1、主题主题5 5常见的溶液常见的溶液 宁夏近年真题及拓展宁夏近年真题及拓展1 1 实验突破实验突破纵向实验逐个过纵向实验逐个过3 3 考点特训营考点特训营2 2 溶解与乳化溶解与乳化(10年年7考考)1.(宁夏真题组合宁夏真题组合)下列有关溶液的说法正确的是下列有关溶液的说法正确的是()A.水能溶解所有的物质水能溶解所有的物质B.溶液是均一、稳定的，均一、稳定的液体一定是溶液溶液是均一、稳定的，均一、稳定的液体一定是溶液C.溶质质量分数为溶质质量分数为95%的酒精溶液中，溶质是水的酒精溶液中，溶质是水D.硝酸铵固体完全溶于水时，测量到溶液的温度降低硝酸铵固体完全溶于水时，测量到溶液的温度降低D
2、宁夏近年真题及拓展宁夏近年真题及拓展2.(2023宁夏宁夏9题题2分分)洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是原理的是()A.用盐酸清洗水垢用盐酸清洗水垢B.用洗洁精清洗餐具用洗洁精清洗餐具C.用汽油洗涤油污用汽油洗涤油污D.用酒精洗去试管中的碘用酒精洗去试管中的碘3.2022宁夏宁夏14(2)题题2分分生活离不开化学。莉莉的衣服沾有一小片油渍，生活离不开化学。莉莉的衣服沾有一小片油渍，她可选用她可选用_洗掉，采用这种方法的原理是洗掉，采用这种方法的原理是_。B汽油汽油(或洗洁精或洗洁精)溶解溶解(或乳化或乳化)溶液相关量的变化溶液相关
3、量的变化(10年年2考考)4.(2023宁夏宁夏11题题2分分)将将50 的硝酸钠饱和溶液降温到的硝酸钠饱和溶液降温到20，有晶体析，有晶体析出出(晶体中不含水晶体中不含水)。下列有关量中没有发生改变的是。下列有关量中没有发生改变的是()A.硝酸钠的溶解度硝酸钠的溶解度B.溶液中溶质的质量溶液中溶质的质量C.溶液中溶剂的质量溶液中溶剂的质量D.溶液中溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数C5.(2022宁夏宁夏8题题2分分)在在20 时，从时，从200 g饱和硝酸钾溶液中取出饱和硝酸钾溶液中取出5 g溶液，溶液，剩余的溶液与原溶液比较，下列有关量中没有变化的是剩余的溶液与原溶液比较，下列有关量中没
4、有变化的是()溶质的质量溶剂的质量溶液的密度溶质的质量分数溶质的质量溶剂的质量溶液的密度溶质的质量分数A.B.C.D.B 有关溶液的综合说法有关溶液的综合说法(10年年2考考)6.(2021宁夏宁夏5题题2分分)下列有关溶液的说法中，不正确的是下列有关溶液的说法中，不正确的是()A.物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化物质溶解过程中通常会伴随着热量的变化B.在氯化钾溶液稀释的过程中，氯化钾的质量不变在氯化钾溶液稀释的过程中，氯化钾的质量不变C.在压强不变时，升高温度可以增大在压强不变时，升高温度可以增大CO2在水中的溶解度在水中的溶解度D.熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶
5、液熟石灰的饱和溶液通过降低温度或者增加溶剂转化为不饱和溶液C7.(2023宁夏宁夏9题题2分分)下列有关溶液的说法，不正确的是下列有关溶液的说法，不正确的是()A.冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B.氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度的影响因素，贮存时要阴凉密封氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度的影响因素，贮存时要阴凉密封C.在相同温度下，同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓在相同温度下，同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大度大D.氯化钠在氯化钠在20 时的溶解度是时的溶解度是36 g，该温度时，该
