新部编人教版六年级语文上册期中检测卷(加答案).doc

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1、 姓名: 班级: 密封线内不要答题2022-2023学年上学期六年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四总分得分一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(8分)1.fng bo( )来临前的大海b to xing yng( ),狂风的怒吼令人感到xnjng ru tio( ),我不禁抱怨起这zo go( )的天气。2.po xio( )的江水从xun y( )峭壁上冲下来,映入yn lin( )的是漫天的云烟,一片m mng( )。(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8分)( )然大物 斩钉( )铁 技高一( ) 别出心( ) (三)选择恰

2、当的词语填空。(4分)果断 武断 夸夸其谈 滔滔不绝1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!( )2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ( )3.这声音惊天动地,气壮山河! ( )4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。( )(五)根据要求,完成句子练习。(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4分)(1)改肯定句: (2)改反问句: 2.读句子,回答问题。(2分)“

3、三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么? 3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分)野旷天低树,江清月近人。 4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分)太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。 5.按照下面的提示,写一组排比句。(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。 (六)判断正误。正确的画“”,错误的画“”。(4分)1.丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法。( )2.开国大典中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。( )3.宇宙生命之谜告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。( )4.穷人这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。(

4、)二、积累运用。(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给 绣上了 。2. , 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。3. ,青山郭外斜。4.捐躯赴国难, 。5.等闲识得东风面, 。6.儿童相见不相识, 。7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。(2分) 三、阅读感悟。(20分)(一)课内阅读。(8分)开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一

5、样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。1.选文描写了 、 、 三个方面的内容。(3分)2.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的 的描写,是从 、 、 、阵容风貌等方面来具体描写的。(4分)3.读画横线的句子,说一说你感受到了人民群众什么样的心情。(1分) (二)课外阅读。(12分)山雨来得突然跟着一阵阵湿润的山

6、风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来沙啦啦,沙啦啦像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这雨中的

7、绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响叮咚叮咚仿佛是一场山雨的余韵。1.在括号中填入恰当的量词。(2分)一( )歌谣 一( )岩石一( )树叶 一( )音符2.读短文第5自然段,理解填空。(4分)作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“ ”,将此时的雨声联想成“ ”,形象生动地写出了山雨的 美。3短文是按照什么样的顺序来写

8、的?(2分) 4短文表达了作者什么样的思想感情?(2分) 5默写一首描写雨景的古诗。(2分) 四、习作平台。(30分)在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败请以成长的滋味为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。期中检测卷答案一、(一)1.风暴 波涛汹涌 心惊肉跳 糟糕2.咆哮 悬崖 眼帘 迷蒙(二)庞 大。 截 割断。筹 计数的用具,多用竹子制成。裁 安排取舍。(三)1.果断 2.滔滔不绝(四)1.比喻 2.对偶 3.夸张 4.排比(五)1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不

9、这样做怎么可以呢?2.不好。因为“投向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮和自己是那么亲近。4.不能去掉。“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合。这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性。5.示例:有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大象(六)1. 2. 3. 4. 二、1.无边的绿毯 白色的大花2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船3.绿树村边合4.视死忽如归5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来7.示例:我向大家推荐的是鲁滨逊漂流记。这本书是英国作家笛福所写的一部

10、长篇小说。主要讲述了一个名为鲁滨逊的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。从故事中我们可以学习到主人公身上那种不怕困难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。三、(一)1.军队检阅 主席招手 群众欢呼2.点 人员数量 制服颜色 武器种类3.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情。(二)1.曲 块 片 个2.奇妙无比的琴键 无数轻捷柔软的手指 一首又一首优雅的小曲 声音3.雨前雨中雨后4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。5.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。唐杜甫春夜喜雨四、提示

11、:这次作文是一篇命题作文。写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事;二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件事,也可以写多件事。写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等。六年级语文上册期末测试卷及参考答案1套班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。bn din k wi d y yn s ko ch x li c sh yng q 二、 给加点的字选择正确的读音。流水汤汤(shn tn)恬

12、静(tin qi)笨拙(zhu zhu)菜畦(q w)尴尬(n jin)荒谬(mi ni)澄碧(chn dn) 攒动(cun zn)三、 形近字组词。 陨(_) 燥(_) 幅(_) 班(_) 御(_) 损(_) 躁(_) 辐(_) 斑(_) 卸(_) 四、 把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。 一去不(_) (_)思乱想 全神(_)注 (_)喜若狂 归心(_)箭 追悔(_)及 忐忑不(_) (_)然不同 八儿(_)地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(_),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。五、 选词填空。平静 安静 宁静1.房间里非常(_),只听见钟表的嘀哒声。2.几只小船飘荡在(

13、_)的湖面上。3.夜晚,(_)的乡间小路上连一个人影都没有。六、 按要求完成句子练习。1.瞧,月亮正在穿过一缕一楼缕微云。改为比喻句:_2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。改为双重否定句:_3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。改为反问句:_4.猴子在枝头一边叫一边跳。改为拟人句:_七、 积累运用1.书法是我们的国粹,我认识的书法家有_代的_ 。作品有_。2.写乐曲高妙的词语_、_、_、_。写书法技艺高超的词语_、_、形容文章写得好的词语_、_、_。3.深蓝的天空中挂着_,下面_,都种着_,其间有一个十一二岁的少年,_,_,_。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

