广东省深圳市普通高中2017-2018学年高二语文下学期4月月考试题3(有答案,Word版).doc

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1、 - 1 - 下学期高二语文 4 月月考试题 03 第卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(共 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1 3 题。 “百家讲坛”是个奇怪的坛 刘洪波 “百家讲坛”其实是一个很奇怪的坛。十年以前,丁肇中在那里讲过物理学,把物理学讲到我都能听得津津有味,很不容易。但现在这个讲坛上,讲红楼、讲清史、讲论语,大概今后还要讲与“国学”有关的一切。至于还讲不讲自然科学、现代哲学、法学、政治学、经济学等,我不知道。在我印象中,“百家讲坛”之“百家”就是赏玩传统的百家,当然中国这方面的人才很多,号为“ 百家讲坛”,数量是可以保证的。 国学,据说已经“返本开新”,只差

2、大家都来践行。不过,践行什么呢?是修习个人的心性,还是以国学来格致万物?若是前者,没有什么不好。若是后者,事情就比较难办。阎崇年先生讲清史,如数家珍,史料熟,秘闻多,吸引力强,但主要是对清宫如同对待自家一般热爱的态度,这个祖宗英明,那场屠杀合理。易中天先生讲三国,权谋机变,说得津津有味,就是搞不清对权谋之术到底是赞赏还是批判。相比之下,反倒是于丹讲论语,固然毛病多多,总归是修身养性,更加合乎人性,但只强调指向内省而对人之外在处境无所置辞的 讲法,大概不过是训育顺民。 这次钱文忠先生为商纣王翻案,称其“文武双全,功勋卓著”,以期主导舆论。前人多有怀疑商纣王并非恶到极点者,从真实认识而言,哪怕是希

3、特勒,你也不难找出几个“功勋”来,商纣王当然也应该有一些好的地方。但到底有多好,难说,尤其在学术上“有一份证据说一份话”,就更困难。商纣王处在中国信史时代之前,怎样获得充分的证据来总括他的一生?对他的恶评有新朝代的虚报,有后时代的累加,但要翻案,还是且缓吧,重建一个对商纣王的历史结论,学术上几无可能。 对商纣王的评价,与其说是“历史评价”或者“历史学 结论”,不如说是一种“舆论评价”或者“社会学结论”。想到商纣王就想到荒淫、暴虐,他已经成为一种暴虐的符号,不可置疑的事实是,商朝在纣王手中灭于周朝,一个“文武双全,功勋卓著”的帝王,怎样被一个新朝代取代,把这一点解释清楚,何其困难。 “百家讲坛”

4、其实是娱乐业的一个景象,但貌似在布道。在这种虚妄的布道与实在的娱乐之间,人们听到一些离奇古怪的想法,并且把自己酱在莫名其妙的逻辑里。这些逻辑归总而言,就是“大丈夫只求建功立业,不必论其余;小百姓但求修好忍术,以接受治理”。寓教于乐,就这样实现了。(选自杂文选刊 ,有删改) 1下列各项中,不是“百家讲坛 是个奇怪的坛”的理由的一项是( 3 分)( ) A“百家讲坛”之“百家”并不是真正的“百家”,“讲坛”成了“国学”的讲坛。 B“百家讲坛”号称“百家”,从数量上可以保证。 - 2 - C“百家讲坛”的讲者观点偏颇,导向不正确。 D“百家讲坛”貌似在布道,实则在娱乐。 2作者对钱文忠为商纣王翻案持

5、批评态度,下列说法不正确的一项是( 3 分)( ) A商纣王处在中国信史时代之前,难获得充分的证据来总括他的一生,重建一个对商纣王的历史结论,学术上几无可能。 B商纣王并非恶到极点者,所以不难找出几个“功勋”来证明其“文武双全,功勋卓著”。 但作为学术而言过于简单,缺乏学术性。 C想到商纣王就想到荒淫、暴虐,他已经成为一种暴虐的符号,这种“社会学结论”没有必要颠覆,也很难颠覆。 D不可置疑的事实是,商朝在纣王手中灭于周朝,一个“文武双全,功勋卓著”的帝王,怎样被一个新朝代取代,把这一点解释清楚,的确困难。 3根据原文的内容,下列说法正确的一项是( 3 分) ( ) A作者举丁肇中讲物理学的事例

6、,是为了说明“百家”应是包括自然科学、哲学、经济学等学科 的真正“百家”。 B在第二段中,作者对阎崇年和易中天持批评态度,对于丹持肯定态度,因为于丹的解读指向修身养性,更加呵护人性。 C现在的“百家讲坛”都在做翻案文章,比如阎崇年说祖宗英明,易中天津津乐道权谋,钱文忠称商纣王“文武双全,功勋卓著”。 D 对“百家讲坛”,作者虽然多有批评,但在结尾还是肯定了它具有寓教于乐的作用,观点辩证,评价比较公允。 二、古代诗文阅读: (36 分 ) (一)文言文阅读( 17 分) 阅读下面的文言文,完成 4-7 题。 董俊,字用章,真定藁城人。少力田,长涉书史,善骑射。金贞祐间,边 事方急,藁城令立的募兵