6、温度时，100 g 饱和氯化钠溶液饱和氯化钠溶液中含有氯化钠中含有氯化钠36 gD 溶解度及溶解度曲线溶解度及溶解度曲线(10年年7考考)8.(2023宁夏宁夏9题题2分分)如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是解度曲线。下列说法正确的是()A.三种物质溶解度的大小关系是甲三种物质溶解度的大小关系是甲乙乙丙丙B.t2 时甲和丙的饱和溶液中溶质的质量时甲和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相等，均为分数相等，均为40%C.t3 将三种物质的饱和溶液恒温蒸发等将三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量关系是乙质量的水
7、，析出晶体的质量关系是乙甲甲丙丙D.t1 时用等质量的甲、乙、丙分别配制饱和溶液，所得饱和溶液的质时用等质量的甲、乙、丙分别配制饱和溶液，所得饱和溶液的质量关系是丙量关系是丙乙乙甲甲C9.(2022宁夏宁夏15题题4分分)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。(1)t1 时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是_。(2)t2 时，要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶时，要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可将溶液的温度液，可将溶液的温度_。(3)t1 时，将时，将25 g甲物质放入甲物质放入100 g水中充分溶解。根据甲物质的溶
8、解度水中充分溶解。根据甲物质的溶解度曲线计算：未溶解的甲物质的质量是曲线计算：未溶解的甲物质的质量是_g，所得溶液中溶质的质量分数，所得溶液中溶质的质量分数是是_(计算结果精确到计算结果精确到0.1%)。乙甲丙乙甲丙升高升高516.7%10.(2020宁夏宁夏15题题4分分)从图表中获取信息是化学学习的基本能力。如图从图表中获取信息是化学学习的基本能力。如图1是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线，请回答下列问题：是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度曲线，请回答下列问题：(1)20 时，氯化钠的溶解度是时，氯化钠的溶解度是36 g，其含义是，其含义是_。图图1图图220 时，时，100 g水
9、中最多水中最多能溶解氯化钠的质量为能溶解氯化钠的质量为36 g，此时溶液达到饱和状态，此时溶液达到饱和状态(2)60 时，在时，在50 g水中加入水中加入70 g硝酸钾固体，充分硝酸钾固体，充分搅拌至固体不再溶解时，此时形成的溶液是搅拌至固体不再溶解时，此时形成的溶液是_(填填“饱和饱和”或或“不饱和不饱和”)溶液，溶液中溶质的质溶液，溶液中溶质的质量分数为量分数为_(计算结果精确到计算结果精确到0.1%)。(3)图图2中，当向盛有水的烧杯中缓慢倒入浓硫酸时，中，当向盛有水的烧杯中缓慢倒入浓硫酸时，试管中观察到的现象是试管中观察到的现象是_。饱和饱和52.4%硝酸钾固体继续溶解硝酸钾固体继续溶
10、解(或硝或硝图图1图图2酸钾固体逐渐减少酸钾固体逐渐减少)11.(2022宁夏宁夏15题题3分分)t2时，向盛有时，向盛有10 mL水的水的A、B两试管中分别加入两试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体，使其充分溶解后，观察到如图等质量的甲、乙两种可溶性固体，使其充分溶解后，观察到如图1所示所示的现象。请回答：的现象。请回答：(1)t2 时，时，_试管中的溶液一定是饱和溶液。试管中的溶液一定是饱和溶液。A(2)图图2中表示乙物质溶解度曲线的是中表示乙物质溶解度曲线的是_。(3)分别将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从分别将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从t2降温到降温到t1，析出晶，析出
