1、 粤教版劳动与技术五年级活动引入 你知道竹蜻蜓吗?它飞在空中的时候就像一架直升机。我特别喜欢竹蜻蜓，我爸爸还教我制作了一个呢。小时候你一定玩过竹蜻蜓吧。这节课，我们一起利用废旧木料，动手制作一个竹蜻蜓吧!竹蜻蜓是中国的一种传统玩具，只要双手一搓，放手后竹蜻蜓就会飞起来，在空中旋转一会儿，再落下来。这种简单又神奇的玩具，令人惊叹，曾被称为“中国螺旋”。竹蜻蜓由两部分组成。一是竹蜻蜓由两部分组成。一是“翅膀翅膀”，“翅膀翅膀”的外形像一的外形像一片螺旋桨，当中有一个小孔，其片螺旋桨，当中有一个小孔，其中插入第二个部分中插入第二个部分-手柄，手手柄，手柄一般是一根长长的小竹竿。柄一般是一根长长的小竹
2、竿。巧手工作坊 让我们动手制作一个竹蜻蜓吧！木片木棍铅笔尺子白胶手工锯砂纸手捻钻工 具巧手工作坊砂纸使用方法用砂纸在木条上向边缘处打磨成斜面。巧手工作坊手捻钻使用方法 选择与木棍直径大小的捻头，装入手捻钻中，用手捻钻在木片的中心位置打一个孔。巧手工作坊巧手工作坊第一步：将木片锯割成长条用手工锯将木片锯割成长条。使用手工锯时要注意安全。巧手工作坊第二步：定中心位置，做记号 用铅笔在木片的中心位置做记号。再用直尺测量，在中心位置的左边和右边1厘米处各画一条线（木片的上下面都要画）。巧手工作坊第三步：沿记号处向边缘磨斜面 从两条记号线开始向边缘处用美工刀削或砂纸磨成斜面，按同样的方法把木片的另一面
3、也从画出的记号线开始向边缘打磨成斜面。巧手工作坊第四步：从左右两侧磨去多余木料用砂纸从左右两侧分别向中心位置的锯缝处打磨掉多余木料。巧手工作坊第五步：借助工具在木片中心打孔用手捻钻（或锥子）在木片的中心位置打一个小孔，孔的直径与木棍的直径相仿。巧手工作坊第六步：木棍涂胶插入孔中晾干 把长约14厘米的木棍涂上白胶后插入木片中心的孔中，并搁置在阴凉通风处晾干。巧手工作坊第七步：选择合适空地进行试飞 等待竹蜻蜓的手柄黏合牢固后，就可以选择一个空旷的场地，搓动竹蜻蜓的手柄进行试飞。简单的竹蜻蜓经过创造性的设计，可以有许许多多不同的样子。你见过哪些特别的竹蜻蜓呢?尝试着改造一下，让你的竹蜻蜓变得与众不同
4、吧。多加几个多加几个“翅膀翅膀”用不同的材料制作用不同的材料制作给给“翅膀翅膀”变形变形给给“翅膀翅膀”穿花衣穿花衣 你的竹蜻蜓能够顺利飞起来吗?能够飞多久呢?想一想，竹蜻蜓的飞行时间、效果都和哪些因素有关。尝试做个实验进行探究吧。同学们，我们制作的竹蜻蜓飞起来平衡吗？飞得高吗？我们可以和同伴一起试飞，在试飞的过程中对比、交流、探讨，尝试对自己的作品进行优化吧。评价内容五星评价1.顺利放飞。2.制作美观。3.有创意。4.不怕困难不放弃。5.能安全使用劳动工具，有积极探索、追求创新的精神。交流与改进1我在劳动过程中遇到的困难：_2我是这样克服困难的：_认真劳动的我认真劳动的我我的作品我的作品请同学们把自己劳动的过程和成果拍照记录下来吧!
