1、 - 1 - 下学期高二语文 4 月月考试题 05 满分 150 分，时间 150 分钟。 一、 （每小题 3 分，共 18 分） 1.下列各组词中加点字的注音全都不同的一组是（ ）。 A灵 囿 /护 佑 织 屦 / 穷 闾 逡 巡 / 疏 浚 B 饿 莩 /绥 之斯来 孝 悌 /涕 零 两 涘 /欸 乃 C枯 槁 /竹 篙 朝 觐 /公 瑾 莞 尔 /东 莞 D谆 谆 然 /淳 朴 讴 歌 / 怵 然 泠 然 /翎 羽 2 下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是 （ ） 红花湖景 区 湖光山色 ，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。停车场里停满了来自深圳、 东莞、广州、珠海等地的车辆，在自行
2、车租赁处更是 车水马龙 。景区环湖绿道长约 15 公里，沿途花朵 姹紫嫣红 ，是市民踏青赏春的好去处。一路上，记者不时见到游人一大家子结伴而行，年轻朋友则 三五成群 ，跑步前行。 A湖光山色 B车水马龙 C姹紫嫣红 D三五成群 3、下列句子中， 没有 语病的一项是（ ） A当著名的澳大利亚小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律时，我觉得整个悉尼歌剧院化成了一朵云，而我正 坐在云端。 B “ 全国文明城市 ” 是反映城市整体文明水平的荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌，通过创文活动，可以提高人民生活质量和水平。 C摩梭人有自己的母语 摩梭语，其文化为达巴文化，信奉藏传佛
3、教，摩梭人作为中国唯一仅存的母系氏族，实行 “ 男不娶，女不嫁 ” 的 “ 走婚 ” 制度。 D “ 雅 ” 和 “ 俗 ” 究竟是怎样的关系，是文学界自古以来争论不休的话题，理不清这个关系，既影响作家的创作取向，又影响读者的阅读趣味。 4、 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 近年来出现了所谓国学热。 _。重要的不是意见之争，而是学理或技术性争论。 就像自然生态需要多样性，不能随便说哪个物种是“坏的”，更不能随便认为哪种文化不应该存在。 - 2 - 关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。 但居然演变成一种“轻浮”的文化争论，这就让人失望了。 何况国学存在数千年，自有
4、其伟大力量和深刻道理。 过于随便地进行批判，没有任何建设性。 国人对国学有兴趣，本是理所当然的事。 A B C D 5、下列句子中 从句式特点看，划分正确的一项是（ ） 吾长见笑于大方之家 又奚以自多 覆杯水于坳堂之上 彼且恶乎待哉 宋人有善为不龟手之药者 以为莫己若者 非夫人之为恸而谁为 其伤于日月乎 今有邻人日攘其邻之鸡 贼仁者谓之贼 第一节 / / / / / B. / / / / C. / / / / D. / / / / 6、下列句子中划线字词，从活用角度划分正确的一项是（ ） 庶民 子 来 曲肱而 枕 之 此亦飞之 至 也 君岂有斗升之水而 活 我哉 植 其杖而芸 然后图 南 日
5、凿一窍 富 而可求也 师行而 粮食 告子未尝知义，以其 外 之也 - 3 - A. / / / / / B. / / / / C. / / / / / D. / / / / / 二、阅读下面的文言文，完成 7-11 题。（ 22 分） 李姬传 【清】侯方域 李姬者名香，母曰贞丽。贞丽有侠气，尝一夜博，输千金立尽。所交接皆当世豪杰，尤与阳羡陈贞慧善也。姬为其养女，亦侠而慧，略知书，能辨别士大夫贤否。张学士溥，夏吏部允彝亟称之。 少风调皎爽不群十三岁从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇皆能尽其音节尤工琵琶词然不轻发也。 雪苑侯生，己卯来金陵，与相识。姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之。初，皖人阮大铖者，以阿附魏
6、忠贤论城旦，屏居金陵，为清议所斥。阳羡陈贞慧、贵池吴应箕实首其事，持之力。大铖不得已，欲侯生为解之，乃假所善王将军，日载酒食与侯生游。姬曰：“王将军贫，非 结客者，公子盍叩之？”侯生三问，将军乃屏人述大铖意。姬私语侯生曰：“妾少从假母识阳羡君，其人有高义，闻吴君尤铮铮，今皆与公子善，奈何以阮公负至交乎！且以公子之世望，安事阮公！公子读万卷书，所见岂后于贱妾耶？”侯生大呼称善，醉而卧。王将军者殊怏怏，因辞去，不复通。 未几，侯生下第。姬置酒桃叶渡，歌琵琶词以送之，曰：“公子才名文藻，雅不减中郎。中郎学不补行，今琵琶所传词固妄，然尝昵董卓，不可掩也。公子豪迈不羁，又失意，此去相见未可期，愿终自爱，
