3.6运动的小车课件-2024-2025学年度- 教科版科学四年级上册.pptx

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1、第第6 6课时运动的小车课时运动的小车三运动和力三运动和力01基础过关02能力进阶03科学探究目录04思维拓展返回目录返回目录 1.用橡皮槌轻轻地敲击音叉,音叉振动的幅度 ,获得的能量 ;用橡皮槌重重地敲击音叉,音叉振动的幅度 ,获得的能量 。2.撞击实验的实验结论:斜面坡度越大,小车所具有的能量 ,撞击木块行驶的距离 。3.能量还储存在 、和一些 物质中。小小少少大大多多越大越大越远越远燃料燃料食物食物化学化学123456789返回目录返回目录 4.如图所示,想让小车把木块推得更远,可以(A)A.把小车的位置向斜坡上方移动B.把木块放远一些C.把小车的位置向斜坡下方移动A123456789返

2、回目录返回目录5.下列说法中,正确的是(A)A.在一定限度内,钢尺弯曲的幅度越大,钢尺储存的能量就越大B.能量就是力C.不运动的物体不具有能量6.关于能量,下列说法中不正确的是(C)A.燃料、食物和一些化学物质中都存储着能量B.海绵的形状发生改变就会产生能量C.微风不能带动树叶摇动,说明微风没有能量AC123456789返回目录返回目录7.用大小不同的力先后撞击同一辆小车,比较小车两次滑动的距离,下列说法中,不正确的是(A)A.用力越大,小车具有的能量越小B.用力越大,小车滑动的距离越远C.用力越大,小车具有的能量越大A123456789返回目录返回目录 8.如表所示为一名同学做的小车从相同高

3、度的不同斜面下滑撞击木块的实验记录,请根据实验记录回答问题。实验次序实验次序一二三斜面倾角斜面倾角30度45度60度木块移动的距离木块移动的距离1厘米1.5厘米2.4厘米(1)从表格中的数据可以看出 (填字母,下同)。A.斜面倾角越大,木块移动距离越远B.斜面倾角越大,木块移动距离越近C.斜面倾角越小,木块移动距离越远A123456789返回目录返回目录(2)下列说法中,错误的是 。A.小车滑至斜面底部时,具有的动能最大B.木块被撞击得越远,说明小车具有的能量越大C.小车撞击木块之前,木块没有能量C123456789返回目录返回目录 9.现代社会,汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是发生

4、意外时车不能立即停止运动。司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫作反应时间。在这段时间内,汽车要保持原来的速度前进一段距离,这段距离叫作反应距离。从操纵制动器来刹车到车停下来,汽车还要前进一段距离,这段距离叫作制动距离。反应距离、制动距离如图所示。123456789返回目录返回目录如表所示为一名机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离。速度速度/(千米千米时时1)40506080100反应距离反应距离/米米79111519制动距离制动距离/米米813203454(1)汽车正常行驶时,后轮与地面间的摩擦是 摩擦。刹车后,后轮与地面间的摩擦是 摩擦。(2)汽车的速度越快,刹车时它的制动距离越 。滚动滚动滑动滑动长长123456789

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