（部）统编版六年级上册《语文》第3单元 单元测试卷.rar

第三单元达标检测卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础训练营(32 分)1读拼音，写词语。(8 分)(1)对这道数学题，他冥思苦想后仍 y chu m zhn()。他眉头拧成了 d()，j sn()地蹲在地上。后来，经爸爸点拨，他才豁然开朗。(2)他 wi fn ln ln()地挥舞着 m n()走了过来。小 h shn()因为没有武器 fn y()，急得直 du jio()。2把正确答案的字母填在括号里。(6 分)(1)下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是()A豁开(hu)陨石(yn)俨然(yn)干躁B盔甲(ku)攒聚(cun)正月(zhn)跺脚C卡住(k)叉腿(ch)分析(x)谜语D土壤(rn)培养(pi)矗立(ch)斑点(2)下面加点字的解释不正确的一项是()A他是一个素食主义者。(蔬菜类的食物，跟“荤”相对)B这身衣服很素净。(颜色单纯，不艳丽)C维生素是人体所不可或缺的。(平常)D奶奶素来俭朴。(向来)(3)下列句中的加点词语使用有误的一项是()A有经验的农民根据庄稼的长势可以检测出秋天的收成。B从 2020 年 4 月起，我国地面气象观测实现全面自动化。C没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。D执行我国首次火星探测任务的探测器是“天问一号”。3把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(9 分)全神()注技高一()()然不同 别出心()弄巧成()()空心思老人手持放大镜，_地看着展柜里那件巧夺天工的刺绣珍品。不一会儿，他的眼睛湿润了，他不由得感叹：“这图案设计真是_，这巧妙的针法，相比其他刺绣，可谓_，真不愧是传世的刺绣珍品啊！”4按要求完成句子练习。(9 分)(1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。(用修改符号在原句上修改病句)(2 分)(2)这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(4 分)改为肯定句：_改为反问句：_(3)放学后，几个孩子围成一圈又开始斗蟋蟀了。那一双双小眼睛随着蟋蟀的运动不停地转动着，小嘴巴也紧张得半张着，还不时发出喝彩声和尖叫声，直到妈妈喊他们回家吃饭，他们才发觉天已经黑了。(照样子，写一写某人对某事入迷的样子)(3 分)_二、综合展示厅(8 分)5根据语境把诗句补充完整。(3 分)春天悄悄地来了，鸭子首先感觉到了水的温暖，在小河里快乐地戏水，真是“_”。河边，柳树垂下了千万条绿丝带一样的柳条，真是“_”。这时候人们轻易就可以看出春天的面貌、春风吹得百花开放，万紫千红，到处都是春天的景致，真是“等闲识得东风面，_”。6语言运用。(5 分)明明这个周六想与班上的同学一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛，为自己的好朋友涵涵加油。可是他担心妈妈不让他去。请你帮助明明说服妈妈。理由要充分。_三、课本直通车(6 分)7根据所学知识，判断下列说法的正误。(1)竹节人一文描写了制作竹节人、斗竹节人、老师没收竹节人并玩竹节人这几件事，让我们体会到了传统玩具给人们带来的乐趣。()(2)故宫博物院的材料一介绍了故宫博物院的三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。材料二重点介绍了重修太和门的原因。()(3)读文章时，可以带着阅读目的，有针对性地选择适合的阅读方法，如遇到与阅读目的关联性很强的内容，需要逐字逐句地读。()四、阅读检阅台(24 分)(一)课内阅读。(9 分)哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在50150之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。8读选段，借助关键句概括天体存在生命必须具备的四个条件。(4 分)_9选段中加点的“一般”一词用得好，请分析一下好在哪里。(2 分)_10判断下列说法的正误。(3 分)(1)在读选段时，可以用画出关键词的方法理清生命存在的条件。