1、第二课测试第二课测试 1.近代学者认为 “泰西革命之所以成功者， 在有中等社会主持其事； 中国革命之所以不成功者， 在无中等社会主持其事” ， 中国革命的前途 “惟有使中等社会皆知革命主义， 渐普及下等社会” ， 才有成功希望。近代中国“中等社会”的革命目标是（ ） A.推翻清朝政权，建立人间天国 B.推翻皇权专制，建立君主立宪 C.推翻专制政权，建立民主共和 D.推翻反动政权，建立工农政权 2.新民主主义革命的起点是（ ） A.五四运动 B.中国共产党的诞生 C.南昌起义 D.七七事变 3.毛泽东从中国的历史状况和社会状况出发，创立了新民主主义革命理论，该理论认为新民主 主义革命与旧民主主义
2、革命的根本区别是（ ） A.是否有社会主义的目标 B.是否结成广泛的统一战线 C.是否坚持武装斗争的革命形式 D.是否坚持无产阶级对革命的领导权 4.毛泽东的“工农武装割据”的思想主要解决的问题是（ ） A.什么是新民主主义革命 B.怎样进行新民主主义革命 C.什么是马克思主义 D.怎样实践马克思主义 5.中国新民主主义革命胜利的标志是中华人民共和国的成立，其主要依据是（ ） A.完成了新民主主义革命的任务 B.结束了半殖民地半封建社会 C.开始了社会主义新时期 D.中国历史进入了一个新纪元 6.新中国成立后，中国共产党在过渡时期最核心的任务是（ ） A.巩固无产阶级政权 B.恢复发展国民经济
3、 C.实现社会主义现代化 D.建立社会主义制度 7.1949 年到 1956 年被称为过渡时期，这一阶段的总任务是（ ） A.“一化三改” B.革命与建设并举 C.巩固新生政权，开展土地革命 D.对个体农业进行社会主义改造 8.下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表（单位：%） 。这里的“某一时期”最可能 是指（ ） 年份 全民 集体 公私合营 私营 个体手工业 开始年 41.5 3.2 4 30.7 20.6 结束年 54.5 17.1 27.2 0.04 1.2 A.五四时期 B.抗战时期 C.过渡时期 D.改革开放时期 9.对于过渡时期总路线的评价问题，有学者认为“既是水到渠成，又
4、是重要发展” ；也有学者 认为“基本方向正确，但搞早了或搞急了” 。二者都（ ） A.肯定了过渡时期总路线的进步性 B.全面分析了过渡时期总路线的历史影响 C.认识到过渡时期总路线的前瞻性 D.认为过渡时期总路线符合中国国情 10.党的十一届六中全会通过的关于建国以来党的若干历史问题的决议认为，过渡时期总 路线“反映了历史的必然性” ， “历史证明，党提出的过渡时期总路线是完全正确的” ，其完全 正确的主要原因在于（ ） A.它反映了当时中国社会发展的客观需求 B.它体现了当时领导人急于强国的主观愿望 C.它是中国“一边倒”外交政策的必然选择 D.它是中国缺乏建设经验的一种极端体现 11.对社
5、会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业 的发展指明了方向的会议为（ ） A.1949 年第一届政协会议 B.1954 年第一届全国人大 C.1956 年党的八大 D.1958 年党的八大二次会议 12.20 世纪初期，中国革命开始进入了由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变时期，以五 四运动为开端，揭开了中国新民主主义革命的序幕，中国革命进入了一个新的发展阶段。 根据材料，回答下列相关问题。 （1）新民主主义革命与旧民主主义革命的主要区别有哪些？ （2）分析推动中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志及其产生的影响。 13.材料一 毛泽东曾说，到了 1
6、920 年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为 一个马克思主义者了。 材料二 毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国 的共产主义，中国的马克思主义。 材料三 毛泽东同志最伟大的历史功绩， 是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起 来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结 束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。接着， 他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。 （1）结合材料一、二，请分析毛泽东思想与马克思主义的关系。 （2）结合材料三，说明毛泽东领导党和人
7、民找到的新民主主义革命的正确道路是什么。 14.材料一 毛泽东是最早的探索者起了先导的作用毛泽东在探索中的失误和挫折也 为开创建设有中国特色的社会主义道路提供了历史的借鉴。 材料二 邓小平作为党的第二代领导集体的核心，继续对社会主义道路进行了探索。纠正、创 新地发展了毛泽东思想，他第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、 巩 固和发展社会主义的一系列基本问题。 请运用所学知识回答： （1）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在中国社会主义道路的探索中取得了哪些重要 成就？ （2）应怎样正确认识这些成就对中国特色社会主义的作用？ 第第二课测试二课测试 答案解析答案解析 1.【答案
8、】C 【解析】依据材料中“革命”“中等社会皆知革命主义”可知，这里的“中等社会”应该是指 资产阶级革命派，革命派主张推翻专制政权，建立民主共和制度，C项正确；A项是太平天国运 动；B项是维新派主张；D项是无产阶级主张，不符合题意。 2.【答案】A 【解析】 五四运动是中国新民主主义革命的开端，因为从此中国的工人阶级开始登上了历史舞 台，故选A；B、C、D三项时间都晚于五四运动，故排除。 3.【答案】D 【解析】 旧民主主义革命的目标是建立资产阶级共和国，新民主主义革命的目标是建立社会主 义政权，所以是否有社会主义目标是二者的区别，但不是根本区别，故A项排除；旧民主主义 革命没有结成广泛的统一战
