖伴瓦漆，白马踏新泥”的曲调流转着岁月，往来穿梭的摇橹船摆渡着时光。评弹声与吉他声遥相呼应，烟火气与文艺范相得益彰，古老与现代的融合共生，铺就了一座城市温暖的底色。如果说经济是_，那么文化就是_。更好保护和传承历史文脉，提供更多优质
11、文化服务、优质文化活动，让文化赋能经济，以经济“活化”文化，文化经济的“双面绣”，必将为城市的发展积累起充足的物质基础和精神力量，成就城市独特的气质。为城市发展注入更多的“暖”，着力增进民生福祉、塑造城市人文魅力、提升城市治理效能，一定能构筑更多宜业宜居的“人民之城”“幸福之城”，让人民群众生活更方便、更舒心、更美好。（人民日报2024年5月14日，有改动）15下面说法不符合文意的一项是（）A城市有温度能让人时时处处都能感受到温暖，可以理解为城市中的烟火气和人情味。B选文第段引用古语“济大事者，必以人为本”，强调城市的发展是十分重要的。C“出圈的淄博是一场双向奔赴”指淄博政府与市民良性互动，赢
12、得市民理解和支持。D选文第段是全文内容的归纳总结，是对城市发展中“暖”的重要性进行再强调。16根据语境，在第段横线上补充合适的比喻句。17为助力赤壁城市“暖”起来、旅游“热”起来，请仿照下表，设计一个活动。要求：内容不和文中活动重复，目的符合文中“暖”的内涵。活动名称活动内容活动目的与小乔春游赤壁在赤壁古战场景区，组织“小乔”真人秀，与游客互动用三国文化营造“暖”的氛围阅读下面文章，完成下面小题。故乡的声音桑明庆故乡不但有形状和色彩，还有声音。这声音或高亢，或低沉，或洪亮，或微弱。但不论如何，都像天籁一样，萦绕在我的心头。天麻麻亮，鸡圈里那只花冠大公鸡便勤快地开始工作了。只见它扬起脖子，扯着嗓
13、子“咯咯喂”，那鸣叫穿透院墙，响遍村庄的每一个角落。顷刻间，东院、西院、南院、北院，以及村里其他的公鸡，像是得到命令，全都抖擞起精神，你唱我和，引吭高歌起来。这庄严而古老的“语言”，将整个村庄叫醒，也把黎明的曙光拽到床前。“铛铛铛铛”，这是母亲在给鸡圈里那群老母鸡做早饭。母亲用菜刀把萝卜缨子、白菜帮子剁成细碎的菜末，再撒上麸皮、粗糠，加水搅拌均匀添加到鸡槽里。鸡们很聪明，听见“铛铛”的声响就都跳跃、活泼起来，挤挤抗抗将头伸到鸡槽里它们心里明镜似的，美味的饭食就要来了。母亲像照顾孩子一样精心喂养着这群鸡，因为她知道，家里的零用花销，全靠这群鸡下的蛋来换呢。“哞哞”这是老牛的叫声。父亲起床后的第一
14、件事，就是到牛棚看看他最喜欢的那头老黄牛。先用笤帚顺毛扫扫身上的草屑，然后提一桶水让它饮饱。每每这时，老黄牛会伸长脖子，扬起头哞叫一声，仿佛在告诉主人，“我已经休息好，吃饱喝足，可以下地干活了”。于是，吃罢早饭，父亲便扛上那张老步犁，牵着牛出门了牛头山下的二亩山坡地该种玉米咯。再看老黄牛，把“啪嗒啪嗒”的脚步声留在了院内，出门后又是“哞”的一声，生生将土路两边还在树梢熟睡的“小虫儿（麻雀）”惊醒了，“扑楞楞”地飞向天空。“叮叮当当”老牛脖子上的铃铛声回响在弯弯曲曲的山路间。阳光正好，牛头山披上了一层朝霞。在霞光的映照下，山岭上盛开的花朵显得更加鲜艳浓烈。山坡的梯田里，父亲先将老牛套在老步犁上，
15、随后挽起袖子，右手紧握犁把，左手高高举起长鞭，高声叫道：“起墒啦”这一声呼喊，像是炸响的春雷，回荡在天地之间，把树枝震得颤抖。紧接着，父亲再次高举长鞭，在空中划出一道漂亮的弧线，“啪”地打在老牛的屁股上，老牛便“哞哞”着，迈步拉着步犁向前挺进傍晚是一天中最快乐的时光。放学后，孩子们要么三五成群来到村边的小树林玩，要么成群结队在村巷里耍。有时是“藏老闷”（捉迷藏），有时是“狼吃羊羔”，有时是“老鹰抓小鸡”忘记了回家，忘记了作业，忘记了吃饭。直到日头落了山，却还在兴头上。这时，母亲们就会扯着嗓子，你一声我一声地喊起来：“狗蛋回家喽！”“四妮饭做好啦！”故乡的声音在夜晚也很别致，甚至很温馨。月黑风高