()(2)画横线的句子运用了作比较和举例子的说明方法，说明了水对生命的重要性。()(3)选段采用分条陈述的方法，清楚地列举了天体存在生命必须具备的条件，条理分明，让人一目了然。()(二)课外阅读。(15 分)材料一：关于火星你了解多少？太阳系八大行星之一，我国古代将它称为“荧惑星”。太阳系中三个类地行星之一。火星和地球有哪些相似和不同？距离太阳的距离：22794 万千米，约为日地距离的 1.5 倍。四季：自转轴与公转轨道平面有 66 度 1 分的倾角，和地球一样有四季更替。自转周期：昼夜交替周期为 24 小时 37 分，和地球的昼夜长短基本相同。大气：远比地球稀薄，主要成分为二氧化碳(96%)，氧气含量极少。温度：火星表面平均温度为零下五六十摄氏度，由于火星大气稀薄而干燥，所以昼夜温差很大。材料二：火星车最引人注目的就是竖立在前端的桅杆，顶端的方形设备就像机器人的脑袋。而设备上的方形盒子就是火星车的“眼睛”，上面有帮助火星车避开障碍进行实时探测的全景相机，还有识别矿物质成分的多光谱相机。火星车上还装有几个“翅膀”，就像一只展翅飞舞的蝴蝶。专家介绍，和玉兔号月球车一样，火星车的能源获得也是依靠太阳能，而这几个翅膀正是太阳能电池板。此外，火星车还配有探测雷达、磁场探测仪和气象测量仪，可对火星进行全方位的探测。材料三：火星探测面临的第一个困难是遥远的距离。月球离地球最近时约为 36 万千米，而火星距地球最近时也有大约 5500 万千米。月球探测器飞往月球的时间最快也要四五天，而火星探测器飞往火星的时间一般需约 7 个月，所以对发射、控制、通信等技术都提出了更高的要求。在火星上着陆也并非易事。探测器进入火星大气时，能接收到的遥测信号十分微弱。当它运行到火星背面时，在地球上便无法准确获取其相关参数，通信延时也会造成很大影响。因此火星着陆过程完全需要探测器自主完成。探测器进入大气后，以极高的速度“撞”向火星，需要通过多种措施逐级减速，才能安全着陆，过去许多探测器都在这一阶段功亏一篑。即使能成功降落，火星探测器还要接受复杂、恶劣的环境的考验。火星的大气密度远低于地球的大气密度，因而辐射严重，沙尘暴也很大。2018 年，美国“机遇号”火星车就是因沙尘暴而停止了工作，于 2019 年 2 月被宣布“死亡”。11如果你想了解火星车的外形和功能，需要阅读材料_；如果你想向同学介绍一下火星，需要阅读材料_；如果你想知道探测火星面临哪些挑战，需要阅读材料_。(3 分)12根据材料一，下列说法有误的一项是()(2 分)A火星在我国古代被称为“荧惑星”。B火星是类地行星，质量约为地球的 1/9。C火星比地球离太阳更远，有四季变化。D火星的自转和公转周期与地球几乎一样。13阅读材料二可知，火星车的“眼睛”是全景相机和_，“翅膀”是_。除了这些，火星车还配有探测雷达、_和_。(4 分)14阅读材料三，回答问题。(6 分)(1)第 1 段运用了什么说明方法？有什么作用？(3 分)_(2)材料三是从哪几个方面介绍探测火星的难度的？请简要概括。(3 分)_五、习作百花园(30 分)15 一个微笑，花费很少，价值却很高。成长的路上，有令你难忘的微笑吗？那些微笑包含着什么力量？请以“微笑”为话题写一篇作文，抒发真情实感。450 字左右。第三单元达标检测卷一、1.(1)一筹莫展疙瘩沮丧(2)威风凛凛木棍和尚防御跺脚2(1)D(2)C(3)A3贯筹迥裁拙挖全神贯注别出心裁技高一筹4(1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,实在令人惊叹。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?(3)示例:爸爸全神贯注地看着电视上的足球比赛,时而为精彩的进球拍手叫好,时而为球员的失误唉声叹气,时而又对裁判的判决感到不满,妈妈叫他吃饭他都没听见。二、5.春江水暖鸭先知万条垂下绿丝绦万紫千红总是春6示例:妈妈,这个周六体育馆要举行全市小学生乒乓球比赛,我的好朋友涵涵也参加了比赛,我想和班上的同学一起去为他加油助威。一、我保证去看比赛前把所有的家庭作业完成。二、我们家离体育馆很近,只有 500多米,比赛的时间是上午 9001200,而且还有两位家长陪同观看,看完比赛后他们会顺路送我回家,我一定会注意安全的。三、老师说只要我努力,明年也有希望参加全市比赛,我想借这个机会多学习学习,争取明年也参加全市比赛。三、7.(1)(2)(3)四、(一)8.适合生物生存的温度、必要的水分、适当成分的大气、足够的光和热。