7、,射中者拔为将。独俊一发破的,遂将所募兵迎敌。 太祖十年,国王木华黎南下,俊迎降。十四年,以劳 擢 知中山府事,佩金虎符。金将武仙据真定,诸城皆应仙。俊率众夜入真定,逐仙走之。十五年春,中山府治中李全叛应仙。俊方屯曲阳,仙来攻,败之黄山下,献捷于木华黎。及仙以众降,木华黎承制授俊龙虎卫上将军,行元帅府事,屯藁城。 俊谒木华黎曰:“武仙奸黠,终不为我用,请备之。” 木华黎然其言,以俊为左副元帅,升藁城县为永安州,号其众为匡国军,兵、民之事, 一 委于俊。二十年,仙果杀都元帅史天倪,据真定叛。 俊以孤军居反侧间,战士不满千人。仙攻之,不能下,乃纵兵蹂民禾。俊呼语之曰:“汝欲得民,而夺之食,无道贼不

8、为也 !”仙惭而去。久之,俊复夜入真定,仙败走,乃纳史天倪弟天泽为帅。太宗四年,会诸军围精。明年,金主弃汴奔归德,追围之。金兵夜出薄诸军于水,俊力战死之。时年四十有八。 俊早丧父,事母以孝闻,待亲故皆有恩意。克汴时,以侍其轴 为贤, 延 归教诸子。尝曰:“射,百日事耳。诗书,非积学不通。”屡诫诸子曰:“ 吾一农夫,遭天下多故,徒以忠义事人,仅立门户,深愿汝曹力田读书,勿求非望为吾累也。 ”临阵,勇气 慑众,立矢石间,怡然若无事者,虽中伤亦不为动。每慕马援为人,曰:“马革裹尸,援固可壮。”故战必持矛先士卒。或谏,俊曰:“我人臣也,敌在前,不死,乃就安避危乎 !”初,太宗即位,朝于行- 3 - 在

9、,诸将献户口,各增数要利。吏请如众,俊日:“民实少,他日需求无应,必重敛以承命,是我独利,而民日困也。”藁城有三百余人克期作乱,事觉,戮其渠魁,余并释之。深、冀二州妖人惑众,图不轨,连逮者数万人,有司议当族。俊力请主者,但诛首恶。节度使刘成叛降武仙,俊下令曰:“叛者成一人,余能 去 逆,即忠义士,吾畀其资产,仍奏官之。”众果相率来降 。沃州天台寨既降,他将利其子女,欲掠之。俊曰:“城降而俘其家,仁者不为也。”力止之。为政宽明,见人善治田庐,必曲加褒奖,有惰者,则怒罚之。故所部完实,民惟恐其去也。 (节选自新元史 ) 【注】 其轴:人名。 4对下列句子中加点词的解释。不正确的一项是 A十四年,以

10、劳擢知中山府事 擢:提拔。 B兵、民之事,一委于俊 一:全部。 C以侍其轴为贤,延归教诸子 延:招请。 D余能去逆,即忠义士 去:除去。 5以下各组句子中,分别表现董俊 军事才能和政治才能的一组是 A国王木华黎南下,俊迎降 见人善治田庐,必曲加褒奖 B俊率众夜入真定,逐仙走之 事觉,戮其渠魁,余并释之 C俊复夜入真定,仙败走 立矢石问,怡然若无事者 D败之黄山下,献捷于木华黎 是我独利,而民日困也 6下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是 A金朝贞祐年间,藁城县令比武招兵,董俊因箭术高超而被提拔为将领。元太祖十年,他迎降国王木华黎。 B金将武仙被打败后率众投降,但后来又杀害元帅史天倪,

11、凭借真定 叛乱,董俊再次夜袭真定,打跑了他。 C董俊特别孝顺母亲,对亲戚朋友也都有恩惠,他奖赏善治田庐者,处罚懒惰者,所以百姓都不愿他离任。 D董俊在处理藁城人预谋作乱、深冀妖人惑众以及刘成反叛的案件中,都主张严办首恶,不问胁从。 7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 。 (8 分 ) (1)俊谒木华黎日: “ 武仙奸黠,终不为我用,请备之。 ” ( 4 分) 译文 : (2)吾一农夫,遭天下多故,徒以忠义事人,仅立门户,深愿汝曹力田读书,勿求非望为吾累也。 ( 4分) 译文: 8.古代诗歌阅读( 10 分) 咏笼莺 纳兰性德 何处金衣客,栖栖翠 幕 中。 有心惊晓梦,无计啭春风。

12、漫 逐梁间燕,谁巢井上桐。 - 4 - 空将云路翼,缄恨在雕笼。 莺:黄莺,别名金衣公子。 (1).这首咏物诗描写笼莺主要采用了什么手法?为什么这样写?( 5 分) (2).本诗最 后一联的“空”字堪称点睛之笔,请结合诗句作简要赏析。( 5 分) (三)名篇名句默写( 9 分) 9补写出下列名篇名句中的空缺部分。( 9 分) ( 1)楼船夜雪瓜洲渡, _。 ( 2 ) 且 放 白 鹿 青 崖 间 , 须 行 即 骑 访 名 山 。 _ ,_。 ( 3)野哭千家闻战伐, _。 ( 4) _,隔叶黄鹂空好音。 ( 5)问君能有几多愁? _。 ( 6)秦人不暇自哀,而后人哀之; _,亦使后人而复哀后人也。 ( 7)六国破灭,非兵不利,战不善, _。 ( 8)夫祸患常积于忽微, _。 乙 选考题 请考生在三、四两 大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题。如果多做,则按所选第一题计分。 三、文学类文本阅读( 25 分) 阅读下面的文字,完成 10 一 13 题。( 25 分) 善亦有道 刘 源 光绪某年,黄河发火水,无数百姓流离失所,陕西关中东南有一长丰镇来了几十个衣衫褴褛的灾民。这长丰镇虽然有几个富户,但个个吝啬异常,真是铁公鸡一毛不拔,大伙儿私下里称长丰镇为“

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