14、4.鲁迅,原名_,浙江_。主要作品有小说集_、散文集_,散文诗集_。他是伟大的_、_、_,五四新文化运动的_,中国现代_。5.鲁迅在答客诮中写道_。鲁迅对于民魂的认识_。鲁迅写明为国奉献的句子_。故乡中写道_。鲁迅常用诗句_来自嘲。八、 阅读理解。真正的财富第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给获奖者。不管我有时多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实

15、。父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶走了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!”我无法理解父亲的感情。当我回家后地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”“过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是58和59,中彩的号码是58“你看两张彩票

16、有什么不同吗?”母亲问。我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K字代表凯特里克。”母亲说。“吉米凯特里克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。“对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢?”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。58那张是给凯特里克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给凯特里克的。第二天下午,凯特里克的两个司机来到我们这儿,把别克牌汽车开走了。直到我成年之后,我才有了一辆汽车。随着时间的流逝

17、,我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候是我们家最富的时候。1请你简要概括短文的主要内容。_2两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”,作用是_3第四段“道德问题”是指_4第九段“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中的哪句相照应?用横线画出来,”难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”意思是 5为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富有的时候?”_九、 以下两个文题任选其一,写一篇习作。要求书写工整,卷面整洁,不少于500字。(一)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什

18、么呢?请以我长大以后为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。(二)我尝到了_提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜等),然后写一篇记叙文。_参考答案1、斑点 枯萎 抵御 因素 考查 系列 测试 氧气 2、shng tin zhu q gn mi chng cun3、陨石 干燥 幅度 班长 御酒 损坏 暴躁 辐射 斑点 卸车4、返 胡 贯 欣 似 莫 安 截 全神贯注 截然不同5、安静 平静 宁静6、1.月亮正在穿过一缕

19、一缕轻妙似的微云。 2.为了避免暴露,他们不得不决定暂时断绝通讯联系。 3.地球之外的太空中是否有生命存在,难道不是个吸引人的问题吗? 4.猴子在树上呼唤看它的伙伴。7、东晋 王羲之 兰亭序 高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 行云流水 笔走龙蛇 妙笔生花 行云流水 画龙点睛 一轮金黄的圆月 是海边的沙地 一望无际的碧绿的西瓜 项带银圈 手捏一柄钢叉 向一匹猹用力地刺去 周树人 绍兴人 呐喊 朝花夕拾 野草 文学家 思想家 革命家 重要参与者 文学的奠基人 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫 是中华民族精神 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

20、我的心禁不住悲凉起来了。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。8、1父亲抽中了一辆汽车,但是抽中了大奖的彩票却是他帮别人代买的。经过思想斗争,父亲把大奖送还了那个人。2强调家里的贫穷,对这辆汽车的渴望程度很大。3不应该把不属于自己的东西据为己有,是关于诚信的道德问题4我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。 我们中彩得到汽车是道德的。5因为父亲最终选择了骨气,选择的道德,而不是窃取他人的物品,这是自力更生的优良品质,是能够创造财富的前提,而有了这种品质,就会通过努力得到想要的一切,所以是最富有的时候。9、示例:我尝到了成功的滋味生活就像一个调味瓶,酸甜苦辣,各种各样的滋味都有,

21、有刻骨铭心的痛,失败时的痛苦,当然,也有成功时的甜蜜。我有过这样一次经历。那是几年前的事了,学校里举办了以安全为题的演讲比赛,意想不到,老师左挑右选,选了我去担这个“苦差事”,唉!真不知是喜还是悲,在这两种滋味之间,我艰难地徘徊着,我先是查阅了许多资料、书籍,终于准备好了期盼已久的“大腕”演讲稿。可是刚出炉的演讲稿有着明显的不足,还需要多多锤炼才行呀!深思熟虑后,我找到了爸爸妈妈帮我修改,来了个“全家总动员”,妈妈帮我加开头,老爸帮我补内容,结构也做了细致的调整,呵呵,真是众人拾柴火焰高哇!不久,我的这篇演讲稿就“新鲜出炉”了。万事皆备,只欠东风,我又开始了紧张的排练工作,比赛的日期越来越近了,我加紧了练习,可还是达不到预期的效果。唉,苦恼极了,还是向老师求助吧,在老师的精心指导下,我终于完成了演练,那滋味,好像从来没有尝过,时间不等人,我终于要走上赛场了。但胸有成竹的我已经不再惧怕了,我走上台去,用我洪亮的声音为大家讲述安全的重要,时不时加上漂亮的手势,使演讲更生动了,比赛圆满结束了,甜蜜的感觉涌上心头,那一刻,我尝到了成功的滋味!所有的成功,都建立在苦的基础上,没有苦就没有甜,也就没有成功,让生活中充满成功的滋味吧,它会使你无比的留恋和珍惜! 小学六年级语文 第17页,共6页小学六年级语文 第18页,共6页

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