2.2 做更好的自己 ppt课件+视频-（部）统编版七年级《道德与法治》上册.zip

第二课正确认识自我少年有梦第一单元2.2做更好的自己汕头市“十四五”规划2023立项课题组启 思 导 学1.1.为什么要做更好的自己？为什么要做更好的自己？2.2.如何做更好的自己？如何做更好的自己？新 课 学 习小组讨论：小组讨论：“东施效颦东施效颦”的故事给我们的故事给我们什么启示？什么启示？1、为什么要做更好的自己你怎么看待小蓉的累？你怎么看待小蓉的累？如果你是小蓉，你会怎么做？如果你是小蓉，你会怎么做？进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做行比较。有时候，她为自己感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋但有时候她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事但有时候她又羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人情讲得津津有味，别人能轻松解决棘手的问题，别人谈论的很多话题她都没有关注过，她甚至觉得自己与谈论的很多话题她都没有关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些同学相比有些“孤陋寡闻孤陋寡闻”有时候，她会学着别有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。1、为什么要做更好的自己个性差异个性差异尊重差异尊重差异发展自己发展自己更好的自己更好的自己根据自身特点和社会需要发展自己每个人在兴趣、性格、性格、能力等方面都有所不同尊重和接受个体差异1、为什么要做更好的自己每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。我们要尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。2、如何做更好的自己“天生我材必有用。天生我材必有用。”每个人都有值得每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？选择其一写一封自荐信。？选择其一写一封自荐信。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等。不是孤芳自赏，骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。（1 1）学会欣赏自己）学会欣赏自己2、如何做更好的自己打分卡打分卡请你为自己打分：请从以下三个方面10个小项为自己打分，每项满分为10分，总分为100分，每项打分加起来为总分。外在：长相()、身高()、体型()内在：性格()、心态()、生活学习能力()总分()最高分理由分享你的总分项和最高分项目的原因分享你的总分项和最高分项目的原因2、如何做更好的自己既接纳优点既接纳优点又接纳不足又接纳不足既接纳现在既接纳现在又接纳过去又接纳过去既接纳自己满既接纳自己满意的部分也接意的部分也接纳自己不满意纳自己不满意的部分的部分学会接纳自己学会接纳自己接纳自己的全部接纳自己的全部接纳不足接纳不足和不满意和不满意裹足不前裹足不前乐观乐观、勇勇气气和和智慧智慧改正缺点改正缺点弥补不足弥补不足2、如何做更好的自己既接纳优点既接纳优点又接纳不足又接纳不足既接纳现在既接纳现在又接纳过去又接纳过去既接纳自己满既接纳自己满意的部分也接意的部分也接纳自己不满意纳自己不满意的部分的部分学会接纳自己学会接纳自己接纳自己的全部接纳自己的全部完善自我，努力向更好完善自我，努力向更好的方向发展的方向发展接纳不足接纳不足和不满意和不满意裹足不前裹足不前乐观乐观、勇勇气气和和智慧智慧改正缺点改正缺点弥补不足弥补不足发挥优发挥优点长处点长处善于善于学习学习（2 2）学会接纳自己）学会接纳自己（3 3）不断完善自己）不断完善自己2、如何做更好的自己你在1分钟内能够鼓掌多少次？试一试，你有什么感悟？（第一次、第二次）发掘潜能发掘潜能学习学习活动活动合作合作发现兴趣爱好，找到喜爱的领域了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间通过与他人合作，不断提升自己的能力（4 4）不断发掘自己的潜能）不断发掘自己的潜能2、如何做更好的自己（5 5）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的2、如何做更好的自己（1 1）学会欣赏自己）学会欣赏自己（2 2）学会接纳自己）学会接纳自己（3 3）不断完善自己）不断完善自己（4 4）不断发掘自己的潜能）不断发掘自己的潜能（5 5）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的课 堂 小 结做更好的自己1.1.要做更好的自己（原因）要做更好的自己（原因）2 2、做更好的自己（做法）、做更好的自己（做法）（1 1）学会欣赏自己）学会欣赏自己（2 2）学会接纳自己）学会接纳自己（3 3）不断完善自己）不断完善自己（4 4）不断发掘自己的潜能）不断发掘自己的潜能（5 5）做更好的自己，是在为他）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的人、为社会服务中实现的尊重个体差异尊重个体差异+自身特点、社会需要自身特点、社会需要核 心 观 点1 1、我们要尊重和接受、我们要尊重和接受个体差异个体差异，根据，根据自身特点自身特点和和社会需要社会需要发展自己，做更好的自己。发展自己，做更好的自己。2 2、欣赏自己，认真做事的、欣赏自己，认真做事的态度、态度、善于合作的善于合作的品质、品质、坚持不坚持不懈的懈的精神等。精神等。3 3、接纳自己的全部，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现、接纳自己的全部，需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。实，努力向更好的方向发展。4 4、不断发掘自己的潜能，不断提升自己的能力。、不断发掘自己的潜能，不断提升自己的能力。5 5、做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。、做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。检 测 练 习1.1.哪怕只是吃饭比别人快，起床比别人早，甚至是体操哪怕只是吃饭比别人快，起床比别人早，甚至是体操做得比别人好，都可以作为自信的源泉。这告诉我们（做得比别人好，都可以作为自信的源泉。这告诉我们（）A.A.要学会欣赏自己的长处，找到自信的要学会欣赏自己的长处，找到自信的“支点支点”B.B.每个人都有自己的长处和短处每个人都有自己的长处和短处C.C.自信的人都不在乎自己的缺点与不足自信的人都不在乎自己的缺点与不足 D.D.自信是成功的基石，成功是自信的产儿自信是成功的基石，成功是自信的产儿A A检 测 练 习2.“2.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（有（）不断发掘生命的力量不断发掘生命的力量培养开拓进取的优良品质培养开拓进取的优良品质拒绝改正自身的缺点拒绝改正自身的缺点养成自信自立的生活态度养成自信自立的生活态度A.B.C.D.A.B.C.D.B B