7、无忘妾所歌琵琶词也！妾亦不复歌矣！” 侯生去后，而故开 府田仰者，以金三百锾，邀姬一见。姬固却之。开府惭且怒，且有以中伤姬。姬叹曰：“田公岂异于阮公乎？吾向之所赞于侯公子者谓何？今乃利其金而赴之，是妾卖公子矣！”卒不往。 【注】雪苑侯生，侯方域，号雪苑。论城旦，被定罪判刑。一种服苦役的刑罚。中郎，指东汉蔡邕，曾官中郎。开府，官名，用称督抚。锾， hun，古代重量单位，亦是货币单位。 7、 .对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A.今乃利其金而赴之 利：利用 B.公子盍叩之 叩： 询问 C.然尝昵董卓，不可掩也 昵：亲附 D.己卯来金陵，与相识 相识：认识 - 4 - 8、 .下列
8、各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ） A 所见岂后 于 贱妾耶 吾向之所赞 于 侯公子者谓何 B.以 阿附魏忠贤论城旦 奈何 以 阮公负至交乎 C.乃 假所善王将军 将军 乃 屏人述大钺意 D.屏居金陵， 为 清议所斥 欲侯生 为 解之 9、 .下列选项中不属于直接表现李姬“能辨别士大夫贤否”的一项是（ ） A.且以公子之世望，安事阮公！ B.中郎学不补行。 C.田公岂异于阮公乎 ? D开府田仰者，以金三百锾，邀姬一见。姬固却之。 10 下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ） A.李姬的生母贞丽虽然不善赌博，但生性豪侠，因此所结交的都是当代才华出众的人物。 B.李姬责
9、备侯生虽然读遍万卷诗书，但见识还比不上自己这样的妇道人家。侯生听后大为不满，便故意借醉酒卧床不愿相见。 C.侯生赴考名落孙山，李姬在桃叶渡设宴饯行，临别时规箴侯生不要因秉性豪爽不受约束，再加上科场失意，就不自爱而玷污自己的品行。 D李姬特别擅长唱琵琶记，然而从不轻 易唱给别人听，就算是遇见意中人侯生，也只应承唱一遍就再也不唱了。 11.断句与翻译。（ 10 分） （ 1）用斜线“ /”给文中划线文字断句。（ 3 分） 少风调皎爽不群十三岁从吴人周如松受歌玉茗堂四传奇皆能尽其音节尤工琵琶词然不轻发也。 （ 2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 6 分） 姬尝邀侯生为诗，而自歌以偿之。（ 3 分
10、） 且以公子之世望，安事阮公！（ 3 分） 12、 阅读下面的宋诗，然后回答问题。（ 8 分） 沧浪静吟 苏舜钦 - 5 - 独绕虚亭 步石矼 ，静中情味世无双。 山蝉带响穿疏户，野蔓盘青入破窗。 二子 逢时犹死饿，三闾遭逐便沉江。 我今饱食高眠外，唯恨澄醪 不满缸。 【注】 苏舜钦（ 1008-1048），字子美，祖籍梓州铜山（今四川中江），北宋著名诗人。屡次上书朝廷，议论时政得失。庆历四年（ 1044），因 “ 稍侵权贵 ” ，被捕入狱，革职为民。退居苏州，筑沧浪亭，自号沧浪翁。有苏学士文集。此诗写于苏州沧浪亭闲居时期。 石矼：石桥。 二子：指伯夷和叔齐，商末孤竹君之二子。二人互让君位，先
11、后都逃到周国。 武王 灭商后，他们耻食周粟，饿死于首阳山。 澄醪：清醇美酒。 （ 1）这首诗的颈联运用了哪些艺术手法？表达了作者怎样的思想感情？（ 4 分） （ 2） 请 指出第三、四句的 情景关系 ，并简要其 分析 写景手法 。（ 4 分） 13补写出下列名句名篇中的空缺部分。（ ,6 分） （ 1）由， ？知之为知之， 。（论语） （ 2）屋舍俨然。有良田美池桑竹之属， ， 。（陶潜桃花源记） （ 3）临溪而渔，溪深而鱼肥； ， 。 (欧阳修醉翁亭记 ) （ 4）风正一帆悬。 ， 。乡书何处达（王湾次北固山下） （ 5） 蒹葭萋萋， 。 所谓伊人 ，（蒹葭） （ 6）得道者多助， ， ，
12、亲戚畔之。 （孟子） 三、本大题 4 小题，共 16 分。 此心安处是吾乡 庄子诗 意人生的生成 李玢穗 庄子在个人精神修养方面的体道方式，大致是沿着由“忘”到“游”的思路展开的。“忘”，便是“坐忘”，即“堕肢体，黜聪明，离形去智，同于大通，此谓坐忘。”这种坐忘的境界，实际上是一种忘记了功利是非，从而达到的与“道” 为一的精神境界。这种精神境界，在美学上常用来形容审美过程中的忘我忘物，物我同一，从而达到精神上的绝对自由之境。对此，- 6 - 郭象注云：“夫坐忘者，奚所不忘哉？既忘其迹，又忘其所以迹者，内不觉其一身，外不识有天地，然后旷然 与变化为体而无不通也。”这种“忘”，首先便在忘己，也就是庄子所赞同的“圣人无已”，所谓“忘己之人，是之谓入于天。”这种忘己，达到了道，同时也表现了自然 (天 )。 忘我忘物的下一步便可以超然脱俗，摆脱现实外部干扰，看淡生死、物我、贫富，能够“其穷也使家人忘其贪，其达也使王公忘爵禄而化卑。其于物也，与之为娱矣。”这样就营造出了一种诗意化的审美人生境界。而忘的最终目标则是“物化”，要