9“一般”表示普通,通常,说明适合生物生存的温度通常在50150之间,但不排除有特殊情况。用这个词,使文章的语言显得更准确、更严密。10(1)(2)(3)(二)11.二一三12D13多光谱相机太阳能电池板磁场探测仪气象测量仪14(1)第 1 段运用了作比较、列数字的说明方法,准确地说明了火星距离地球十分遥远。(2)材料三从火星与地球的距离遥远、探测器着陆时的艰难以及火星复杂、恶劣的环境三个方面介绍了探测火星的难度。五、15.思路点拨:微笑是一种力量,是一种温暖。运用以下方法可以让文章脱颖而出:一是用富有表现力的、有意义的关于微笑的细节写出人物复杂的内心世界；二是用创新文体扬起个性的风帆,撷取生活中几个关于微笑的画面来表现微笑是生活中的一缕阳光。例文略。第三单元培优测试卷时间：90 分钟满分：100 分积累与运用(49 分)一、读句子，根据拼音写字词。(8 分)1.“嫦娥五号”探测器成功取回月壤，为我们探索 shn wi()开发的其他星球打下了基础。2.小弟弟被地上的一根 n bng()绊倒了，p()在地上哭，我连忙把他抱起来。3.由于天气 gn zo()，姐姐的脸上长了几个小 d()，她的心情十分 j sn()。二、下列各题选择正确的答案。(8 分)1.下列词语加点字读音和书写全部正确的一项是()A.豁开(hu)陨石(yn)俨然(yn)躁热 B.盔甲(ku)攒聚(zn)正中(zhn)跺脚 C.卡住(k)叉腿(ch)分析(x)谜语 D.土壤(rn)培养(pi)矗立(ch)斑点 2.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是()A.暴露无遗(丢失)错综相连(总起来)B.心满意足(值得)化为乌有(变化)C.沧海一粟(谷子)心灵手巧(灵巧)D.迥乎不同(差得远)丰功伟绩(成功)3.下列说法正确的一项是()A.“教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比喻的修辞手法。B.“那斗士便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。C.“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会”这里的省略号表示意犹未尽。D.“地球自转一圈是 23 小时 56 分 4 秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。4.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()A.进了太和门，就来到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。B.太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。C.给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。D.人，不能低下高贵的头只有怕死鬼才乞求“自由”。三、选择最恰当的词语填空。(6 分)检测 推测 猜测1.这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难()。2.探测器在火星的土壤中未()到有机分子。3.据专家()，这里曾经有恐龙活动。精美 精致 精巧4.她生活得很()，让人羡慕。5.这辆汽车模型制作十分()。6.故宫建筑群规模宏大，建筑()。四、根据横线上的意思写出合适的四字词语。(6 分)1.看见老师在那边，他脚步迈得大大的，快速走了过去。()2.我们绝不能有半点松懈，否则，很可能以前的努力完全白费。()3.在商界大声怒喝，可使风云变色的他，在家里却没有一点架子。()五、按要求完成句子练习。(6 分)1.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子写一个人对某件事入迷的样子)_ _ 2.为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(用修改符号修改病句)3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)_ _ 六、日积月累，根据课本内容完成练习。(10 分)1.“胜日寻芳_，无边光景_。_，万紫千红总是春。”这是一首描写_(季节)风光的诗。我还想起了诗人的另一首诗观书有感(其一)。其中的“_？