11、晶体较多的物质是体较多的物质是_。【链接】更多试题详见微专题【链接】更多试题详见微专题1010b乙乙 溶液配制溶液配制(10年年4考考)12.(2022宁夏宁夏11题题2分分)向向100 g 20%的氯化钠溶液中加入的氯化钠溶液中加入100 g水，稀释后水，稀释后溶液中溶质的质量分数是溶液中溶质的质量分数是()A.2.5%B.5%C.10%D.20%C13.(2023宁夏宁夏8题题2分分)在配制在配制100 g质量分数为质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程的氢氧化钠溶液的过程中，下列操作正确的是中，下列操作正确的是()A.用量筒量取用量筒量取90 mL水时俯视读数水时俯视读数B.氢氧化钠易潮解
12、，应放在玻璃器皿中称量氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C.用蒸馏水洗涤烧杯后，立即溶解氢氧化钠用蒸馏水洗涤烧杯后，立即溶解氢氧化钠D.实验过程中，用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒实验过程中，用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒B14.(2023宁夏宁夏15题题3分分)下图是小美配制下图是小美配制100 g溶质质量分数为溶质质量分数为12%的氯化的氯化钠溶液的实验过程，回答有关问题。钠溶液的实验过程，回答有关问题。(1)配制过程的先后顺序是配制过程的先后顺序是_(填装置填装置序号序号)。(或或)(2)指出图中错误的操作：指出图中错误的操作：_。(3)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，可能的原因有经检
13、测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，可能的原因有_(答一点答一点)。操作俯视读数操作俯视读数 配制前烧杯配制前烧杯中有水中有水 溶质质量分数的计算溶质质量分数的计算(10年年10考考)15.2020宁夏宁夏18(1)题题5分分某实验小组的同学完成某实验小组的同学完成“二氧化碳的实验室制二氧化碳的实验室制取与性质取与性质”实验活动后，测得实验产生的废液实验活动后，测得实验产生的废液pH6.5(已知：酸、碱废已知：酸、碱废液液pH在在6.58.5之间达到排放标准之间达到排放标准)。为准确测得废液中氯化氢的质量分。为准确测得废液中氯化氢的质量分数，同学们取了数，同学们取了200 g废液，当加入废液，当
14、加入1.48 g熟石灰时，测得溶液熟石灰时，测得溶液pH7。计算废液中氯化氢的质量分数。计算废液中氯化氢的质量分数。解：解：设设200 g废液中氯化氢的质量为废液中氯化氢的质量为x2HClCa(OH)2=CaCl22H2O 73 74 x1.48 g x1.46 g废液中氯化氢的质量分数为废液中氯化氢的质量分数为 100%0.73%答：答：废液中氯化氢的质量分数为废液中氯化氢的质量分数为0.73%。73741.48gx1.46g200g一、溶解与乳化一、溶解与乳化(10年年7考考)溶液溶液(10年年4考考)概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成
15、_的、的、_的的 _特征特征a._性：溶液各部分性质、浓度完全一致性：溶液各部分性质、浓度完全一致b._性：外界条件（温度、压强等）不变时，溶质、性：外界条件（温度、压强等）不变时，溶质、溶剂不会分离溶剂不会分离组成组成溶质：被溶解的物质，可以是固体、液体、气体溶质：被溶解的物质，可以是固体、液体、气体溶剂：能溶解其他物质的物质，如溶剂：能溶解其他物质的物质，如_是最常用的溶剂，是最常用的溶剂，汽油和酒精等也可以作溶剂汽油和酒精等也可以作溶剂 均一均一稳定稳定 混合物混合物 均一均一 稳定稳定 水水一、溶解与乳化一、溶解与乳化(10年年7考考)物质溶解物质溶解时的吸放时的吸放热现象热现象(10
16、年年4考考)吸热：有些物质溶于水时吸收热量，使溶液温度吸热：有些物质溶于水时吸收热量，使溶液温度_，如如NH4NO3固体固体放热：有些物质溶于水时放出热量，使溶液温度放热：有些物质溶于水时放出热量，使溶液温度_，如如NaOH固体固体吸放热不明显：有些物质溶于水后，整个过程中溶液温度变化不明吸放热不明显：有些物质溶于水后，整个过程中溶液温度变化不明 显，如显，如NaCl固体固体【特别提醒特别提醒】a.溶解过程中的吸放热现象在密闭容器中进行时通常溶解过程中的吸放热现象在密闭容器中进行时通常 会有压强的变化会有压强的变化 b.氧化钙遇水放热是因为氧化钙氧化钙遇水放热是因为氧化钙 与水发生化学反应，不
