1、第第5 5课时课时 条形条形统计图、优化统计图、优化第九第九单元单元 总总复习复习想一想，关于条形统计图和想一想，关于条形统计图和优化你学到了哪些知识？优化你学到了哪些知识？用条形统计图用条形统计图表示数据。表示数据。用用“田忌赛马田忌赛马”的策略解决问题的策略解决问题很奇妙！很奇妙！分析条形统计图分析条形统计图条形统计图的特点条形统计图的特点绘制条形统计图绘制条形统计图沏茶问题沏茶问题烙饼问题烙饼问题田忌赛马田忌赛马条形条形统计图统计图优化优化条形统计图条形统计图和优化和优化能够直观地反映出数据的多少，能够直观地反映出数据的多少，便于比较数据的差异、研究数便于比较数据的差异、研究数量差异的问
2、题量差异的问题。根据数据的大根据数据的大小确定用小确定用1个格个格所所表示表示的单位。的单位。横向和纵向的横向和纵向的制作方法制作方法相同。相同。绘制时，直条绘制时，直条的宽度、间隔的宽度、间隔是是相等相等的。的。123根据收集到的数据的多少来确根据收集到的数据的多少来确定每格表示几个数据合适。定每格表示几个数据合适。根据条形统计图根据条形统计图提供的相关信提供的相关信息息，可以可以初步进行简单的预测。初步进行简单的预测。下面是利民超市某日几种果汁销售情况统计表。下面是利民超市某日几种果汁销售情况统计表。果汁种类果汁种类苹果汁苹果汁柠檬汁柠檬汁草莓汁草莓汁菠萝汁菠萝汁瓶数瓶数400240300
3、350(1)(1)把上面的统计表制成条形把上面的统计表制成条形统计图。统计图。试一试试一试050100150200250300350400苹果汁苹果汁柠檬汁柠檬汁草莓汁草莓汁菠萝汁菠萝汁 果汁种类果汁种类瓶数瓶数400240300350(2)(2)每格代表每格代表()()瓶。瓶。(3)()(3)()销售的瓶数最多；销售的瓶数最多；()()销售的瓶数最少。销售的瓶数最少。50苹果汁苹果汁柠檬汁柠檬汁(4)(4)请你在下面的条形统计图中把上面的数据表示出来。请你在下面的条形统计图中把上面的数据表示出来。果汁种类果汁种类苹果汁苹果汁柠檬汁柠檬汁草莓汁草莓汁菠萝汁菠萝汁瓶数瓶数400240300350
4、0100200300400500苹果汁苹果汁柠檬汁柠檬汁草莓汁草莓汁菠萝汁菠萝汁 果汁种类果汁种类瓶数瓶数400240300350(5)(5)如果桃汁的销售量是如果桃汁的销售量是40瓶，那么在哪幅条形瓶，那么在哪幅条形 统计图表示比较合适？统计图表示比较合适？因为因为40瓶与瓶与50瓶接近，所以在第一幅条形统计瓶接近，所以在第一幅条形统计图中表示比较合适。图中表示比较合适。解决解决合理安排时间合理安排时间的问题需要明确以下内容：的问题需要明确以下内容：完成一件工作需要做哪些事情。完成一件工作需要做哪些事情。每件事情各需的时间。每件事情各需的时间。合理安排事情的顺序，明白先做什么，合理安排事情的
5、顺序，明白先做什么，后做什么，哪些事情可以同时做。后做什么，哪些事情可以同时做。有有3个登山者，要攀登一座山，上山和下山花同样多的时间。个登山者，要攀登一座山，上山和下山花同样多的时间。出发时每人只携带够出发时每人只携带够6天吃的食物，也就是说所带的食物只允天吃的食物，也就是说所带的食物只允许他们一起攀登许他们一起攀登3天天后就得下山。为了能攀登得更高后就得下山。为了能攀登得更高，3个人经个人经过协商，提出一个新的办法：每向上攀登一天就让一个人过协商，提出一个新的办法：每向上攀登一天就让一个人返回返回出发地，他剩下的食物留给其他人。这样他们中间的一个人就出发地，他剩下的食物留给其他人。这样他们
