1、统编教材语文六年级上册期中测试选择题班级_ 学号_ 姓名_1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A.揪住（qi） 呻吟（yn） 笨拙（zhu）B.澎湃（pi） 蓓蕾（li） 单薄（b）C.糟糕（zo） 豁达（hu） 跺脚（du）D.冰雹（bo） 抡起（ln） 山涧（jin）2.下列加点字的读音有误的一项是（ ）A.羞涩（s） 逶迤（wi） 硕大无朋（shu）B.崎岖（q） 嗤笑（ch） 跌宕起伏（di）C.摇曳（y） 叱咤（ch） 迥然不同（jing）D.鏖战（o） 孕育（yn） 沧海一粟（s）3.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.风靡（m） 擎着（qn） 鸣啭（zhun）
2、金箍棒（）B.镏金（li） 陨石（yn） 提供（n） 苔藓（xin）C.蟠龙（pn） 围歼（qin） 衣襟（jn） 蜷缩（jun）D.抵御（y） 呻吟（sn） 搀扶（chn） 偃月刀（yn）4.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.风簸（b） 栏杆（nn） 蒙古（mn） 暴露无遗（lu）B.辐射（f） 电钮（ni） 狞笑（nn） 千钧一发（jn）C.菜畦（q） 挨揍（zu） 烘烤（hn） 别出心裁（ci）D.勾勒（l） 叉腿（ch） 瞻仰（zhn） 技高一筹（chu）5.下面词语中书写不完全正确的一项是（ ）A.幽雅 伏案 抵御 排山倒海B.起哄 爆发 羞涩 嫦娥奔月C.跺脚 干燥 颓然
3、暴露无遗D.勾勒 呻吟 逢隙 未解之谜6.下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.废话 沙哑 跌跌撞撞 你拥我挤B.糟糕 魁悟 自做自受 心惊肉跳C.淋湿 勺子 势不可当 挨声叹气D.探索 傻笑 技高一酬 不假思索7.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（ ）A.豆腐 梢微 孤芳自赏 汹涌澎湃B.伏案 愁怨 襟飘带舞 斩钉截铁C.点缀 花蕾 晃然大悟 忘乎所以D.鸣蝉 笨浊 硕大无朋 别出心载8.下列每组词语中，书写完全正确的一项是（ ）A.虎视耽耽 全神贯注 恋恋有词 顾影自怜B.满腔怒火 前功尽弃 震天动地 参差不齐C.鏖战犹酣 婆娑起舞 大步留星 叱咤风云 D.井然有序 心弛神往 聚精会神
4、 沧海一粟9.下列各组词语中加点字的意思相同的一项是（ ）A.悠然自得 不以为然 B.群马疾驰 疾风快雨C.居高临下 居心何在 D.心满意足 情同手足10.下列每组词语中，加点字的意思完全相同的一项是（ ）A.居高临下 身临其境 喜事临门B.斩钉截铁 直截了当 截长补短C.热血沸腾 腾云驾雾 龙腾虎跃D.排山倒海 论资排辈 并排前行11.下面词语中加点字的解释不完全正确的一项是（ ）A.沧海一粟（谷子） 全神贯注（集中） B.顾影自怜（怜惜） 技高一筹（筹码，记数用具） C.暴露无遗（丢失） 孤芳自赏（芳香） D.不假思索（假借，依靠） 千钧一发（一钧等于三十斤 ）12.下列句子中，对加点字词
5、解释有误的一项是（ ）A.在天底下，一碧（青绿色）千里，而并不茫茫（没有边际，看不清楚）。B.蒙汉情深何忍别，天涯（极远的地方）碧草话斜阳！C.那十字小白花，那样小，却不显得单薄（少而薄）。D.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地），日暮（傍晚）客愁新。13.下列句子中，加点词语运用正确的一项是（ ）A.大家上课时非常专心，一个个虎视眈眈地盯着黑板。B.课间操时间到了，同学们井然有序地进入操场。C.王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。D.他在交流会上忘乎所以地分享了自己的读书方法，我们听了很受启发。14.下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A.上课铃响了，老师大步流星地走上讲台。B.梅花从
6、不顾影自怜，也不孤芳自赏，只是默默地散发清香。C.微风吹来，花朵在草丛中婆娑起舞。D.下课铃响之后，同学们左冲右撞地走出了教室。15.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）A.战士们全神贯注地瞄准敌人射击。B.在这千钧一发的时刻，郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，照亮了前进的路。C.表演一结束，台下就响起了翻天覆地般的掌声。D.天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。16.下面句子中，加点的成语运用不当的一项是（ ）A.辛苦工作了一辈子，终于看到小孩个个有所成就，她感到心满意足。B.人民英雄刘胡兰面对敌人的铡刀时，惊天动地地说:“怕死就不是共产党员。”C.在“六一”联欢会上，