17、是溶解与水发生化学反应，不是溶解 现象现象 升高升高 降低降低一、溶解与乳化一、溶解与乳化(10年年7考考)乳化现乳化现象象(10年年4考考)概念：洗涤剂概念：洗涤剂(如洗洁精如洗洁精)能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而能使植物油在水中分散成无数细小的液滴，而 不聚集成大的油珠不聚集成大的油珠,使油和水不再分层的现象使油和水不再分层的现象应用：用洗洁精除去餐具上的油污，利用了洗洁精的应用：用洗洁精除去餐具上的油污，利用了洗洁精的_作用作用【备考补充备考补充】常见除污原理及应用】常见除污原理及应用 a.利用利用_原理：用汽油去除油污，用酒精去除碘原理：用汽油去除油污，用酒精去除碘 b.利用
18、化学反应原理：用盐酸清洗水垢利用化学反应原理：用盐酸清洗水垢乳化乳化溶解溶解所有物质：不饱和溶液所有物质：不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液溶解度随温度升高而增大的物质：不饱和溶液溶解度随温度升高而增大的物质：不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液溶解度随温度升高而减小的物质：不饱和溶液溶解度随温度升高而减小的物质：不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液二、饱和溶液与不饱和溶液二、饱和溶液与不饱和溶液(10年年9考考)概念概念：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所 得到的溶液叫做这种溶质的得到的溶液叫做这种溶质的_；还能继
19、续溶解的溶液，叫做这种溶；还能继续溶解的溶液，叫做这种溶 质的质的_转化转化 饱和溶液饱和溶液 不饱和溶液不饱和溶液 增加溶剂增加溶剂 增加溶质增加溶质二、饱和溶液与不饱和溶液二、饱和溶液与不饱和溶液(10年年9考考)结晶结晶概念：过多的溶质从溶液中以概念：过多的溶质从溶液中以_的形式析出的过程的形式析出的过程方法方法_结晶：适用于溶解度受温度变化影响较小的物质，如氯化钠结晶：适用于溶解度受温度变化影响较小的物质，如氯化钠降温结晶降温结晶(冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液)：适用于溶解度随温度升高而：适用于溶解度随温度升高而_，且受温度变化影响较大的物质，如硝酸钾且受温度变化影响较大的物质，如硝酸
20、钾 晶体晶体 蒸发蒸发增大增大三、溶解度及溶解度曲线三、溶解度及溶解度曲线(10年年7考考)溶溶解解度度固体固体溶解溶解度度与溶解性的关系与溶解性的关系(20 时时)：影响影响因素因素内因：溶质、溶剂本身的性质内因：溶质、溶剂本身的性质外因外因(温度温度)多数固体物质的溶解度随温度升高而多数固体物质的溶解度随温度升高而_，如，如KNO3少数固体物质的溶解度受温度变化的影响很小，如少数固体物质的溶解度受温度变化的影响很小，如NaCl极少数固体物质的溶解度随温度升高而极少数固体物质的溶解度随温度升高而_，如，如Ca(OH)2概念：在一定概念：在一定_下，某固态物质在下，某固态物质在_g溶剂里达到饱
21、和状态时所溶溶剂里达到饱和状态时所溶 解的质量解的质量温度温度100增大增大减小减小三、溶解度及溶解度曲线三、溶解度及溶解度曲线(10年年7考考)溶溶解解度度气体气体溶解溶解度度氨水贮存时要阴凉密封的原因是氨水贮存时要阴凉密封的原因是 _打开汽水瓶盖时，汽水自动喷出的原因是打开汽水瓶盖时，汽水自动喷出的原因是 _ 影响影响因素因素内因：溶质、溶剂本身的性质内因：溶质、溶剂本身的性质外因外因(温度温度)温度：压强一定时，温度升高，气体的溶解度温度：压强一定时，温度升高，气体的溶解度_压强：温度一定时，压强减小压强：温度一定时，压强减小，气体的溶解度，气体的溶解度_溶解度及溶解度曲线溶解度及溶解度
