1、2024-2025学年度第一学期七年级道德与法治期中模拟试卷一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）1.金秋九月，小月踏进中学校园。中学生活对于小月来说（ ）是一个别样的天地，将为她的一生奠定基础 和小学完全一样，只有学习，没有快乐意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 意味着告别孩童时代，一切都要自己做主ABCD2.2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现中国梦奋斗着。我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识正确的是（ ） A少年的梦想和现实完全没有距离 B有梦就有希望，梦想都可以实现C梦想需要立志，管理比行动重要 D少年有梦，
2、不应止于心动，更要付诸行动3.家，自古便是文人墨客笔下的情感寄托，古人借诗词抒发对家和亲人的眷恋。“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的思乡之情、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的归家之愿这份深沉情感源于（ ）家是我们的第一所学校家庭是社会的基本细胞家里有亲人，家中有亲情家是生命的居所，让心灵有所依托ABCD4.小宁从小喜欢阅读文学作品，并立下了“成为一名文学家”的目标，为此，他拟定了以下计划书：计划书每日目标每天坚持写作练习，每天阅读1小时文学作品半年后目标学习创作文章的构思和写作技巧，创作出三篇短文作品两年后目标创作出一篇长篇作品并发表，参加当地的各类文学比赛由此可见（ ）所有的近期目标都
3、是围绕长远目标而展开的近期目标可以随意更改，长远目标是固定的近期目标的实现能够激励我们实现长远目标只有分阶段实现近期目标，才能实现长远目标ABCD5.小文不爱学习，经常推迟完成作业，对待作业敷衍了事，没有明确的学习目标；小楠每天花费大量时间学习，但收效甚微，难以掌握知识点班主任李老师计划找他们谈一谈，李老师可能会建议他们（ ）花更多的时间，死记硬背提高自身专注力，多读“无字之书”发现并保持对学习的兴趣掌握科学的学习方法，提高学习效率ABCD6.生活中有人当了科学家，有人成了文学家，但你也不要妄自菲薄。因为，虽然你不是最美丽的，但你是可爱的；虽然你不是最聪明的，但你可以是勤奋的。这告诉我们 （
4、） 人无完人，要接纳自己不满意的部分要认识到自己是独一无二的我行我素，不必在乎他人的评价积极尝试，不断发掘自己的潜能 B. C. D.7.培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩；凡有所学，皆成性格。”这句话的含义是（ ）A学习需要自觉、主动的态度B中学与小学不同，应该设置更多的学习科目C学习点亮生命，人是在不断的学习中造就自己的D一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久8.第三季中国诗词大会总决赛上，来自杭州的外卖小哥雷海为逆袭夺冠。外卖小哥为何有如此深厚的诗词功底？他为何能逆袭夺冠？难能可贵是诗心，因为他在辛劳奔波
5、并不富裕的日子里依然拥有一颗爱诗的心，因为喜欢诗词，他常常在送外卖的路上依然在背诗。雷海为夺冠给我们在学习上带来的启示是（ ）A要学会探究学习，根据自己的猜想或假设，运用科学的方法对问题进行研究B要运用不同的学习方式，综合运用探究学习、合作学习等方式C要学会与他人合作，共同进步D要保持对学习的兴趣，兴趣是最好的老师9.中国科学院院士、西南交通大学首席教授、轨道交通工程专家翟婉明少年时就立下“为中国铁路发展而学习，为让老百姓乘坐更快捷、更舒适的火车而努力”的梦想。如今，中国高铁后来居上，已经从跟跑到并跑，现在处于并跑到领跑的过渡阶段，取得的成就有目共睹。翟院士的经历教育我们( )A少年的梦想，与
6、中国梦密不可分B追梦圆梦是青少年最重要的任务C中国梦就是要实现民族伟大复兴D我们青少年的梦想决定国家命运10.小明以“初中生活为我们的发展提供了多种机会”为论点,撰写小论文。下列素材可以提供正确论据的有（ ）集体生活涵养我们的品格新的课程增加了学业负担社团活动发展我们的兴趣课外实践让我们远离学习ABCD11.盈盈喜欢绘画，一次上语文课时，她偷偷在下面画素描，被老师发现后没收了画稿，还被老师狠狠地批评了一顿。你应该建议盈盈（ ）尊重老师，对老师敬而远之反省自己，接受老师的批评改正错误，理解老师的用心自暴自弃，从此不听语文课BCD12.有这么一群人，和自己没有血缘关系，全凭志同道合走到一起，到后来
