第四单元 社会争议解决 ppt课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活.rar

专题三十九 社会争议解决壹高高考考考考情情分分析析贰基基础础知知识识复复习习叁重重点点难难点点复复习习肆基基本本方方法法与与技技能能复复习习目录伍典典型型例例题题复复习习高 考 考 情析分2024年高考各卷区政治试题考查了仲裁一一解决纠纷的有效途径，如新课标卷第13题。考查了相邻关系的处理原则、公民的基本诉讼权利，如湖南卷第13题。考查了隐私权、权利行使、注意界限、认识调解与仲裁、严格奠定诉讼程序，如浙江卷第21题。预测2025年高考可能考查别人民调解、行政调解等不同的调解方式，明确调解制度的特点和程序：列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序。解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则，树立证据；概述公民的诉讼权利，熟悉公民获得法律援助的渠道。基 础 知 识习复考点一：调解（1）含义：通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。（2）分类：诉讼调解和诉讼外调解。诉讼调解是由人民法院主持进行的调解。诉讼外调解包括人民调解、行政调解和仲裁调解，它们分别由人民调解委员会、国家行政机关、仲裁机构主持进行。（3）人民调解机构：人民调解在人民调解委员会的组织下进行。要求：人民调解要尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。考点二：仲裁（1）仲裁的种类：仲裁是解决纠纷的一种有效途径，包括商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。（2）商事仲裁含义含义当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁前提前提当事人中请仲，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提程序程序仲裁程序比较灵活，仲裁审理一般不公开进行，而且一裁终局效力效力仲裁裁决一经作出，即发生法律效力优点优点便捷、经济考点三：诉讼含义诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动地位在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径相关法律用于调整诉讼法律关系、规范诉讼活动与程序的法律是诉讼法针对不同的诉讼类型，我国分别颁布了中华人民共和国民事诉讼法中华人民共和国行政诉讼法中华人民共和国刑事诉讼法特点公权性人民法院代表国家行使审判权程序性人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷强制性以国家强制力为后盾终局性人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的类型民事、行政与刑事三种诉讼类型考点四：正确行使诉讼权利正确行使诉讼权利 主要权利委托诉讼代理人或辩护人适用情况：当事人因身陷纠纷而参与诉讼时，很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时，当事人可以委托诉讼代理人或辩护人，帮助其进行诉讼主要职责：诉讼代理人和辩护人的主要职责是根据事实和法律，维护当事人合法的实体权利和程序权利，使案件得到公正的审理申请回避回避制度的含义：在诉讼中，当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出，这就是诉讼法中规定的回避制度意义：有利于保证案件的公正审理，消除当事人的疑虑，增加裁判的正当性正确行使诉讼权利 主要权利上诉两审终审制：我国诉讼实行两审终审制，除特殊情况外个案件经过两级人民法院审理便告终结上诉自由：当事人如果不服一审裁判，可以在规定期限内提出上诉。上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利，是否提出上诉，完全由当事人自主决定，他人不得限制或干涉 法律援助必要性在生活中，有，有一些公民因受经济条件或其他因素影响，难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利，从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会含义国家建立法律援助制度，设置法律援助机构，指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务申请在民事和行政纠纷中，经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项，中请法律援助，获得法律咨询或代理服务。未成年人申请法律援助的，由其法定代理人代为提出 在刑事诉讼活动中，因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人，也可以经法定程序，获得法律援助机构指派的律师为其提供辩护或代理审查法律援助机构收到法律援助中请后，应当进行审查。