22、曲线(详见微专题详见微专题10)应应用用概念：某气体在压强为概念：某气体在压强为101 kPa和一定温度时，在和一定温度时，在1体积水里溶解达体积水里溶解达 到饱和状态时的气体体积到饱和状态时的气体体积减小减小减小减小氨气在水中的溶解度随温度的升高而减小氨气在水中的溶解度随温度的升高而减小二氧化碳的溶解度随压强的减小而减小二氧化碳的溶解度随压强的减小而减小所有溶液：溶质质量分数所有溶液：溶质质量分数 ，其中溶液质量溶质质量溶剂质量其中溶液质量溶质质量溶剂质量饱和溶液：溶质质量分数饱和溶液：溶质质量分数 100%SS+g()()100溶溶解解度度溶溶解解度度_100%_ 质质量量质质量量三、溶液
23、的浓度三、溶液的浓度(10年年10考考)溶质溶质质量质量分数分数依据：稀释前后，依据：稀释前后，_质量不变质量不变计算公式：计算公式：Aa%Bb%(其中其中a%、b%分别为稀释前后溶质的质量分数，分别为稀释前后溶质的质量分数，A、B分别为稀释前后溶液的质量，分别为稀释前后溶液的质量，BA加入水的质量加入水的质量)计算计算公式公式一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(详见实验突破详见实验突破实验实验3)概念：溶液中的溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比概念：溶液中的溶质质量分数是溶质质量与溶液质量之比溶液的溶液的稀释稀释溶质溶质溶质溶质溶液溶液下列说法中正确的是下
24、列说法中正确的是_。溶液一定是无色透明的液体溶液一定是无色透明的液体均一、稳定的混合液体都是溶液均一、稳定的混合液体都是溶液蔗糖溶液下半部分比上半部分甜蔗糖溶液下半部分比上半部分甜任何溶液的溶剂都是水，水可以溶解任何物质任何溶液的溶剂都是水，水可以溶解任何物质饱和溶液不能再溶解任何物质饱和溶液不能再溶解任何物质饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液析出晶体后的溶液一定是该物质在该温度下的饱和溶液析出晶体后的溶液一定是该物质在该温度下的饱和溶液不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液可溶性物质溶于水均放出热
25、量可溶性物质溶于水均放出热量答案：答案：定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(10年年2考考)1.实验用品实验用品托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、_、胶头滴管。氯化钠、胶头滴管。氯化钠、蒸馏水。蒸馏水。量筒量筒2.操作步骤操作步骤.用固体药品配制溶液用固体药品配制溶液药品药品(氯化钠氯化钠)的质量的质量溶剂溶剂(水水)的体积的体积托盘天平托盘天平量筒量筒加速固体溶解加速固体溶解注：溶质质量溶液质量溶质质量分数；注：溶质质量溶液质量溶质质量分数；溶剂质量溶液质量溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量.用浓溶液配制稀溶液用浓溶液配制稀溶液(1)计算
26、：根据稀释前后计算：根据稀释前后_的质量不变。的质量不变。相关公式：相关公式：浓溶液质量浓溶液质量加入水的质量稀溶液的质量浓溶液的质量加入水的质量稀溶液的质量浓溶液的质量(2)量取：用量筒量取所需的浓溶液和水量取：用量筒量取所需的浓溶液和水(接近所需体积时改用接近所需体积时改用_滴加滴加)，倒入烧杯中。，倒入烧杯中。(3)混匀：用混匀：用_搅拌，使溶液混合均匀。搅拌，使溶液混合均匀。(4)装瓶、贴标签。装瓶、贴标签。稀稀溶溶液液质质量量稀稀溶溶液液溶溶质质质质量量分分数数浓浓溶溶液液溶溶质质质质量量分分数数溶质溶质胶头滴管胶头滴管玻璃棒玻璃棒3.偏差分析偏差分析(用固体药品配制溶液用固体药品配
27、制溶液)偏差偏差原因原因举例举例溶质溶质质量质量分数分数偏小偏小溶质的量溶质的量_(填填“减小减小”或或“增大增大”，下同下同)溶质本身不纯；溶质本身不纯；“左码右物左码右物”称量且使用了游码；天平空称量且使用了游码；天平空载时，指针向载时，指针向_偏；偏；固体药品倒入烧杯时，部分洒在外面或纸固体药品倒入烧杯时，部分洒在外面或纸上有残留上有残留溶剂的量溶剂的量_量取水时量取水时_视读数；视读数；烧杯内壁上有水烧杯内壁上有水减小减小左左增大增大仰仰偏差偏差原因原因举例举例溶质溶质质量质量分数分数偏大偏大溶质的量溶质的量_天平空载时，指针向天平空载时，指针向_偏；偏；所用砝码生锈或沾有污渍所用砝码
