6.4跨学科实践:密度应用交流会(课件)教科版(2024)物理八年级上册.pptx

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1、第第4 4节节 跨学科实践:密度应用交流会跨学科实践:密度应用交流会第第6 6章章 质量与密度质量与密度知知1 1讲讲知知1 1讲讲深度思考深度思考1:浮石的质量超过了天平的最大秤量,体积:浮石的质量超过了天平的最大秤量,体积太大不能放在量筒中测量,应该如何操作太大不能放在量筒中测量,应该如何操作?深度思考深度思考2:浮石吸水,应该如何操作?:浮石吸水,应该如何操作?思考思考1 答案答案因因所取样品的所取样品的密度密度和该物体的密度和该物体的密度相同相同,所以,可,所以,可从从浮石上浮石上取下一小块取下一小块作为样品作为样品。思考思考2答案答案可以让小浮石可以让小浮石吸饱吸饱水或是在其表面水或

2、是在其表面刷上刷上一层薄薄的一层薄薄的油漆。油漆。知知1 1讲讲【实验过程实验过程】先取一小块浮石作样本,用天平测出该先取一小块浮石作样本,用天平测出该小浮石的质量;小浮石的质量;将小浮石放入水中,使之吸足水;将小浮石放入水中,使之吸足水;用装水的量筒测出小浮石的体积。用装水的量筒测出小浮石的体积。知知1 1讲讲【数据记录数据记录】【分析论证分析论证】因为所选样品与所测物体的材料完全相同,因为所选样品与所测物体的材料完全相同,所以样品的密度就是所测物体的密度。所以样品的密度就是所测物体的密度。小浮石的质量小浮石的质量m/g小浮石的体积小浮石的体积V/cm3小浮石的密度小浮石的密度/(gcm3)

3、知知2 2讲讲任务二任务二 估算人民英雄纪念碑的质量估算人民英雄纪念碑的质量人民英雄纪念碑的碑心石有多重呢?下面,我们来想人民英雄纪念碑的碑心石有多重呢?下面,我们来想办法办法:如果利用样品法测出一小块样品的密度,则碑心石:如果利用样品法测出一小块样品的密度,则碑心石的的密度密度便可知道了,然后我们通过查阅资料,碑心石的石便可知道了,然后我们通过查阅资料,碑心石的石材是材是花岗石花岗石,取自青岛浮山。我们找到一块花岗石材料作,取自青岛浮山。我们找到一块花岗石材料作样本。样本。根据根据碑心石的长、宽、厚,计算出碑心石的体积,碑心石的长、宽、厚,计算出碑心石的体积,根据根据m=V 求出碑心石的质量

4、,在这种思路下,我们得到求出碑心石的质量,在这种思路下,我们得到下列一组数据:下列一组数据:知知2 2讲讲样品样品质量质量m1/g样品样品体积体积V1/cm3样品样品密度密度/(gcm3)碑心碑心石长石长a/m碑心碑心石宽石宽b/m碑心碑心石宽石宽c/m碑心碑心石体石体积积V2/m3碑心碑心石质石质量量m2/kg【分析论证分析论证】因为样品的密度就是所测物体的密度因为样品的密度就是所测物体的密度所所以知道以知道所测物体的体积,根据所测物体的体积,根据m=V 就可计算出所测物体就可计算出所测物体的的质量质量了。了。知知3 3讲讲任务三任务三 铅球是铅做的吗铅球是铅做的吗我们上体育课时用到的铅球,

5、它是用铅制成的吗?让我们上体育课时用到的铅球,它是用铅制成的吗?让我们我们测量出铅球的密度后,再与铅的密度进行比较,便可测量出铅球的密度后,再与铅的密度进行比较,便可知晓。知晓。知知3 3讲讲过过程程(1)用台用台秤测量秤测量出铅球出铅球的质量的质量(2)用用“排水法排水法”测出铅球测出铅球的体积。如图的体积。如图1 所示,所示,数数据据m 球球=3.995 kgV球球=510 cm3球球 7.83103 kg/m3铅铅=11.3103 kg/m3铁铁=7.9103 kg/m3结结论论因为因为球球铅铅,球球接近于接近于铁铁,所以铅球的主要成分不是铅,所以铅球的主要成分不是铅,而是铁而是铁知知3 3讲讲跨学科实践:密跨学科实践:密度应用交流会度应用交流会密度应用密度应用物质鉴别物质鉴别大物体密度的测量大物体密度的测量吸水物质密度吸水物质密度的测量的测量

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