1、人教版（2024）数学 一年级上 第二单元 610的认识和加、减法人教版数学一年级上册 加、减混合情景导入同学们看，美丽的白天鹅在湖里游泳呢！有几只白天鹅？有4只白天鹅在湖里游泳。探索新知一认真观察现在有什么变化？又飞来了3只白天鹅。4+3=74+3=7（只）（只）继续观察有什么变化？又飞走了2只白天鹅。7-2=57-2=5（只）（只）有4只白天鹅，飞来了3只，又飞走了2只。你们能把刚才的过程用一个算式表示吗？4 43 32 27 75 5从图中你知道了什么？探索新知二第二步计算用几去加3？4 42 23 32 25 5（教材P60做一做）我会用6 =6 =3 34 45 5 计算加减混合算式
2、时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加或相减，再把得数与第三个数相加或相减。归纳总结归纳总结1.填一填，算一算。532103141393586785861新知应用 2.现在有几个小朋友在跳绳？6 =127+-（个）3.想一想，填一填。643（）634（）723（）732（）342（）324（）565565这节课你有什么收获？学到这节课你有什么收获？学到了哪些知识？了哪些知识？课堂小结 加、减混合加、减混合4 43 32 27 75 54 42 23 32 25 5课后作业 1.教材P61练一练第4题、P62第5题。第二单元 610的认识和加、减法人教版数学一年级上册 加、减混合习题
3、车上原来有7人，现在车上有多少人？知识点1 加减混合运算加减混合运算此题注意要审清题意，是在车上有7人的基础上，后门下车2人，前门上车3人。复习巩固车上原来有7人，现在车上有多少人？（人）（人）7 72 23 35 58 81抄写算式并计算。457 37228计算加减混合算式时，一般按从左到右的顺序进行计算。数字和运算符号都占半格。基础练习2.连一连。3每行、每列上的三个数相加，各得多少？88108989 10 计算加减混合算式时，一般按从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加或相减，再把得数与第三个数相加或相减。知识总结知识总结145 1044270 765813 267课堂练习1.算一算。10296412想一想，填一填。6 10 7 10 9 108 10 5 10 10 104 43 31 12 25 50 09 4 3=81.在 里填上“+”或“-”，使等式成立。+我们可以想哪个数加3等于8，看9和4能否等于这个数，通过尝试得到结果。拓展提升作业：1.完成练习册相应课时的练习题。课后作业
