1、 全民守法全民守法 一、教材分析一、教材分析 本课内容是必修 3政治与法治第三单元“全面依法治国”中的第九课“全面依法治 国的基本要求”第四框的内容。本框共安排两目的内容： 第一目“全民守法的内涵” 。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了全民守法 的内涵，阐明了建设法治中国，必须推动全民守法。 第二目“推进全民守法” 。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了推进全民守 法的具体要求和途径，阐明了全民守法是全面依法治国的基本要求。 二、教学目标二、教学目标 1.政治认同： 深刻领会全民守法的内涵和要求， 明确全面守法是全面依法治国的基本要 求，建设法治中国，必须推动全民守法。 2.科学
2、精神：知道全民守法的内涵，了解推进全民守法的具体要求；懂得如何推进全民 守法。 3.法治意识：增强法治观念，树立法治意识，认识到全民守法就要依法行使权利、依法 履行义务、依法维护自己的正当权益。 4.公共参与： 在日常生活中自觉做到尊法学法守法用法， 成为社会主义法治的忠实崇尚 者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 三、教学重难点三、教学重难点 教学重点：教学重点：全民守法的内涵；推进全民守法的要求和途径 教学难点：教学难点：全民守法的内涵 四、教学过程四、教学过程 课程导入：课程导入： 观看视频： 法律底线不能触碰观看视频： 法律底线不能触碰 （上图是视频资源“ 【课程引入】法律底线不能触碰”截图；
3、如需使用，可下载播放。 ） 过渡过渡：这个短片中关于“法律底线不能触碰”的阐述，说明了一个最基本的要求，那就 是要守法。我国目前着力增强全民法治观念，坚持法治教育与法治实践相结合，把全民普法 和守法作为全面依法治国的长期基础性工作来抓。接下来我们就来了解和学习全民守法。 （一）全民守法的内涵 1.1.全民守法的含义全民守法的含义 全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、 依法行使权利和履行义务的状态。 建 设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、 违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍 卫者。 （1）首先，要
4、树立法治意识和法律信仰。 法律要有效实施和发生作用，必须做到全社会信仰法律。法律只有被信仰，成为坚定的 信念，才能内化为人们的行为准则。法治信仰，是指人们发自内心地认同法律、依赖法律、 遵守和捍卫法律。一旦法治成为一种信仰，人们就会长期持续地、自觉自愿地遵守法律，把 依法办事当成自己的生活习惯。 如果一个社会中的大多数人对法律没有信任感， 认为靠法律 解决不了问题，而是要靠上访、信访，靠找门路、托关系，甚至采取聚众闹事等极端行为解 决问题，法律必然没有权威，就不可能建成法治社会。 （2）其次，要依法行使权利和履行义务。 全民守法， 要求法律面前人人平等， 任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围
5、内活动， 任何公民、 社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则， 依照宪法和法律行使权利或 者权力、履行义务或者职责。 2.2.全民守法的具体要求全民守法的具体要求 学生探究学生探究活动：活动：分享课前查找的公民未依法行使权利、未依法履行义务的案例，教师可 选用如下案例进行分析讲解。 （1 1）要求依法行使权利）要求依法行使权利 案例分析案例分析 1 1：山西吕梁张中生受贿、巨额财产来源不明案：山西吕梁张中生受贿、巨额财产来源不明案 2018 年 3 月 28 日，山西省吕梁市人民政府原副市长张中生受贿、巨额财产来源不明案 一审公开宣判，判处执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产
6、。经审理查明， 1997 年至 2013 年，被告人张中生利用担任山西省中阳县县长，中共中阳县委书记，山西省 吕梁地区行署副专员，中共吕梁市委常委、副市长等职务便利，为他人在煤炭资源整合、项 目审批等事项上提供帮助，索取、非法收受他人财物，折合人民币共计 10.4 亿余元。张中 生家庭财产、 支出明显超过合法收入， 其对折合人民币共计 1.3 亿余元的财产不能说明来源。 张中生受贿犯罪数额特别巨大， 在十八起受贿犯罪事实中， 有两起受贿犯罪数额均在人 民币 2 亿元以上，还主动向他人索取贿赂人民币 8868 万余元，且案发后尚有赃款人民币 3 亿余元未退缴，犯罪情节特别严重。2011 年，杭州
7、市原副市长许迈永和苏州市原副市长姜 人杰因贪腐被执行死刑后，时隔七年，张中生这个副厅级干部又被判处死刑立即执行，他是 自 2016 年贪污贿赂新司法解释出台后的首个被判处死刑立即执行的官员。此案表明，死刑 当慎用，但并没有“贪官免死”一说。 案例案例分析分析 2 2：张家慧案：张家慧案 2019 年 12 月，海南省检察院第一分院依法以涉嫌受贿罪对海南高院原副院长张家慧作 出逮捕决定。经查，张家慧严重违反政治纪律和政治规矩，指使他人串供，向组织提供虚假 情况，处心积虑对抗组织审查；违反中央八项规定精神和廉洁纪律，违规收受礼金，在私人 会所宴请他人；违反组织纪律，不如实填报个人有关事项报告；违反