符合条件的，要及时决定提供法律援助；不符合条件的，要书面告知理由办理办理法律援助案件的人员，应当遵守职业道德和执业纪律，不得收取任何财物考点五：严格遵守诉讼程序严格遵守诉讼程序起诉与应诉起诉的含义公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判立案登记制对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序严格遵守诉讼程序起诉与应诉起诉的含义公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判立案登记制对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序应诉人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理日期，并通知双方当事人严格遵守诉讼程序审理与判决开庭审理含义：在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为开庭审理阶段：开庭审理是诉讼过程中最重要的环节，包括开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决等阶段上诉与二审审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉启动二审程序。二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判法律还规定了审判监督程序，用于纠正生效裁判的错误考点六：依法收集运用证据依法收集运用证据保留证据含义证据，就是证明的根据。诉讼证据不同于生活中通常所说的“证据”，它是诉讼过程中用来证明案件事实的根据种类民事诉讼法规定的证据：当事人的陈迷、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录行政诉讼法规定的证据：书证，物证，视听资料，电子数据，证人证言，当事人的陈述，鉴定意见，勘验笔录、现场笔录刑事诉讼法规定的证据：物证，书证，证人证言，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解，鉴定意见，勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录，视听资料、电子数据重要性收集与保存证提非常重要，如果缺乏证据意识，不注意收集和保存证据，一旦发生纠纷，难免处于不利地位举证责任表现民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则。法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。特殊情况实行举证責任倒置原则在行政诉讼中，作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。其原因在于行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法，而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。因此，法律以这样的举证责任分配方式来体现公正在刑事诉讼中，公诉案件举证责任由人民检察院承担，自诉案件举证责任由自诉人承担基本原则以事实为根据，以法律为准绳，这是任何诉讼都必须遵循的基本原则。证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利于正确解决纠纷，在每一个司法案件中实现公平正义重 点 难 点习复考法1.比较人民调解、仲裁和诉讼种类种类机构机构人员组成人员组成受理范围受理范围评价评价人民调解人民调解委员会人民调解员民间纠纷便捷，方式多样，不收费仲裁仲裁员仲裁员合同纠纷及其他财产权益纠纷便捷经济，具有法律约束力诉讼法官法官民事、行政与刑事三类案件解决纠纷的最后途径，可能导致当事人伤了和气，有成本考法2.把握当事人的诉讼权利诉讼权利权利内容意义注意事项委托诉讼代理人或辩护人的权利当事人因身陷纠纷而参与诉讼时，很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题，需要委托其他人帮助自己进行诉讼维护当事人合法的实体权利和程序权利，使案件得到公正的审理诉讼代理人和辩护人要根据事实和法律进行辩护申请回避的权利在诉讼中，当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出有利于保证案件的公正审理，消除当事人的疑虑，增加裁判的正当性案件的审理人员与参与审理的案件有利害关系，可能影响对案件公正审理时，必须回避上诉的权利当事人如果不服一审裁判，可以在规定期限内提出上诉上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利，有助于公民维护自身的合法权益是否提出上诉，完全由当事人自主决定，他人不得限制或干涉；上诉需要在上诉期限内提起，其中，在民事诉讼和行政诉讼中，不服判决和不服裁定的上诉期限分别为15日和10日；在刑事诉讼中，不服判决和不服裁定的上诉期限分别为10日和5日考法3.全面理解开庭审理的五个阶段阶段阶段地位地位内容或要求内容或要求开庭准备开庭审理的最初阶段查明当事人和其他诉讼参与人到庭情况、宣布法庭纪律，目的是确保开庭审理能够顺利进行法庭调查开庭审理的重心全面调查案件事实法庭辩论开庭审理的重要阶段当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见休庭评议开庭审理的重要阶段审判人员认定事实、适用法律、作出结论宣告判决开庭审理的最后阶段当庭或择期公开宣告判决内容基 本 方 法与技 能 复 习1.1.关于纠纷解决方式的试题的答题模版关于纠纷解决方式的试题的答题模版（1 1）题型特点：）题型特点：此类试题往往以具体民事纠纷案例为背景，分析应该如何解决这一纠纷。（2 2）解题方法）解题方法第一，辨别这是一种什么性质的纠纷。纠纷的性质在某种意义上决定了解决纠纷的方式第二，依据纠纷的性质、情况，对解决方式作出选择第三，结合案件具体情况，进行分析说明。