28、生锈或沾有污渍溶剂的量溶剂的量_量取水时量取水时_视读数或平视凹液面最高处；视读数或平视凹液面最高处；量取的水没有完全转移到烧杯中量取的水没有完全转移到烧杯中增大增大右右减小减小俯俯例例如图如图1是配制是配制100 g溶质质量分数为溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的操作图。回答的氯化钠溶液的操作图。回答下列问题：下列问题：(1)图中错误的操作是图中错误的操作是_。试剂瓶上取下的瓶塞正放试剂瓶上取下的瓶塞正放图图1(2)实验中，所需氯化钠固体的质量为实验中，所需氯化钠固体的质量为_g，所需水的体积为，所需水的体积为_mL，应用规格为应用规格为_(填填“10”“”“50”或或“100”)mL的量筒量
29、取。的量筒量取。(3)称量药品时，若托盘天平指针偏右，应该进行的操作是称量药品时，若托盘天平指针偏右，应该进行的操作是_。(4)用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内_保持保持水平。水平。694100继续向左盘继续向左盘液体凹液面的最低处液体凹液面的最低处添加氯化钠固体直至天平平衡添加氯化钠固体直至天平平衡(5)将上述配制好的溶液装入将上述配制好的溶液装入_(填填“广口瓶广口瓶”或或“细口瓶细口瓶”)中，中，并贴上标签，请在标签上填写：并贴上标签，请在标签上填写：(6)NaCl称量完毕放回砝码时，发现称量完毕放回砝码时，发现5 g的砝码有缺损，若其他操作步骤的
30、砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数正确，则所配溶液的溶质质量分数_(填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等等于于”)6%。细口瓶细口瓶小于小于(7)取取50 g配制好的溶质质量分数为配制好的溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，稀释成溶质质量分的氯化钠溶液，稀释成溶质质量分数为数为3%的氯化钠溶液，需加水的氯化钠溶液，需加水_g。稀释过程中所需的仪器有。稀释过程中所需的仪器有_(填序号填序号)。量筒量筒玻璃棒玻璃棒蒸发皿蒸发皿胶头滴管胶头滴管烧杯烧杯托盘天平托盘天平细口瓶细口瓶50 创新考法创新考法(8)偏差分析偏差分析(2023山西改编山西改编)若配制溶液时，溶解过程中若配
31、制溶液时，溶解过程中NaCl的质量分的质量分数随时间的变化关系如图数随时间的变化关系如图2所示，观察图像，分析形成这种结果的原因所示，观察图像，分析形成这种结果的原因是是_。A.所用所用NaCl固体中含有水分固体中含有水分B.量筒量水时俯视刻度线量筒量水时俯视刻度线C.NaCl固体溶解前所用烧杯内有水固体溶解前所用烧杯内有水D.配好的溶液装瓶时部分液体洒落到试剂瓶外配好的溶液装瓶时部分液体洒落到试剂瓶外图图2B(9)生活情境生活情境(2020福建福建)某某84消毒液产品的部分说明如下表，依据表中消毒液产品的部分说明如下表，依据表中信息，将有效氯的质量分数为信息，将有效氯的质量分数为6.0%的的84消毒液与水按质量比为消毒液与水按质量比为1 _进行稀释，即可用于餐具消毒。进行稀释，即可用于餐具消毒。84消毒液消毒液【产品特点】主要成分为次氯酸钠【产品特点】主要成分为次氯酸钠(NaClO)，有效氯的质，有效氯的质 量分数为量分数为5.1%6.9%。【餐具消毒】用有效氯的质量分数为【餐具消毒】用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡，的消毒液浸泡，20 min后用生活饮用后用生活饮用 水冲净。水冲净。【注意事项】外用消毒剂，须稀释后使用。【注意事项】外用消毒剂，须稀释后使用。不得将本产品与酸性产品不得将本产品与酸性产品(如洁厕类清洁产品如洁厕类清洁产品)同时使用。同时使用。149
