1、人教版（2024）数学 一年级上第第1 1课时课时 在校园里找一找在校园里找一找人教版一年级数学上册人教版一年级数学上册数学游戏数学游戏情境导入情境导入一一 上学啦，同学们，上学啦，同学们，现在让我们一起去看看现在让我们一起去看看校园里有什么吧！校园里有什么吧！（教科书第（教科书第1 1页）页）新课探究新课探究二二（教科书第（教科书第2 23 3页）页）学校真美呀！学校真美呀！跟着老师，跟着老师，一起来认识我一起来认识我们的校园吧！们的校园吧！2个同学一起提个同学一起提1桶水。桶水。3个同学在跳绳。个同学在跳绳。国旗上有国旗上有5颗颗(k)五角星。五角星。向日葵有向日葵有8颗。颗。教室的窗户是
2、长方形的。教室的窗户是长方形的。教学楼有教学楼有4层，我们的教层，我们的教室在第室在第2层。层。你还能在校园里找到什么呢？你还能在校园里找到什么呢？找一找，说一说。找一找，说一说。2名同学在踢毽子。名同学在踢毽子。垃圾分类桶有垃圾分类桶有4个。个。数事物的数量时，要按一定数事物的数量时，要按一定的顺序用手指一个一个点着数。的顺序用手指一个一个点着数。从从1开始，最后数到几，事物的开始，最后数到几，事物的的数量就是几的数量就是几。()只只()只只()只只培优训练培优训练三三1.数一数，下面的每种动物各有几只。数一数，下面的每种动物各有几只。2.同学们，让我们一起来数数教室里有同学们，让我们一起来数数教室里有 几扇门、几盏灯。几扇门、几盏灯。和老师同学和老师同学一起交流交流吧！一起交流交流吧！课堂小结课堂小结四四 通过刚才找一找的活动，通过刚才找一找的活动，我们不仅能数清物体的个数，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道，可以同时还知道，可以用不同的数用不同的数字来表示物体的个数字来表示物体的个数！课课 后后 作作 业业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。