（3 3）答题术语：）答题术语：公民在行使自己权利的时候，也要依法履行自己的义务，自觉维护公共利益和社会秩序；当自己的合法权益遭受侵害时，应该通过合法手段，理性维权。（1 1）协商和解）协商和解（2 2）以以和和为为贵贵选选调调解解。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。（3 3）便便捷捷经经济济选选仲仲裁裁：类型：商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等。劳劳动动仲仲裁裁：未经劳动仲裁，当事人不得直接向人民法院提起诉讼。商商事事仲仲裁裁：当平等主体当事人之间发生合同纠纷或其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。当事人申请商事仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。【注意：商事仲裁不是诉讼必经步骤】不不能能仲仲裁裁的的情情形形：婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；依法应当由行政机关处理的行政争议。仲仲裁裁的的优优点点：程序比较灵活，仲裁审理一般不公开进行，而且一裁终局。因此，仲裁更加便捷、经济。（4 4）诉诉讼讼俗俗称称“打打官官司司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。（5 5）向向行行政政机机关关投投诉诉，对行政裁决不服的，可以申请行政复议或提起行政诉讼。2.2.与诉讼相关的试题的答题模版与诉讼相关的试题的答题模版（1 1）题型特点：）题型特点：此类试题往往以具体案例入手，分析出现争议的原因，并提供合理化建议。（2 2）解题方法）解题方法通读材料，理清材料讲述的事件大概。联系所学关于诉讼、调解、仲裁的相关知识，判断该题是否属于诉讼。重点明确仲裁与诉讼的区别。结合材料，联系诉讼的知识作答。（3 3）答题术语：）答题术语：人民调解不同于当事人自行和解，也不同于诉讼调解，只有在人民调解委员会的主持下才属于调解方式解决纠纷。是不打官司解决纠纷的一种方法。达成的调解协议,具有法律约束力，当事人应当按照约定履行。调解不是当“和事佬”“和稀泥”。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。仲裁异于诉讼和审判,仲裁需要双方自愿，是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断。3.3.与诉讼权利相关的认知类试题的答题模版与诉讼权利相关的认知类试题的答题模版（1 1）题型特点：）题型特点：此类试题往往结合具体案件要求学生对当事人所享有的诉讼权利进行辨别或有针对性地分析（2 2）解题方法）解题方法第一步，明确当事人诉讼权利：委托诉讼代理人或辩护人、申请回避和上诉的权利。第二步，明确当事人所享有的这些权利的具体适用情况及法律的其他相关规定。第三步，针对案件的具体情况分析当事人有无相应权利以及如何行使这些权利。（3 3）答题术语：）答题术语：公民的基本诉讼权利当事人有委托诉讼代理人（民事案件、行政案件、刑事案件中附带民事诉讼）或辩护人（刑事案件中）的权利。当事人有申请回避的权利。当事人有上诉的权利：我国诉讼实行两审终审制,除特殊情况外，一个案件经过两级法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判,可以在规定期限内提出上诉。特别提醒：法律援助是政府的责任，县级以上人民政府应当采取积极措施推动法律援助工作，为法律援助提供财政支持,保障法律援助事业与经济、社会协调发展。4.4.与诉讼程序相关的认知类试题的答题模版与诉讼程序相关的认知类试题的答题模版（1 1）题型特点：）题型特点：此类试题往往以具体案件切入，要求对诉讼过程中的某环节及相应注意事项做岀解释说明（2 2）解题方法）解题方法第一步，明确诉讼程序具体包括哪些阶段第二步，结合材料，对诉讼过程中的每一阶段的地位、作用或注意事项作出分析。（3 3）答题术语：）答题术语：一、起诉与应诉一、起诉与应诉1 1起起诉诉俗称“告状”。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判。2立案(1)对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。(2)立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。3 3应诉应诉(1)人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。(2)被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。二、审理与判决二、审理与判决1 1开庭审理开庭审理(1)(1)含含义义：在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为开庭审理。(2)地位：诉讼过程中最重要的环节。(3)阶段开庭准备：查明当事人和其他诉讼参与人到庭情况、宣布法庭纪律。法庭调查：全面调查案件事实。法庭辩论：当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见。休庭评议：审判人员认定事实、适用法律、作出结论。宣告判决：当庭或择期公开宣告判决内容。2二审程序与再审程序(1)一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。(2)二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。(3)法律还规定了审判监督程序，用于纠正生效裁判的错误。