1、粤教版劳动与技术五年级四动活 我家门口的柜我家门口的柜台上有好多东西，台上有好多东西，钥匙、纸巾钥匙、纸巾 你可以自己制作一个你可以自己制作一个挂袋，这样可以把这些小挂袋，这样可以把这些小物件装起来挂在门口。物件装起来挂在门口。挂袋的用处真不小，它让我们的家变得更整洁。一起来制作一个挂袋吧！挂袋的用处真不小，它让我们的家变得更整洁。一起来制作一个挂袋吧！红布说：红布说：“如果你有一双巧手，我可以是一朵芬芳的花朵。如果你有一双巧手，我可以是一朵芬芳的花朵。”绿布说：绿布说：“如果你有一双巧手，我可以是一片树叶。如果你有一双巧手，我可以是一片树叶。”“”“我可以是一个抱枕。我可以是一个抱枕。”“”
2、“我我可以是一个你最爱的卡通人物。可以是一个你最爱的卡通人物。”“”“我也可以是一个实用的收纳袋。我也可以是一个实用的收纳袋。”如果你有一双巧手，你会将布制作成什么呢？如果你有一双巧手，你会将布制作成什么呢？今天，我们一起来制作一个布艺收纳袋！今天，我们一起来制作一个布艺收纳袋！班级工具箱班级工具箱黄布、白布、绿布、马克笔、铅笔、黄布、白布、绿布、马克笔、铅笔、一次性筷子一次性筷子(小棍子小棍子)、剪刀、针线。、剪刀、针线。在使用针和剪刀的时在使用针和剪刀的时候，一定要注意安全。候，一定要注意安全。1.1.把白布裁剪成长方形，长方形的大小即为整个挂袋的大小。把白布裁剪成长方形，长方形的大小即为
3、整个挂袋的大小。.裁剪三块小一些的长方形白布，并将每一块白布的三边缝合在步骤裁剪三块小一些的长方形白布，并将每一块白布的三边缝合在步骤1 1裁裁剪好的长方形白布上，作为三个口袋。剪好的长方形白布上，作为三个口袋。先用铅笔在底布上画出每个口袋的三条边，这样缝的时候口袋不容易移位先用铅笔在底布上画出每个口袋的三条边，这样缝的时候口袋不容易移位。穿四股线，采用平针的手缝针法缝口袋，又美观又结实穿四股线，采用平针的手缝针法缝口袋，又美观又结实。三个口袋缝好啦三个口袋缝好啦!.将黄布和绿将黄布和绿布分别裁剪成长颈布分别裁剪成长颈鹿和叶子的形状。鹿和叶子的形状。4.4.在白布上用针线固定长颈鹿，再用马克笔
4、画上其五官和斑纹。在白布上用针线固定长颈鹿，再用马克笔画上其五官和斑纹。穿四股线，采用平针的手缝针法缝长颈鹿，从背面入针，如果缝线不够长，穿四股线，采用平针的手缝针法缝长颈鹿，从背面入针，如果缝线不够长，重新穿线，在打结的地方接着缝重新穿线，在打结的地方接着缝。如果图案在如果图案在口袋上，缝的时候，用手指把口袋撑起来，避免把口袋和口袋上，缝的时候，用手指把口袋撑起来，避免把口袋和底布缝在一起底布缝在一起。先用针线把长颈鹿的躯干固定，再把鹿角、耳朵、先用针线把长颈鹿的躯干固定，再把鹿角、耳朵、四肢、尾巴固定四肢、尾巴固定。画上斑纹更好看啦画上斑纹更好看啦!5.5.用针线在布用针线在布袋一角处固定
5、叶子，袋一角处固定叶子，并用马克笔画上叶并用马克笔画上叶脉。脉。可以逐片叶子固可以逐片叶子固定好，最后定好，最后画上叶脉。画上叶脉。6.6.在白布顶端缝一在白布顶端缝一道折边，穿上小棍子，道折边，穿上小棍子，再缝上挂条，长颈鹿挂再缝上挂条，长颈鹿挂袋就完成了。袋就完成了。折起的边要折起的边要比比小棍子小棍子的直径大一点的直径大一点。小棍子小棍子的长的长度要比整条折边长一些度要比整条折边长一些。挂条两端挂条两端折起的边要折起的边要比比小棍子小棍子的直径大一点的直径大一点。挂条的长度挂条的长度比比小棍子小棍子长长。我们还可以自己设计挂袋各我们还可以自己设计挂袋各部分的装饰。盛放物品时，要考部分的装
6、饰。盛放物品时，要考虑挂袋的承重能力。虑挂袋的承重能力。温馨提示 制作挂袋通常选择一些比较厚实、容易塑形的布料，比如牛仔布。可以尝制作挂袋通常选择一些比较厚实、容易塑形的布料，比如牛仔布。可以尝试将闲置的牛仔裤、牛仔衣利用起来，变废为宝。试将闲置的牛仔裤、牛仔衣利用起来，变废为宝。你还能想到哪些你还能想到哪些可利用的材料呢？可利用的材料呢？长颈鹿挂袋帮助我们很好地收纳了杂物，节省了空间。在日常生活中认真长颈鹿挂袋帮助我们很好地收纳了杂物，节省了空间。在日常生活中认真观察，积极动手，发挥创意，我们还可以制作多种收纳袋收纳好物。将你的设观察，积极动手，发挥创意，我们还可以制作多种收纳袋收纳好物。将
7、你的设计图和制作步骤记录下来吧。计图和制作步骤记录下来吧。设计图设计图制作步骤制作步骤评价内容五星评价 1.制作美观。2.便于收纳。3.承载力强。4.环保有创意。5.增强变废为宝的意识，有积极探索、追求创新的精神。交流与改进1我在劳动过程中遇到的困难：_2我是这样克服困难的：_活学活用活学活用同学们，布艺挂袋可以装很多不同东西，你们想到哪些不同同学们，布艺挂袋可以装很多不同东西，你们想到哪些不同作用吗？我们一起来看看吧。作用吗？我们一起来看看吧。活学活用活学活用活学活用活学活用 认真劳动的我认真劳动的我 我的劳动作品我的劳动作品 请同学们把自己劳动的过程和成果拍照记录下来吧请同学们把自己劳动的过程和成果拍照记录下来吧!劳动成果展示劳动成果展示
