1、第第1 1章章 认识生物和生物学认识生物和生物学 第第2 2节节 生物学是探索生命的科学生物学是探索生命的科学1.1.列举生物学家进行的各种科学活动。列举生物学家进行的各种科学活动。.能将教材中列举的科学家和他们的主要贡献联系能将教材中列举的科学家和他们的主要贡献联系起来，初步认识生命科学是不断发展的，生命科学起来，初步认识生命科学是不断发展的，生命科学的发展给人类生活带来变化。的发展给人类生活带来变化。3.3.列举生物学研究的对象，说出什么是生物学。列举生物学研究的对象，说出什么是生物学。视频欣赏u 思考教材P15“交流”活动中的问题，参考视频作出回答。一、生物学家进行各种科学活动 你心目中
2、的生物学家是什么样子的？同学们不妨交流一下。一、生物学家进行各种科学活动 点拨：自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。解释解释观察根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用感官或借助各种现代化的仪器，如照相机、录音机、摄像机、显微镜等工具去直接观察被研究对象，从而获得资料。调查通过实际调查，对客观事物进行正确的评价或得出结论。实验根据一定科学活动目的，利用科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除各种干扰，对研究对象进行观察、记录、分析、验证等。查阅文献资料利用各种渠道对相关文献资料进行合理的搜集与应用。二、生物学经历了长期的发展历程（一）生物学的发展历程（一）生物学
3、的发展历程人类萌芽期古代摸索期近代研究期现代发展期采集植物捕猎动物培育驯养积累流传系统研究快速发展宏微深入重大突破二、生物学经历了长期的发展历程（二）生物科学家与研究成果（二）生物科学家与研究成果科学家：国籍：重要成果：研究方法：屠呦呦中国发现青蒿素并用于治疗疟疾。观察、实验调查、查阅文献等【阅读】5分钟，教材P21-24，红笔勾划重点词汇和句子，思考以下问题：1、首次提出科学名词“生物学”的是谁？2、谁是“分类学之父”？7个生物分类单位分别是什么？3、你知道物种起源是谁的著作吗？他创立的理论是什么？4、哈维的重大贡献是什么？5、DNA分子双螺旋结构是谁发现的？参考左边图示制作生物科学家信息卡
4、片，“比一比”谁的又多又好。二、生物学经历了长期的发展历程（二）生物科学家与研究成果（二）生物科学家与研究成果哈维林奈拉马克达尔文沃森克里克二、生物学经历了长期的发展历程科学家：国籍：重要成果：研究方法：哈维英国发现血液循环。实验法。二、生物学经历了长期的发展历程科学家：国籍：重要成果：研究方法：林奈瑞典采用统一生物命名法，创建生物分观察、描述、类系统。分类等。界、门、纲、目、科、属、种二、生物学经历了长期的发展历程科学家：国籍：重要成果：研究方法：拉马克法国首次提出“生物学”名词。观察法二、生物学经历了长期的发展历程科学家：国籍：重要成果：研究方法：达尔文英国著物种起源建立生物进化学说。考察
5、、调查分类、比较等。二、生物学经历了长期的发展历程科学家：国籍：重要成果：研究方法：沃森、克里克美国、英国研究发现DNA分子双螺旋结构。观察、实验等。1.曾经做过环球航行，建立的“自然选择学说”合理解释了生物进化原因的科学家是（）A.林奈 B.李时珍 C.达尔文 D.哈维2.我国科学家屠呦呦因创制（）挽救了百万生命获得了诺贝尔生理学和医学奖 A.青霉素 B.青蒿素 C.青草膏 D.克隆猴3.按照林奈的双名命名法，人属于动物界、脊索动物门、_纲、灵长_、人 、属、智人种。CB哺乳目科人练习一下三、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学【朗读】教材P19，完成以下空格，并在书中用红笔勾划重点词汇
6、和句子。1、生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的_、结构、_、生理、遗传和变异、_、_的科学。2、生物学是实验科学，一切生物学知识都来源于人们对大自然的_与_。形态分类进化生态观察实验三、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学课堂小结（笔记示范）生物学科学活动生物科学家研究方法探索生命的科学1.为掌握水产养殖的现状，某研究小组先后考察了某养殖场，走访了养殖人员。这种研究的方法是（）A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分类法2.下列说法错误的是（）A.林奈创立了统一的生物命名法 B.达尔文运用实验的方法建立了“进化学说”C.分子生物学是建立在DNA分子双螺旋结构的基础上的 D.“杂交水稻之父”是中国的袁隆平院士3.生物科学家利用多种方法研究生物的奥秘，林奈、达尔文主要运用_法和_法，而哈维较早运用_法。达标测评CB观察分类实验课后作业1、预习教材P20-22，用红笔勾划知识点。2、自制生物科学家信息卡片，比一比谁的又多又好。