5.5.与证据相关的认知类试题的答题模版解题通法与证据相关的认知类试题的答题模版解题通法（1 1）题型特点：）题型特点：此类试题往往是以某一具体案件为背景材料，要求学生分析证据在此案件中所发挥的重要作用（2 2）解题方法）解题方法第一步，会辨别证据的类型；第二步，能理解因证据不足或证据充分对案件的影响；第三步，认识到证据的重要性，认识到证据对保护当事合法权益的意义，对公平正义的意义（3 3）答题术语：）答题术语：举证责任民事诉讼民事诉讼当事人对自己提出的主张有责任提供证据，即“谁主张，谁举证”，没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。举证责任倒置：案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，举证责任倒置。常见的举证责任倒置情形有:因污染环境、破坏生态发生纠纷，由行为人就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任;建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，由所有人、管理人或者使用人对其没有过错承担举证责任;处理个人信息侵害个人信息权益造成损害，由个人信息处理者对其没有过错承担举证责任。过错推动责任和无过错侵权责任，举证责任倒置。行政诉讼行政诉讼作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。刑事诉讼刑事诉讼公诉案件由人民检察院举证，自诉案件由自诉人举证。巨额财产来源不明罪、非法持有毒品罪，由被告举证。6.6.法律与生活中理由说明类主观题解题技巧法律与生活中理由说明类主观题解题技巧（1 1）题型特点：）题型特点：此类题目直接对接高考考查的关键能力之分析与综合、解释与论证。其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系，类似于“原因依据类”主观题,不同点在于更强调法理依据。（2 2）解题方法）解题方法第一步：链教材，找到理论逻辑:明确设问限定的知识范围，链接教材中这一问题的必要性和重要性的表述第二步：审设问，明确答题方向:明确行为主体(谁在做)、行为本身(做了什么)和行为结果(有何效果)。依据行为主体、行为本身和回答行为结果的原因第三步：审材料，找到事实逻辑:从以下三个角度入手必要性:现实必要性(紧扣材料与时政形势);重要性:“意义、作用”的阐释(一般是.做法带来.的效果);可行性:“条件性”分析，即事物存在和发展的“可能性、可行性”经 典 例 题习复1.H省第一公立小学旧址位于J县内，为该省文物保护单位。但J县文化和旅游局对该旧址一直未采取有效措施加强监督管理，致使其建筑面临损毁灭失的风险。J县人民检察院提起公益诉讼，请求判令J县文化和旅游局履行文物监管职责。J县人民法院查明事实后依法作出一审判决，责令被告J县文化和旅游局继续履行对H省第一公立小学旧址的监管职责。在这起案件中说法正确的是()J县文化和旅游局可以在一审判决书下达后10日内提起上诉法庭辩论和宣告判决是整个诉讼过程中最重要的环节人民法院应当严格按照行政诉讼法规定的程序进行审理J县文化和旅游局应当提供证据证明其行为的合法性A.B.C.D.D2.秦某与王某签订合作意向协议，约定双方共同出资创办一家幼儿园。秦某以技术出资，王某以货币出资。王某向秦某支付合作意向定金30万元，秦某在协议签订后60日内负责办理场地租赁等事宜。签订协议后，王某向秦某支付定金30万元，而秦某未在60日内办理好场地租赁等事宜。关于本案，下列说法正确的是()秦某没有按照约定履行合同义务，应当承担违约责任若双方当事人协商一致，可以变更合同或者解除合同当事人在提起诉讼解决纠纷之前，必须先行申请仲裁王某可以提起诉讼，要求秦某双倍返还定金并支付违约金A.B.C.D.A3.某区人民法院将诉源治理列为重点工作，搭建了以立案庭为中心、以调解平台为纽带的多元解纷机制。该院各派出法庭因地制宜，积极参与“无讼”乡村建设。多个法庭建立了诉源治理工作站，围绕婚姻家庭、民间借贷等易发纠纷开展巡回审判。同时，深入企业，举办法律知识讲座，增强企业合规经营能力，减少纠纷发生。对此理解正确的有()多元的纠纷解决方式中，诉源治理是解决纠纷的最有效途径诉源治理既减轻了法院工作压力，也促进了社会和谐稳定法院创新诉源治理工作方式，为群众提供高效便捷的司法服务当事人对商事仲裁结果不满意，一般可以再向人民法院提请诉讼A.B.C.D.C4.M区15家驾培单位成立联营公司，并签订联营协议,规定各成员统一收费、管理及分配。N公司认为联营公司的组建打破了公平竞争的市场格局，并将联营公司诉至当地人民法院。被诉联营公司认为，签订联营协议的目的是统一管理、降低成本、增进效率。法院审理认为，联营公司不能提供降低成本、增进效率的证据，判决联营协议全部无效。对此，下列认识正确的是()联营公司通过“搭便车”、混淆行为损害公共利益，是违反平等原则的不正当竞争原告可采用书面形式向当地市场监管部门提供相关事实和证据进行举报证据是诉讼过程中最重要的环节，当事人应当承担证据不足的不利后果联营公司具有垄断的事实行为，扰乱了市场秩序，应当依法承担民事责任A.B.C.D.C5.某公司客服李某在处理一起客户电话投诉时遭该客户多次辱骂，李某进行了回怼。事后公司以李某在工作中服务态度恶劣为由扣除了当月全部工资并解雇了她。李某不服，经协商无果后李某准备诉诸法律。关于本案，以下说法正确的是()该公司侵犯了李某获得劳动报酬的权利李某如果选择仲裁，对仲裁裁决不服十五日内可以上诉若李某经济困难，法院可直接为李某提供法律援助该公司单方面解除劳动合同，须承担相应违约责任A.B.C.D.B感 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