_”两句诗告诉我们：要不断学习新知识，才能保持思想的活跃。(5 分)2.竹节人一文主要讲了_、_以及老师没收竹节人却自己偷玩的事。读本文时，若要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”这一任务，应重点读_这一部分。(3 分)3.下面关于“有目的地阅读”这一阅读策略的说法，有误的一项是()(2 分)A.明确阅读的目的和任务，选择合适的阅读方法，需要在详细读完一遍文章之后进行。B.开始阅读之后，可以先大致浏览一下文章内容，再根据阅读目的确定需要重点阅读的部分。C.根据不同的阅读目的，选择合适的阅读方法，如找中心句、提取关键信息、勾画关键词等。D.阅读结束后，可以查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。七、“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想成为班干部，为班集体服务，请想一想，你最想竞选什么职位，并列举出几个理由。(5 分)_ _ _ _ 阅读与欣赏(31 分)八、非连续性文本阅读。(12 分)材料一：颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一，它东连廓如亭，西接南湖岛，长 150 米，堪称中国皇家园林中最长的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥，桥面下宽 14.6 米，桥面上宽 6.56 米，桥高 7 米，整座桥给人一种雄伟高大的感觉。这座桥共有 17 个桥洞，所以叫十七孔桥。在这 17 个桥洞中，第 9 孔最大，然后由中间向两端逐渐变小，对称排列。水面未冻结时，桥洞与水中的倒影成纺锤形，十分美丽。石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态各异的石狮 554 只，比北京石狮较多的卢沟桥，还多上 53 只，观赏石狮的奇趣造型，别有一番趣味。材料二：每年在冬至前后，落日余晖会穿过颐和园十七孔桥，照亮全部桥洞，呈现出壮丽景观，俗称“金光穿洞”。古人在建桥时，利用了天文地理知识，当太阳在冬至前后下午最低点照射时，阳光会贯穿全部桥洞，呈现“金光穿洞”的自然奇观，这也是造园者的神来之笔。每年这个时候摄影爱好者都不惧严寒，早早守候在桥头抢占绝佳位置，把十七孔桥周边围得水泄不通。如此壮观景象，成为颐和园的一道风景。材料三：颐和园开放时间颐和园门票价格旺季(4 月 1 日至 10 月 31 日)大门：6：3018：00淡季(11 月 1 日至次年 3 月 31 日)大门：7：0017：00旺季 30 元/张淡季 20 元/张1.选择题。(6 分)(1)要观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景，需重点阅读材料()(多选，2 分)A一B二C三(2)如果去颐和园观赏“金光穿洞”的奇景，()入园比较合适。(2 分)A6 月 22 日 18 点 B12 月 22 日 17 点C12 月 22 日 14 点(3)去观赏“金光穿洞”奇景，颐和园当时的门票是()(2 分)A20 元/张 B30 元/张 C50 元/张2.看图，结合阅读材料完成练习。(4 分)A.B.C.(1)要判断上面哪一幅可能是十七孔桥的图片，你需要重点阅读材料()。(1 分)(2)前面哪幅图可能是十七孔桥？根据阅读材料分条写出你的判断理由。(3 分)_3.读材料一画横线的部分，说说这样写有什么好处。(2 分)_九、课内阅读。(8 分)宇宙生命之谜(节选)哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在50150之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。1.读选段，借助关键句概括天体上可能存在生命的条件。(4 分)_2.选段中加点的“一般”用得好，请你说说好在哪里。(2 分)_3.读选段中的内容，可以解决下面哪个疑问？()(2 分)A其他天体上有没有生命存在？B其他天体上有生命存在的条件是什么？C其他天体上是否具备生命存在的条件呢？十、课外阅读。(11 分)茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在 1970 年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在空间轨道上运行。