7、相互信任、相互帮助，风雨来袭也肩并肩走过一段又一段的岁月，这些人就是值得自己骄傲的资本朋友。这体现了（ ）友谊是平等的、双向的 友谊是不会发生变化的友谊是一种亲密的关系 友谊是一种心灵的相遇ABCD13.对在交友中小军的“微行为”，正确的“微点评”有（ ）微行为微点评通过社团活动，结交新朋友拓展朋友圈，丰富交往内容与好友一起参加义务劳动朋友需要坦诚相待，毫无保留与好友共同竞选班长竞争必然会伤害友谊拒绝网友的见面邀请慎重结交网友ABCD二、非选择题（共3大题，共24分）14、家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。家里有亲人，家中有亲情。为了回报父母的爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，
8、促进家庭和谐，学校准备举行系列主题活动，请你参与其中完成下列任务。活动一参加“家”文化知识竞赛（1）反映家文化的传统节日（至少两个）（2分）活动二建设和谐家庭（2）通过学习和开展主题活动，你对建设美好和谐家庭有哪些锦囊妙计？（3分）(3)慈孝文化源远流长，两千多年前，孔子就倡导“百善孝为先”。运用所学知识，请你谈谈中国人心中对“孝”的理解。（3分）15.七年级（1）班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，大家积极分享在这一年中关于美好班集体的难忘瞬间和感悟。【温暖与成长】小明说：“我当班干部后，更加严格地要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己的工作能力
9、增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实、目标更明确了。”小铮说：“我住校一个学期，增强了独立自主的能力。”小君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。”小雄说：“我学会了关心别人，与同学们友好相处。”小凡说：“咱们班获得优秀班集体，我特别骄傲和自豪！”（1）结合同学们的发言，谈谈美好集体对个人成长有哪些作用。（4分）【责任与担当】同学们在分享中谈到这一年的感受，有的说：“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗，同学们认真清扫教室的每个角落，直到一尘不染的样子。”有的说：“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控时，同学们没有责怪和嫌弃我，而是一起监督提醒我。”（2）结合以上同学的感受，谈谈我们应该
10、如何建设美好集体。（4分）16.为了促进学生心理健康发展，春晖学校心理咨询室徐生龙老师为小学部部分学生开展了主题为“天空中最亮的星”的心理健康讲座，讲座中，徐老师主要以绘本故事你很特别启发同学们正确对待他人评价，教导同学们既不能活在他人指责的阴影中，也要理智判断他人的赞美。(1)上述内容启示同学们应该怎样正确对待他人的评价?（2分）“优点尽在掌握之中”环节，徐老师指导同学们通过绘画的形式评价自我，进一步帮助同学们了解了“真正的我一他人眼中的我十自己眼中的我”,让同学们明白了对于自身的优缺点，要有清晰的判断力。(2)正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性有何意义?（2分）(3)了解真正的我有利于
11、做更好的自己，我们应如何做更好的自己?（4分）参考答案题号12345678910答案CDDBDACDAC题号111213答案CCB14.(1)春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等（2）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。每条两分答出三条即可(3)“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，“孝”是每个中国公民的法律义务。15.（1）美好集体有助于我们学会与人交往；有助于培养我们的责任感；有助于我们发展个性。集体是我们共同成长的园地，集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。（结合材料答出两点即可）（2）确定共同的愿景；树立主人翁意识；营造和谐有序的集体环境；树立正确的合作与竞争观念；坚持集体主义原则。16.(1)我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。(2)正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。(3)学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