7、大家都表演唱歌，只有他俩别出心裁，表演了一段幽默的相声。D.经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹，取得了冠军。17.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）A.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。B.尽管邻居去世了，桑娜还是把她的孩子抱回家去了。C.虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。D.即使遇到再大的困难，红军也没有放弃必胜的信念。18.下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是（ ）A.郝副营长又划着一根火柴，点燃了烟，又（环顾）了一眼图画。B.三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻仰）这鲜红的国旗。C.五位
8、壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和部队主力远去的方向。D.郝副营长（注视）着那幅图，默默地沉思着。19.下面句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）A.我们做事要有自己的主见，不能人云亦云，做应声虫。B.他看起来很凶狠，其实只是一只铁公鸡。C.妈妈是一只勤劳的小蜜蜂，一天到晚忙个不停。D.他是这个集体中的领头羊，我们都很佩服他。20.在下面句子中的横线上填入恰当的词语，正确的一组是（ ）（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声_：“多好啊！”（2）“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言_了伙伴的邀请。（3）马宝玉大声_：“同志们！用石头砸！”（4）“我一定要把这
9、次教训牢记于心。”他_道。A.赞叹 谢绝 喊道 自言自语B.赞扬 拒绝 说道 窃窃私语C.谈论 谢绝 讲道 交头接耳D.议论 拒绝 叫道 念念有词21.下列句子中没有语病的一项是（ ）A.讲解员抑扬顿挫的讲解，深深地吸引着每一位游客。B.太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。C.在爸爸妈妈的精心呵护下，使我健康快乐地成长起来了。D.故宫里陈列着清朝历代皇帝使用过的东西和文物。22.下列句子中没有语病的一项是（ ）A.我们要精心地爱护地球，爱护地球的生态。B.是否坚持课外阅读，是能否学好语文的关键。C.通过这次活动，使我们受到了深刻的教育。D.雨后的天空，悬挂着一道绚丽的彩虹和清新的空气。
10、23.下列句子有语病的一项是（ ）A.每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。B.为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。C.马宝玉用尽全身力气扔向敌人，拧开盖子，嗖的一声拔出手榴弹。D.桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。24.下列句子没有语病的一项是（ ）A.我们学校全校有学生接近一千多个。B.我们必须及时改正，随时发现学习过程中的缺点和错误。C.他脸上灿烂的笑容是我从来没有见过的。D.通过小学六年的学习，使我掌握了许多知识。25.下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）A.每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。B.丁香花从墙上探出头来
11、，窥着行人，惹得人走过了还要回头望。C.副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。D.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。26.下列句子都使用了修辞手法，与其他三项不同的一项是（ ）A.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。B.山洪咆哮着，像一群受惊的野马。C.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！27.对下列句子中修辞手法判断不正确的一项是（ ）A.夕阳亲吻着西山时，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（拟人）B.重庆山水之城的风光难道不值得我们喜爱吗？（反问）C.这里四季如画：春天花木欣欣向荣，夏季海滩
12、阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪晶莹剔透。（排比）D.我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。（比喻）28.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是（ ）A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（拟人）B.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）C.起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（排比）D.你还算是个党员吗?（反问）29.下面不属于环境描写的一句是（ ）A.地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。B.就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，胖脸蛋。C.有一天黄昏，
