1、第四章生物分类的方法第一节尝试对生物进行分类基础主干梳理一、植物的分类1.植物的类群:2.分类的依据:对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构。在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。二、动物的分类1.动物分类的依据:动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能。2.动物的主要类群:将对应字母填在横线上a.扁形动物b.环节动物c.软体动物d.节肢动物e.两栖动物f.爬行动物(1)涡虫:a(2)蜗牛:c(3)蚯蚓:b(4)螳螂:d(5)岩蜥:f(6)雨蛙:e三、细菌、真菌等其他生物的分类1.分类依据:根据它们的特征来进行。2.微生物的主要类群:根据微生物有无细胞结构及细
2、胞特点,可对微生物进行如下分类:【辨易错】1.玉米的叶脉是平行叶脉;向日葵的叶脉是网状叶脉。2.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官;裸子植物没有果实和真正的花。3.易错字词书写:苔藓植物_蕨类植物_【助巧记】生物分类的依据生物分类真方便,形态结构是关键;动物分类较复杂,生理功能作比较。【微情境】生物兴趣小组的同学在花园中观察到下列生物:蜜蜂、蝴蝶、麻雀。请你根据动物的类群对它们进行分类。提示:蜜蜂、蝴蝶属于节肢动物;麻雀属于鸟类。素养分层评价【基础演练】知识点1植物的分类1.某同学在调查校园内的植物时,把记录的植物归为两类:杨树、樟树、睡莲,肾蕨、满江红。其分类的依据是(D)A.是
3、否有叶B.能否进行光合作用C.是否有根D.是否产生种子2.如果将春联“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”中的几种植物分类,松是一类,竹、梅、桃、李、杏为一类,分类的依据是(D)A.有无茎和叶B.是否水生C.是否用种子繁殖D.种子外面有无果皮包被3.下列是对植物类群中的某些种类的形态结构和生理功能的描述,正确的是(D)A.的种子外面有果皮包被,属于裸子植物B.的叶中有叶脉C.有根、茎、叶的分化D.不结种子,靠孢子繁殖后代知识点2动物的分类4.如图的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是(D)A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.有由脊椎骨连接而成的脊柱5.下列归类正确的一组是(B)A.鳙鱼、带鱼
4、、海豚均属于鱼B.蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖动物C.燕子、孔雀、蝙蝠均属于鸟D.乌龟、蛇、蜗牛均属于爬行动物6.科学思维比较下列各种生物中,属于无脊椎动物的有(A)虾涡虫蚯蚓蜘蛛鲸鲫鱼珊瑚虫海蜇A.B.C.D.【能力提升】7.某中学举办了“生物诗词大会”,其中一个环节要求选手用诗词描述植物类群中“有根、茎、叶的种类”。下列哪位选手会被淘汰(B)A.甲:溪莺喧午寝,山蕨止春饥B.乙:西湖春色归,春水绿于染C.丙:红豆生南国,春来发几枝D.丁:墙角数枝梅,凌寒独自开8.(2024深圳质检)小明在生物园观察油松、葡萄、肾蕨,用下图归纳三者特征。表中与图示相符的是(B)选项A有种子有花无果实B有种子无果实有根、茎、叶C有果实无根、有叶有花D有花有孢子有根、茎、叶- 5 -