8、工作纪律，干预和插手 司法活动。 利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物。 张家慧身为高级法院主要领 导干部，和其前夫刘远生、儿子刘某爽三人共同拥有资产约 18.72 亿元，真是触目惊心，该 案背后潜藏着的司法腐败黑洞， 还有待司法机关进一步审理查明。 张家慧凭借深厚的法律背 景及娴熟的司法技巧，利用司法系统资源敛财有术，不知制造了多少冤错案。只有同张家慧 这样的司法腐败分子不断进行坚决的斗争， 才能维护廉洁公正的司法环境， 让人民群众在司 法审判中感受到公平正义。 总结总结：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利。国家公职人员，“关
9、键少数”的领导干部，更要以身作则，严格遵 守法律法规。 （2 2）要求依法履行义务）要求依法履行义务 案例案例分析：分析：2018 年 5 月，知情人通过微博晒出多份拍戏合同，内涉明星与制片方逃税 签订的“阴阳合同” 。6 月，国家税务总局责成江苏等地税务机关依法开展调查核实，范冰 冰及其担任法定代表人的企业被追缴税款、 加收滞纳金、 罚款共计 8.84 亿元。 6 月 27 日， 中央宣传部、 文化和旅游部、 国家税务总局、 国家广播电视总局、 国家电影局等联合印发 通 知 ，要求加强对影视行业天价片酬、阴阳合同、偷逃税等问题的治理。10 月 8 日，国家税 务总局责成江苏省税务局对范冰冰偷
10、逃税案件中有关责任单位和责任人予以问责。10 月 9 日，国税总局发布关于进一步规范影视行业税收秩序有关工作的通知 。更高的收入，不 仅意味着更高的纳税额，还意味着更严格的守法义务。 总结总结：在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义 务，才能维护公共安全和社会秩序。 （3 3）意味着依法维护自己的正当权益）意味着依法维护自己的正当权益 案例案例分析分析 1 1：2017 年 4 月 26 日，深圳腾讯计算机系统有限公司向北京海淀区人民法院 提起 287 件诉讼，起诉“今日头条”经营者北京字节跳动科技有限公司侵害其作品信息网络 传播权。6 月 29 日，法院对这批
11、案件全部做出判决，认定构成侵权，判决被告赔偿原告共 计 27 万余元。 案例案例分析分析 2 2：2019 年 3 月，山东某高校学生徐某等人向山东济南公安机关举报，其与同 学个人身份信息被他人非法收集用于注册实名手机卡出售。 济南市公安局网安部门立即开展 侦查工作。经查，济南某区联通公司某高校网点负责人葛某与其他高校网点业务员勾结，利 用工作便利非法收集学生身份信息，开设实名手机卡后，向下游网络账号注册商、手机卡倒 卖商刘某等人销售。刘某等人在销售手机卡的同时，使用“猫池”设备利用贾某、徐某等人 提供的注册工具，通过接码平台大量注册、解封网络账号出售牟利。济南公安机关历时 6 个月，先后抓获
12、犯罪嫌疑人 22 名，扣押“猫池”设备 163 台、手机卡 5 万余张，查获上述 人员非法注册 QQ 号 150 余万个、新浪微博号 200 余万个、 “12306”账号 100 余万个。 总结总结：当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、 调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。 （二）推进全民守法 1.1.要全力增强全民法治观念要全力增强全民法治观念 推进全民守法， 要着力增强全民法治观念， 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期 基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念， 引导全民自觉守法
13、、遇事找法、解决问题靠法。 2014 年 11 月 1 日，在新中国宪法史上是一个值得纪念的日子。这一天，十二届全国人 大常委会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。 国家宪法日的设立， 有助于更好 地传播宪法精神，提高公民法律信仰和守法意识。随着公民宪法意识的不断提升，法治观念 更加深入人心。我们坚持把全民普法和守法作为依法治国的基础性工作，实行国家机关“谁 执法谁普法”普法责任制，将法治教育纳入国民教育体系，全社会法治观念明显增强。 2.2.要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性 选看视频： 守法选看视频： 守法 VSVS 违法：
14、莫把生违法：莫把生命当赌注命当赌注 无票旅客冲闸机找人无票旅客冲闸机找人 民警提示：这是违法行为民警提示：这是违法行为 司机违法停车不驶离司机违法停车不驶离 提刀砍交警被拘提刀砍交警被拘 （上图是视频资源“ 【典型案例】守法 VS 违法：莫把生命当赌注”截图；如需使用，可下载播放。 ） （上图是视频资源“ 【典型案例】无票旅客冲闸机找人 民警提示：这是违法行为”截图；如需使用，可下 载播放。 ） （上图是视频资源“ 【典型案例】司机违法停车不驶离 提刀砍交警被拘”截图；如需使用，可下载播放。 ） 总结总结：推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守 法成为全体人民的
15、共同追求和自觉行动。 3.3.要不断加强公民道德建设，增强法治的道德底线要不断加强公民道德建设，增强法治的道德底线 观看视频观看视频： 文明养犬文明养犬 从自身做起从自身做起 （上图是视频资源“ 【典型案例】文明养犬 从自身做起”截图；如需使用，可下载播放。 ） 总结总结：推进全民守法，要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的 道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社 会责任、家庭责任。 课后活动课后活动： 学生探究活动：学生探究活动： 观看六集专题片法治中国 ，全面认识科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的 内涵及要求。 课程小结：课程小结：