13、呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。D.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。30.下列句子中，对省略号的用法解释有误的一项是（ ）A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。（表示数目的递增）B.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！”（表示说话结结巴巴，欲言又止）C.渔夫说：“还好，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”（表示语意的跳跃）D.她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”（表示声音的延长）31.下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）A.“我？”桑娜脸色发白，说
14、：“我嘛缝缝补补风吼得那么凶，真叫人害怕。”B.艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；二是幻想，幻想产生东方艺术。C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。32.下列句子中标点符号使用无误的一项是（ ）A.“妹妹，快来！”他兴奋地叫起来：“这是什么？”B.困难，让我懂得克服；挫败，让我经历磨炼；耻辱，让我学会振作。C.这个瓷器看来有五、六百年的历史了。D.六一游园活动，小红设计的宣传海报被授予最佳创意奖。33.下列句子中分号的使用不正确的一项是（ ）A.你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。B.清早，我同晨风一道将光明欢迎：傍
15、晚，我又与群鸟一起为它送行。C.温暖一生的故事：寄托一生的梦想；感动一生的情怀。D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。34.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A.“多好啊！”我的心头微微一震。B.两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。C.“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”D.班长马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”35.下列句子没有运用列数字的说明方法的一项是（ ）A.火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳。B.1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道。C.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两
16、千三百八十多平方米。D.地球自转一圈是23小时56分4秒。36.下列关于课文内容的说法不正确的一项是（ ）A.竹节人不仅向我们介绍了竹节人的制作和操作方法，还回忆了作者小时候玩竹节人的有趣情节。B.穷人一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。C.西江月夜行黄沙道中是宋代诗人辛弃疾写的一首有关山水田园的词。D.“七八个星天外，两三点雨山前”两句巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。37.下列说法错误的一项是（ ）A.丁香结的作者认为，人生中的问题永远存在，是解不完的；正因为解不完，人生才不至于平淡无味。B.七律长征只为我们展示了“疾跨乌蒙山”“飞夺泸定桥”“喜踏岷山雪”这三幅“
17、征难图”。C.宇宙生命之谜是按照提出问题、分析问题、得出结论的顺序写的。D.穷人是俄国的列夫托尔斯泰写的。38.下列说法正确的一项是（ ）A.苏联作家高尔基的小说童年以成人的角度讲述故事，让我们感受到阿廖沙面对苦难依然保持着对生活的勇气和信心。B.阅读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，可以完全忽略不看。C.古典小说三国演义中“张飞长坂坡退曹军”这一经典情节表现的是张飞的英勇无敌。D.以“勤俭节约”为话题进行演讲，我可以选择诗句“谁言寸草心，报得三春晖”来作为材料说明观点。39.下列说法没有错误的一项是（ ）A.“他几乎连几个简单的字母也认不全。”句子中的“几”读音是一样的。B.“抱怨”和“埋
18、怨”是一组近义词，都只是用来表达对别人的不满。C.“木桥开始发抖。”句子使用了夸张的修辞手法。D.“他现在在哪儿？老天啊，保佑他。她自言自语着。”这是语言描写。40.下列哪则标语不适合放在校园的花坛边（ ）A.手下留情花似锦， 脚下留情草成茵。B.树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。C.历史是人写出来的，路是人踏出来的。D.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。41.下列关于作家作品的信息不正确的一项是（ ）A.宿建德江的作者是唐代诗人孟浩然。B.穷人一文的作者是俄国伟大的文学家列夫托尔斯泰。C.七律长征是毛泽东写的一首七言律诗。D.灯光的作者是铁凝。42.下列句子加点部分的用法与其他三项不同的是（ ）