6、中间的一个人就会攀登得更高。请你想一想，如果用这种方法，攀登最高的那会攀登得更高。请你想一想，如果用这种方法，攀登最高的那个人可以攀登几天？个人可以攀登几天？试一试试一试第一个人留下的食物：第一个人留下的食物：6-2=4(天天)第二个人留下的食物：第二个人留下的食物：6-4=2(天天)第三个人一共带的食物：第三个人一共带的食物：4+2+6=12(天天)12 2=6(天天)答：攀登答：攀登最高的那个人可以最高的那个人可以攀登攀登6天天。解决烙饼、煎鱼等怎样操作最省时间的问解决烙饼、煎鱼等怎样操作最省时间的问题，最佳答案是：每一次尽可能多地让锅题，最佳答案是：每一次尽可能多地让锅中按要求放上最多的
7、饼或鱼，这样既不浪中按要求放上最多的饼或鱼，这样既不浪费资源，又节省时间。费资源，又节省时间。烤面包片时，已知一片面包的第一面要烤烤面包片时，已知一片面包的第一面要烤2分钟，第二面烤分钟，第二面烤1分钟就可以，烤架上一次只能放两片面包，如果要烤分钟就可以，烤架上一次只能放两片面包，如果要烤3片面包，片面包，那么最少要用多长时间？那么最少要用多长时间？正正1 1 正正2 22分钟分钟 反反1 1 正正3 3 反反2 2 正正3 3 反反3 31分钟分钟1分钟分钟1分钟分钟2+1+1+1=5(分分)答：最少答：最少要要用用5分钟。分钟。试一试试一试从解决同一个问题的不同策略中，寻找最从解决同一个问
8、题的不同策略中，寻找最优策略：反复研究各种对策，选择一个利优策略：反复研究各种对策，选择一个利多弊少的最优策略，化劣势为优势，以己多弊少的最优策略，化劣势为优势，以己之长取胜。之长取胜。有有80粒珠子，两人轮流取珠子，每人至少取粒珠子，两人轮流取珠子，每人至少取1粒最多取粒最多取4粒，粒，不许不取，谁取到最后一粒，就算谁输，你认为有必胜的策不许不取，谁取到最后一粒，就算谁输，你认为有必胜的策略吗？该怎样取才能获胜？略吗？该怎样取才能获胜？取到第取到第80粒者输粒者输取到第取到第79粒者胜粒者胜每个回合两人连续取的最多粒数之和：每个回合两人连续取的最多粒数之和：1+4=5(粒粒)79里面的最少里
9、面的最少回合数及余数回合数及余数获胜者获胜者先取余数先取余数每个回合取的粒数都与每个回合取的粒数都与对方取的粒数的和是对方取的粒数的和是5一定能取到第一定能取到第79粒粒试一试试一试(80-1)5=15(次次)4(粒粒)答：先取答：先取4粒，以后保证每次取的粒数都粒，以后保证每次取的粒数都与对方取的粒数的和是与对方取的粒数的和是5，就一定能获胜。，就一定能获胜。有有80粒珠子，两人轮流取珠子，每人至少取粒珠子，两人轮流取珠子，每人至少取1粒最多取粒最多取4粒，粒，不许不取，谁取到最后一粒，就算谁输，你认为有必胜的策不许不取，谁取到最后一粒，就算谁输，你认为有必胜的策略吗？该怎样取才能获胜？略吗
10、？该怎样取才能获胜？试一试试一试选 自 教 材 第 1 1 1 页 总 复 习 第 4 题1 1 某小学各年级戴近视镜的男生、女生人数如下表。某小学各年级戴近视镜的男生、女生人数如下表。年级年级一一二二三三四四五五六六男生男生3510192532女生女生2411222530性别性别根据上表中的数据制成条形统计图。根据上表中的数据制成条形统计图。一一二二三三四四五五六六年级年级人数人数戴戴近视镜的男生人数统计图近视镜的男生人数统计图0（）（）（）（）（）（）（）5101520253035一一二二三三四四五五六六年级年级人数人数戴戴近视镜的女生人数统计图近视镜的女生人数统计图0 0（）（）（）（）