16、，一个人行走，心跳的声音都能听得到。这时，前方传来断断续续的狗吠，让人有了回家的亲切感。夜深人静，蛐蛐在草丛里“唧唧吱吱”，长一声短一声地叫唤，像是在说，“一天辛苦了，好好休息吧。”于我而言，无论这声音来自故乡何处，都是在向游子真真切切地问候：“你在他乡还好吗？”（光明日报2024年04月20日）18选文依次主要描写了公鸡打鸣声、（1） （2） 、人牛耕田声、 （3）和夜行所闻声。19从修辞或炼字角度赏析选文第段中划线句。这庄严而古老的“语言”，将整个村庄叫醒，也把黎明的曙光拽到床前。20选文中描写声音的时候，多次用到破折号。简要分析其表达作用。21选文第段是怎样表现出故乡声音“别致”“温馨”
17、的？22选文注重首尾呼应，请结合具体内容加以说明。六、名著阅读阅读下面名著选段，完成下面小题。【甲】（宋江）独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉。猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖上人，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见！”不觉酒涌上来，潸然泪下。临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首西江月词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。”乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：
18、“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。”宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”（节选自水浒传第三十九回）【乙】他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了：暴风雨的儿女（注：也译为暴风雨所诞生的）。从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作
19、的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。写作过程中，保尔往往要凭记忆整页整页地，甚至整章整章地背诵，母亲有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候，她不敢走近他，只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会，才胆怯地说：“你干点别的不好吗，保夫鲁沙？哪有你这样的，写起来就没完没了”对母亲的担心，他总是会心地笑一笑，并且告诉老人家，他还没有到完全“发疯”的程度。小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨，给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见
20、。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。（节选自钢铁是怎样炼成的第二部第九章）23【经历梳理】两人写作抒怀，都因身处逆境。请梳理前后情节。甲文中，宋江因（1） 被发配江州，写诗之后被江州通判（2） 告发。乙文中，保尔正处于病痛的无情折磨之中，在此之后还遭遇了稿件遗失的打击。24【情绪感受】人物或哭或笑，皆是情绪表露。请剖析人物心境。甲文：不觉酒涌上来，潸然泪下。宋江写罢，自看了，大喜大笑。乙文：对母亲的担心，他总是会心地笑一笑剖析：自视甚高，却落魄至此。酒兴之下，内心情感在喜忧之间摇摆。剖析：25【作品解读】笔下一诗一书，同样具有深意，请解读加点内容。甲文：心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟
21、吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。乙文：书名不用考虑就出来了：暴风雨的儿女品析：品析：“暴风雨的儿女”表达了对革命大潮中英雄战士的赞美。26【人物评判】追求不同，境界有高下之分。请结合原著内容探究。宋江：从“名又不成，功又不就”及西江月内容来看，结合后来被朝廷诏安的情节，可见他的人生追求是个人的功名利禄、荣华富贵。保尔： 。七、语言表达27同学们觉得城市“暖”起来，才能更好“热”起来一文值得向正在大力宣传赤壁旅游的赤壁市文旅局推介。请你写一段推介语，100字以内。附：城市“暖”起来，才能更好“热”起来张凡在西安地铁五路口站，游客可以自行取用墙面上色彩鲜艳的“彩虹指引条”，上面标有去往各大景点
22、的出行路线。事实上，在不少城市的地铁站里，也有类似的便签指引服务。有网友感慨：透过地铁站里的小纸条，可以感受到一座温暖城市的浪漫色彩。习近平总书记强调：“城市不仅要有高度，更要有温度。”一座城市，只有让人时时处处都能感受到温暖，才能让人们愿意来、留得下。观察近来的“网红城市”现象，不难得出这样的结论：城市“暖”起来，才能更好“热”起来。从淄博的“烧烤味道”到哈尔滨的“冰雪世界”，再到天水的“热辣滚烫”，吸引人们不远千里奔赴的，不只是美食、美景，更是一座城市可触可感的温度，人们称之为烟火气、人情味。“济大事者，必以人为本。”以人文之暖增强人们内心的认同感、归属感、幸福感，实现近悦远来，这才是城市
23、发展的长久之计。“暖”是一种能量，要靠市民去传递。市民是城市的主体，政通人和，才可能实现人好物美心齐，为城市打开一扇扇美好的窗。政府紧盯群众急难愁盼问题，一件事情接着一件事情办，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，才能让暖意持续涌动，保持持久的热度。有人说，“出圈的淄博是一场双向奔赴”。政府和市民良性互动，赢得了群众发自内心的理解和支持，才有了一个个动人的故事和感人的场景。“暖”是一种善意，要用文明去涵养。一座城市的魅力，靠颜值更靠内涵。“杭州是个车让人的城市”，礼让斑马线已经成为杭州城市文明的一张“金名片”。倡树文明新风、褒扬凡人善举、点亮志愿之光将精神文明建设融入城市发展，将更好
24、汇聚起一座城市向上向善的力量。热情好客、文明友善的人民，彰显着城市的内在气质，也蕴含着推动城市发展的深沉力量。“暖”是一种氛围，需要文化去营造。在苏州古城的平江历史文化街区，“青砖伴瓦漆，白马踏新泥”的曲调流转着岁月，往来穿梭的摇橹船摆渡着时光。评弹声与吉他声遥相呼应，烟火气与文艺范相得益彰，古老与现代的融合共生，铺就了一座城市温暖的底色。如果说经济是_，那么文化就是_。更好保护和传承历史文脉，提供更多优质文化服务、优质文化活动，让文化赋能经济，以经济“活化”文化，文化经济的“双面绣”，必将为城市的发展积累起充足的物质基础和精神力量，成就城市独特的气质。为城市发展注入更多的“暖”，着力增进民生
25、福祉、塑造城市人文魅力、提升城市治理效能，一定能构筑更多宜业宜居的“人民之城”“幸福之城”，让人民群众生活更方便、更舒心、更美好。（人民日报2024年5月14日，有改动）28故乡的声音一文中写道，“故乡不但有形状和色彩，还有声音。”请以“故乡的形状”或“故乡的色彩”为题，简介你的家乡，80字左右。八、作文29仁者乐山、智者乐水。不论是小山还是高峰，不论是远眺还是登临，不论是在山外还是山内，你都能感受到山独特的美。请以“山之美”为题，写一篇游记或写景文。要求：篇幅不少于600字；文中不得出现真实信息；规范书写，保持卷面整洁。30也许有那么一个重要的人，他（她）是你依靠的大山；也许有那么一种特别的情感，是你心中圣洁的山请以“_，是我的那座山”为题写一篇记叙性文章。要求：篇幅不少于600字；文中不得出现真实信息；规范书写，保持卷面整洁。31“山高人为峰”“上山容易下山难”“一山放出一山拦”请根据“山”给予你的思考和启示，自定角度、自拟题目，写一篇议论性文章。要求：篇幅不少于600字；文中不得出现真实信息；规范书写，保持卷面整洁。试卷第11页，共11页