一些低轨道的人造卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。另一种是“小毛病”。1966 年，苏联向月球发射了一颗人造卫星“月球 10 号”。这颗人造卫星环月飞行不到两个月就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池，电力用光了，这颗人造卫星也就停止了运行。其实，当时人造卫星上的仪器都完好无损，倘若能派出“太空医生”，给它换上新电池，它就不会报废了。还有一种是“急性病”。1970 年美国发射了“阿波罗 13 号”载人飞船，发射后两天，飞船里的氧气罐发生爆炸，致使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船降落在地球上。人造卫星或宇宙飞船生了“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。谁是最合适的“太空医生”呢？1981 年，美国“哥伦比亚号”航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。为什么人们会看中航天飞机呢？这是因为航天飞机可以往返于地球和太空之间，一般可以重复使用多次，大大降低了空间科学活动的费用。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，就又可以上天，使用十分方便。科学家建议，今后在发射人造卫星或宇宙飞船时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦人造卫星或宇宙飞船在发射后生了“小毛病”或“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。(有删改)1.给文章拟一个恰当的标题：_(1分)2.根据文章内容，补充下面的表格。(4 分)“疾病”类型病因结果“不治之症”轨道低“小毛病”“急性病”无法完成太空科研任务3.文章在说明人造卫星和宇宙飞船的“疾病”时运用的说明顺序是()(2 分)A从早到晚B从前到后C从概括到具体4.小林想了解人造卫星和宇宙飞船的“疾病”，他怎样阅读最合适？()(4 分)A从头到尾逐句阅读短文B只阅读短文 25 段，其他的不用读C重点阅读每段第一句和最后一句D重点阅读短文第 25 段，略读其他段落 表达与交流(20 分)十一、习作展示。(20 分)题目：_让我快乐要求：把题目补充完整，写一篇记叙文；记叙要清楚，描写要生动具体，详略得当；不少于 450 字。第三单元培优测试卷第三单元培优测试卷一、1.尚未2.棍棒趴3.干燥疙瘩沮丧二、1.D2.C3.D4.B三、1.猜测2.检测3.推测4.精致5.精巧6.精美四、1.大步流星2.前功尽弃3.叱咤风云五、1.示例：他全神贯注地看书，完全进入了书中的世界。他一边看一边咯咯地笑个不停，好像自己就是书中的主人公。2.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。3.示例：这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？六、1.泗水滨一时新等闲识得东风面春天问渠那得清如许为有源头活水来2.做竹节人斗竹节人斗竹节人3.A七、示例：我想竞选班上的文艺委员。理由：一是我喜欢唱歌、跳舞、绘画，在艺术方面有天分；二是我组织能力强。八、1.(1)BC(2)C(3)A2.(1)一(2)图 C。理由：十七孔桥的桥洞中，第 9 孔最大，然后由中间向两端逐渐变小，对称排列。图 C 符合这一点。图 C 中的桥洞正好有 17 孔。3.材料一画横线的部分运用了列数字的说明方法，这样写能使十七孔桥的长、宽、高及石狮的数量具体化，也让读者更能体会到十七孔桥的雄伟、高大、美丽。九、1.适合的温度必要的水分适当成分的大气足够的光和热2.“一般”表示普通、通常，说明适合生物生存的温度通常在50150之间，但不排除有特殊情况，加上“一般”使句子表达更准确、严谨。3.B十、1.示例：太空医生2.寿命短，姿态失控，最终陨落电力用光了停止了运行，报废了氧气罐发生爆炸3.C4.D十一、例文略。思路点拨：先把题目补充完整，横线上可以选填“阅读、运动、养花、音乐、跳舞”等。选择自己认为最快乐的来写，可以列举一个或多个事例来写它带给自己的快乐以及自己对它的热爱。