9、线，此项是二者的区别，但不是根本区别，故B项排除；二者都坚 持武装斗争的革命形式，故C项排除。 4.【答案】B 【解析】 “工农武装割据”的思想主要是解决中国革命道路问题，即怎样进行新民主主义革命 问题， B项正确。 A项是新民主主义革命的概念， 不是道路问题。 马克思主义思想和实践不是 “工 农武装割据”的思想主要解决的问题，C、D两项排除。 5.【答案】B 【解析】 回答本题要寻找中国新民主主义革命的胜利与中华人民共和国成立的共同点，两者都 代表着中国半殖民地半封建社会的结束，因此本题选B项。 A项只是从新民主主义革命的角度来 谈的；C项不属于新民主主义革命的内容；D项是从中华人民共和国成
10、立的角度来说的。 6.【答案】D 【解析】本题主要考查过渡时期总路线的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。 过渡时期是指中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成， 这一时期以建立社会主义制度为 主要任务，实现社会主义现代化必须在社会主义制度确立后，所以排除C项，选D项。A、B两项 是建立社会主义制度的手段，故排除。 7.【答案】A 【解析】 中华人民共和国成立后过渡时期的总任务是逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步 实现国家对农业、 对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造， 这一内容概括说来， 就是 “一 化三改” ，A项正确；此时主要是革命，不是建设，B项错误；C、 D两项属于该
11、时期的具体措施。 8.【答案】C 【解析】 由表中 “公私合营” 的信息可判断出这是新中国过渡时期的所有制形式， 故C项正确； 五四时期和抗战时期还没有“全民” “集体”等所有制形式，故A、B两项排除；改革开放以后， 应该是私营经济逐步发展壮大，故D项排除。 9.【答案】A 【解析】“既是水到渠成，又是重要发展”“基本方向正确”说明两人都肯定了过渡时期总路 线的进步意义，故A项正确；两种观点均没有分析过渡时期总路线的影响，故B项排除；“前瞻 性”无法从材料中得出，故C项排除；认为“基本方向正确，但搞早了或搞急了”的学者认为 过渡时期总路线不符合当时的国情，故D项错误。 10.【答案】A 【解析
12、】过渡时期总路线反映了当时中国社会由新民主主义向社会主义过渡的客观需求，B、D 两项不能说明其正确且说法欠妥； C项属于外交领域， 与过渡时期总路线无直接关系， 因此选A。 11.【答案】C 【解析】1956年9月，在社会主义改造任务基本完成之时，召开了党的八大，对社会主义改造 基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业的发展指明了方向， 故C项正确。其他三项都不符合题意。 12.【答案】（1）区别：领导阶级不同。旧民主主义革命是由资产阶级领导的，新民主主义 革命是由无产阶级领导的。革命前途不同。日民主主义革命是要建立资产阶级共和国和资本 主义制度， 新民主主义革命是要建
13、立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到 社会主义社会。革命范畴不同。旧民主主义革命属于世界资产阶级革命的一部分，新民主主 义革命属于世界无产阶级革命的一部分。 （2）标志：五四运动。影响：促进了马克思列宁主义在中国的传播及其与中国工人运动的结 合，为中国共产党的成立做了思想和组织上的准备。 【解析】第（1）问，新民主主义革命与旧民主主义革命的主要区别应从领导阶级、革命前途、 革命范畴等因素出发进行回答。 第（2）问结合所学知识回答即可。 13.【答案】（1）以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中 国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马
14、克思列宁主义在中国的运用和 发展， 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集 体智慧的结晶。 （2）中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出一条先在农村建立革命根据地， 实行武装割据，然后由农村包围城市，武装夺取全国政权的新民主主义革命道路。 【解析】本题主要考查毛泽东思想。可从毛泽东思想的形成、发展以及评价等方面来分析。第 （1） 问根据材料 “毛泽东思想， 就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想， 就是中国的马克思主义” 并结合所学知识可以得出， 毛泽东思想与马克思主义的关系。 第 （2） 问要求回答正确道路是什么，结合所学知识可知
15、，正确道路是以农村包围城市，最后武装夺取 全国政权的革命道路。 14.【答案】（1）建立了中华人民共和国；通过社会主义的三大改造实现了新民主主义向社会 主义的转变， 标志着中国进入社会主义社会；中国共产党第八次全国代表大会最重要的贡献是 对中国主要矛盾和根本任务作出了规定，为社会主义事业指明了方向。我国社会发生的翻天覆 地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国。 （2）我们党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期 开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。 【解析】第（1）问主要考查以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人关于社会主义建设的成 功经验，根据教材知识回答即可。 第（2）问需要从对中国特色社会主义建设的积极意义角度回答。
