1、第二课第二课 只有坚持和发展中国特色社会只有坚持和发展中国特色社会 主义才能实现中华民族伟大复兴主义才能实现中华民族伟大复兴 第一框 中国特色社会主义进入新时代 学 习 目 标 中国 特色 社会 主 义义 进进 入新 时时 代 新时代 社会主要矛盾 1.背景 3.如何应对 2.变与不变 2.意义 如何 坚坚 持和 发发 展中 国特 色社 会主 义义 1.内涵 1.一以贯之 2.中国共产党 3.人民 探究与分享 结合视频内容，与同学交流对新时代的感受 （一）新时代的科学内涵 一、中国特色社会主义进入新时代 1、是什么 (1)伟大事业：这个新时代,是承前启后、继往开来、在 新的历史条件下继续夺取中
2、国特色社会主义伟大胜利的 时代。 (2)奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设 社会主义现代化强国的时代。 (3)人民期待：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好 生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 (4)历史使命：是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华 民族伟大复兴中国梦的时代。 (5)世界意义：是我国日益走近世界舞台中央、不断为人 类作出更大贡献的时代。 历历史方位 探究与分享 结合视频内容，中国特色社会主义进入新时 代意味着什么？ （一）新时代的科学内涵 一、中国特色社会主义进入新时代 2、进入新时代的意义（为什么？） (1)历史意义：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎 来了从站
3、起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实 现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)政治意义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中 国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色 社会主义伟大旗帜。 (3)世界意义：意味着中国特色社会主义道路、理论、 制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的 途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独 立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡 献了中国智慧和中国方案。 历历史方位 （二）新时代我国社会主要矛盾 一、中国特色社会主义进入新时代 1、为什么：背景 (1)人民需求角度：改革开放以来，我们党团结带领 全国各族人民不懈奋斗，稳定解决了十
4、几亿人的温 饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益 广泛。 历历史方位 （二）新时代我国社会主要矛盾 一、中国特色社会主义进入新时代 1、为什么：背景 (1)人民需求角度：改革开放以来，我们党团结带领全国各 族人民不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上 实现小康，人民美好生活需要日益广泛。 历历史方位 (2)社会生产角度：社会生产力水平显著提高，社会生产能力 在很多方面进入世界前列。 （二）新时代我国社会主要矛盾 一、中国特色社会主义进入新时代 1、为什么：背景 (1)人民需求角度：改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民 不懈奋斗，稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，
5、 人民美好生活需要日益广泛。 历历史方位 (2)社会生产角度：社会生产力水平显著提高，社会生产能力在很 多方面进入世界前列。 (3)制约因素角度：发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长 的美好生活需要的主要制约因素。 （二）新时代我国社会主要矛盾 一、中国特色社会主义进入新时代 2、是什么：（1）主要矛盾（变） 历历史方位 人民日益增人民日益增 长长的美好生的美好生 活需要活需要 不平衡 不充分 的发展 （二）新时代我国社会主要矛盾 一、中国特色社会主义进入新时代 3、是什么：（2）两个不变 历历史方位 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段（基本国情 ） 我国是世界最大发展中国家（国际地位
6、） 社会性质质：社会主义义社会 发发展程度：低、不发发达 （二）新时代我国社会主要矛盾 一、中国特色社会主义进入新时代 3、怎么做：如何应对“变”与“不变” 历历史方位 (1)新要求（从“变”的角度看）： 发展不平衡不充分 人民日益增长的美好 生活需要 我们要在继续推动发 展的基础上，着力解 决好发展不平衡、不 充分问题，大力提升 发展质量和效益 更好满足人民在经济、 政治、文化、社会、生 态等方面日益增长的需 要，更好推动人的全面 发展、社会全面进步。 （二）新时代我国社会主要矛盾 一、中国特色社会主义进入新时代 3、怎么做：如何应对“变”与“不变” 历历史方位 (2)三个牢牢（从“不变”的
7、角度看）： 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、 人民的幸福线。 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持 四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国而奋斗。 中国特色社会主义进入新时代，我国社 会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛 盾。这一论断，更加符合当前经济社会发展 的阶段性特征，更加符合广大人民群众的利 益诉求和实际需要，更加符合中国特色社会 主义的本质要求，更加有利于实现“两个一 百年”
8、奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国 梦。改革开放几十年以来，我国经济实力、 综合国力大幅提升，国内生产总值稳居世界 第二，人民生活总体上达到小康水平。人民 群众不仅对物质文化生活提出了更高要求， 而且在民主、法治、公平、正义、安全、环 境等方面的要求日益增长。人们的美好生活 需要没有得到充分满足，脱贫攻坚任务艰巨 ，城乡区域发展和收入分配差距依然较大， 群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方 面面临不少难题。 结合材料，分析新时代关于我国社会主要矛盾论断的科 学性。 练一练 提示：改革开放以来，我国社会生产力水平有了明显 提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列；人民 生活显著改善，对美好生活的
9、向往更加强烈，不仅对 物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、 公平、正义、安全、环境等方面的要求也更加强烈； 发展不平衡不充分问题成为制约满足人民美好生活需 要的关键因素。 练一练 （三）如何坚持和发展中国特色社会主义 一、中国特色社会主义进入新时代 2、 中国共产党人： 把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社 会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的 实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历 史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 1、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 （三）新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 一、中国特色社会主义进入新时代 3、中国人民： 要不忘初心、牢记使命， 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义, 一以贯之推进党的建设新的伟大工程, 一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战，开局于伟 大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 课堂小结 新时代 是什么：内涵 为什么：意义 社会主 要矛盾 为什么：背景 是什么：变与不变 怎么做：如何应对 如何 坚持 和发 展中 国特 色社 会主 义 一以贯之 中国共产党人 人民