11、（）（）（）5101520253035答：四年级戴近视镜的有答：四年级戴近视镜的有41人。人。(1)(1)四四年级戴近视镜的有多少人年级戴近视镜的有多少人？哪几个年级戴近视镜？哪几个年级戴近视镜的人数比较多？的人数比较多？192241（人）（人）1922答：一年级、二年级、六年级戴近视答：一年级、二年级、六年级戴近视镜镜 的的男生比女生多。男生比女生多。(2)(2)哪几个年级戴近视镜的男生比女生多？哪几个年级戴近视镜的男生比女生多？32541011192225253230(3)(3)你还能提出什么数学问题？你还能提出什么数学问题？32541011192225253230哪几个年级戴近视镜的男生
12、比哪几个年级戴近视镜的男生比女生少？女生少？答答：三年级、四年级戴：三年级、四年级戴近视近视镜的镜的男生比男生比女生少。女生少。选 自 教 材 第 1 1 4 页 练 习 二 十 一 第 1 2 题2 2我国我国 2017 年自然保护区的数量如下表。年自然保护区的数量如下表。类别类别国家级国家级省级省级市级市级县级县级数量数量/个个4638554161016请根据以上信息完成下面的条形统计图。请根据以上信息完成下面的条形统计图。0100200300400500600700800900国家级国家级省级省级市级市级县级县级类别类别我国我国2017年年自然保护区的数量统计图自然保护区的数量统计图数量
13、数量100011004638554161016类别类别国家级国家级省级省级市级市级县级县级数量数量/个个4638554161016(1)(1)我国我国哪类自然保护区的数量最多？哪类自然保护区的数量最多？答答：县级最多。：县级最多。(2)(2)我国自然保护区的总数量是多少？我国自然保护区的总数量是多少？答：我国自然保护区的总数量答：我国自然保护区的总数量是是2750个。个。463855+416+10162750（个）（个）1.1.芳芳芳帮妈妈蒸鸡蛋，前后花掉芳帮妈妈蒸鸡蛋，前后花掉20分钟，她分钟，她是是这这 样样安排的：安排的：打蛋打蛋1 1分钟分钟 洗葱、切葱花洗葱、切葱花搅蛋搅蛋洗锅洗锅把
14、水烧热把水烧热蒸鸡蛋蒸鸡蛋完成完成8 8分钟分钟 5 5分钟分钟 2 2分钟分钟 2 2分钟分钟 2 2分钟分钟 妈妈比芳芳节省妈妈比芳芳节省5分钟，请你把妈妈安排的顺序分钟，请你把妈妈安排的顺序写出来，妈妈蒸鸡蛋最少要多少分钟？写出来，妈妈蒸鸡蛋最少要多少分钟？洗锅洗锅把水烧热把水烧热蒸鸡蛋蒸鸡蛋完成完成8分钟分钟 5分钟分钟 2分钟分钟 258=15（分钟）（分钟）答：最少要答：最少要15分钟。分钟。打蛋打蛋1分钟分钟 洗葱、切葱花洗葱、切葱花2分钟分钟 搅搅蛋蛋2分钟分钟 同时同时2.2.1.1.从教材总复习中选取；从教材总复习中选取；2.2.从课时练中选取。从课时练中选取。条形统计图条形统计图和优化和优化优化优化条形统条形统计图计图分析条形统计图分析条形统计图条形统计图的特点条形统计图的特点绘制条形统计图绘制条形统计图沏茶问题沏茶问题烙饼问题烙饼问题田忌赛马问题田忌赛马问题