19、A.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！D.一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩踮着脚望着，望着43.李明热爱长跑，他想参加学校的运动会，又怕拿不到奖牌。你要怎么开导他（ ）A.不就是一场比赛嘛，没什么大不了的，你就去跑一跑呗。B.咱们班这次拿奖牌就全靠你了，你要是不参赛，大家会很失望的。C.你是大家公认的实力派选手，你平时训练比别人刻苦，一定没问题的。D.你不要太在意比赛结果，像你这样的拿不到奖牌很正常，重在参与。44.对“有目的地阅读”理解错误的一项是（ ）A.读文章时，与阅读目
20、的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。B.同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同。C.读文章时，自己感兴趣的就多读读，不感兴趣的就可以不读。D.读文章时，要先想想阅读的目的，再有针对性地选择合适的阅读方法。45.六（2）班要开展“读书伴我成长”的演讲比赛，花花也报名参加了，请你帮她出谋划策。元元准备的演讲材料中，不符合这次演讲主题的是（ ）A.从书中学到了许多知识，懂得了许多道理。B.读书开拓了我的视野，陶冶了我的情操。C.买书的过程中与别人发生了矛盾。D.引用“程门立雪”的故事，说明读书能知礼、讲礼。46.写人物说话时，可以不用“说”来表达，下列句子表述不
21、恰当的一项是（ ）A.旁边的元元传来一声赞叹：“这儿简直太漂亮了！”B.“今天我有事，你们先去吧！”我谢绝了小伙伴的邀请。C.“为什么不写作业？”妈妈拍着桌子，怒气冲冲地向他唠叨。D.“给我买一个新玩具吧！”妹妹恳求着。47.下列诗（词）句中描写春天景象的一项是（ ）A.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。48.将下列句子插入语段中，最恰当的一项是（ ）后来，我读的书多了，我再也不怕问路、招待客人读书，还让我在待人接物方面大有进步。过去，我是个非常内向的孩子，不与外人接触。是呀，读书，为你打开知
22、识王国的大门，可以让你从无知变得渊博。读书让你成为一个完美的人。A.句之前 B.和句之间 C.和句之间 D.和句之间49.将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当（ ）蟹灾不光外国发生，我国也曾发生。螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的食物。你也许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹咬稻秆，啃稻根，破坏了大片庄稼，造成了重大的损失。1000多年前，在今天的浙江绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害，水稻被螃蟹咬个精光。A.之前 B.之间 C.之间 D.之后50.依次填入下面语段中的短语，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）我的祖国，我
23、深深爱恋的祖国，你是昂首高歌的雄鸡，_；你是奋蹄疾驰的骏马，_；你是冲天腾飞的巨龙，_。你有一个美丽的名字中国。A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊51.在下面语段的横线上依次填入四个分句，最恰当的一项是（ ）春日踏青，青芜如毯，_；夏日听雨，雨声淅沥，_；秋日看花，花叶相辉，_；冬日观雪，雪花飘飘，_。好诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿草遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那
24、一派无尽的潇洒A. B. C. D.52.三国演义中的经典故事情节“挥泪斩马谡”，表现了诸葛亮的什么特点（ ）谡自缚跪于帐前。孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外，将斩。参军蒋琬自成都至，见武士欲斩马谡，大惊，高叫：“留人！”须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。A.忠心耿耿 B.英勇神武 C.神机妙算 D.不徇私情参考答案1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A11.C 12.C 13.B 14.D 15.A 16.B 17.B 18.A 19.B 20.A21.A 22.B 23.C 24.C 25.C 26.A 27.D 28.C 29.B 30.B 31.C 32.B 33.C 34.B 35.B 36.B 37.B 38.C 39.D 40.C 41.D 42.A 43.C 44.C 45.C 46.C 47.D48.C 49.C 50.C 51.C 52.D
