1、第三章 从细胞到生物体第四节 单细胞生物导入新课眼虫是由一个细胞构成的生物体，常常生活在水沟、池沼或溪流之中。人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢？想一想、议一议想一想、议一议探究新知一、单细胞生物的结构和一、单细胞生物的结构和生活生活身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。大多数生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。探究新知大肠杆菌大肠杆菌草履虫草履虫变形虫变形虫衣藻衣藻酵母菌酵母菌探究新知实验实验探究：观察草履虫并探究其趋性探究：观察草履虫并探究其趋性实验目的：材料用具：草履虫培养液、肉汁、清水、食盐、牙签、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大
2、镜、少许棉花纤维。1.观察草履虫的形态及运动。2.探究草履虫的趋性。探究新知方法步骤：1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察。2.在培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。为什么要从培养液表层为什么要从培养液表层吸取？吸取？表层氧气多，利于呼表层氧气多，利于呼吸。吸。为什么要放棉花纤维？为什么要放棉花纤维？限制运动，便于观察。限制运动，便于观察。探究新知（一（一）观察）观察草履虫的形态及运动草履虫的形态及运动探究新知表膜表膜细胞核细胞核细胞质细胞质纤毛纤毛口沟口沟食物泡食物泡胞肛胞肛收集管收集管伸缩泡伸缩泡显微镜下的草履虫形态显微镜下的草履虫形态探究新知探究
3、新知探究新知草履虫靠纤毛的摆动在水中草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进旋转前进。遇到障碍物时，它遇到障碍物时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进。探究新知（二（二）探究）探究草履虫的趋性草履虫的趋性1.从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。2.在右侧培养液边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向。3.将肉汁换成食盐，观察实验现象。探究新知探究新知分组讨论分组讨论1.你认为草履虫只有一个细胞吗？依据是什么？从细胞层面
4、上，草履虫是一个细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。2.说一说草履虫对外界刺激作出了什么反应。草履虫趋向有利刺激，避开有害刺激。探究新知3.草履虫是怎样生活的？从生物体的结构层次上看，草履虫也是一个生物个体，能独立完成呼吸、运动等各种生理功能。草履虫靠纤毛的摆草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。动在水中旋转前进。（运动）（运动）氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。（呼吸、排泄）（呼吸、排泄）细菌细菌和其他微小和其他微小的生物等的生物等食物由食物由口沟进入体内。口沟进入体内。（摄食）（摄食）不能消化的食物残不能消化的食物残渣，从胞肛排出。渣，从胞肛排出。
5、（排遗）（排遗）食物泡随着细胞质食物泡随着细胞质的流动，其中的食的流动，其中的食物逐渐被消化。物逐渐被消化。（消化、吸收）（消化、吸收）把体内多余的水分和废把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。物收集起来，排到体外。（排泄）（排泄）草草履履虫虫的的结结构构示示意意图图探究新知水域中的水域中的浮游生物浮游生物是鱼类的天然饵料。是鱼类的天然饵料。二、单细胞生物与人类的关系二、单细胞生物与人类的关系利利利用酵母菌酿酒，利用酵母菌酿酒，做馒头、面包做馒头、面包。草履虫对污水净化有一定作用。草履虫对污水净化有一定作用。探究新知痢疾内变形虫引起痢疾弊弊疟原虫寄生在红细胞内，引起疟疾海洋中单细胞生物大量繁殖，引起赤潮，使水体缺氧、缺光照等，水中生物大量死亡，危害渔业，最终危害人类健康。课堂小结单细胞生物是依靠单细胞生物是依靠一个细胞一个细胞完成生命活动完成生命活动的的1.运动运动2.呼吸呼吸8.细胞质细胞质3.摄食摄食4.消化吸收消化吸收5.排出残渣排出残渣6.、收集收集排出多余水分和废排出多余水分和废物物 7.储存遗传信息储存遗传信息纤毛纤毛 表膜表膜口沟口沟食物泡食物泡胞肛胞肛收集管收集管细胞核细胞核伸缩泡伸缩泡单细胞生物单细胞生物1.常见种类常见种类2.草履虫草履虫3.与与人类的关系人类的关系形态形态结构结构及作及作用用有益有益有害有害课后作业
