第12课 夏休みの思い出 (ppt课件) -2024新人教版必修第一册《初中日语》.pptx

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1、单词解析l 歌歌唱歌l 内()l 思出語()追怀往事l 楽()思出愉快的回忆l 近()A1(距离、时间)近;靠近,接近l 馬乗骑马l 料理作做饭时间名词先週先週来週再来週今週先月先月今月来月再来月1.A2修饰Nl 接续 肯定形式:A2词干+N(服)否定形式:A2词干+N(嫌野菜)l 注意:特殊的接续同()同N(同)同表示形式名词l 含义:A2修饰N之后,构成一个大名词来使用。翻译句子 我最讨厌的蔬菜是青椒。苏州是个很漂亮的城市哦。那里有个不怎么安静的公园。一番嫌野菜。蘇州町。静公園。2.A2过去敬体形l 变形规则(同名词一样)过去肯定形式:A2词干+过去否定形式:A2词干+A2词干+练习写出下

2、列词的现在肯定否定、过去肯定否定。嫌、丈夫、賑、簡単、便利翻译句子 我以前喜欢看漫画。上周不怎么忙。那个公园以前不怎么安静。私漫画好。先週大変。公園静。3.N+l 接续:N+l 含义:表示工具、手段、方式,即通过某种工具、手段来做某事。例句:薬飲。(工具)私自転車来。(交通工具)昨日日本語手紙書。(方式)翻译句子 坐船去日本。用筷子吃饭。用很快的速度跑。船日本行。箸飯食。速走。4.N+l 接续:N+l 含义:表示动作实现后,动作主体存在的处所,简单理解为着落点。例句:本入。教室入。椅子座。入()他V2入()自V1翻译句子 我每天7点左右到教室。把名字跟电话号码写在纸上。把牛奶放进冰箱里。私毎朝時教室着。名前電話番号紙書。冷蔵庫牛乳入。6.l 接续:+Nl 含义:作前缀,加在部分常用名词前,起美化语言的作用(使语气更加客气礼貌)。例子:茶、金、菓子、寿司、手洗A:、動物園行。会话理解会话理解分角色朗读会话分角色朗读会话A:、動物園行。交际与表达 提议提议一起做某事时常常使用动词的否定疑问形式(邀请对方做某事的礼貌问法)。A:、動物園行。肯定回答:、行。用于邀请或建议对方做某事。否定回答:。、明日.A:、動物園行。交际与表达 羡慕表示羡慕或称赞时,可以用,译为“真好啊!/真不错呢!”。询问询问对方做某事的体验时,可以用下列两种问法:。现在正在进行的或一般的情况。已经发生过的情况

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