1、习作：写观察日记习作：写观察日记第第2 2课时课时写写观观习习作作察察日日记记 1.1.能进行连续观察，用观察日记记能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。录观察对象的变化。2.2.能在小组内分享观察日记，并进能在小组内分享观察日记，并进行评价。行评价。习作目标习作目标写写作作对对象象写法观察日记 植物植物 动物动物 自然现象自然现象科学小实验科学小实验 日记格式日记格式 先写日期，再写正文先写日期，再写正文前期准备前期准备观察变化，做好记录观察变化，做好记录习作习作写观察日记写观察日记 评价标准表评价标准表自评互评观察细致内容准确格式规范书写工整 好文章是改出来的，通过修改习作，你会收
2、获更多！总评：当鸡蛋遇上白醋当鸡蛋遇上白醋10月20日 听说，鸡蛋泡在白醋里会变软、变透明，真的会这样吗？我决定亲自动手做做看。一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。10月21日 鸡蛋到底变成什么样子呢？第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看它。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗？我仔细一看，蛋壳还在啊！我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白
3、。接着，我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白漏出得更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。10月22日 今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎末，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我先用手轻轻一压，然后它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。10月23日 我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋壳变得又薄又透明，仿佛吹胀的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变得晶莹剔透？”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的
4、醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体，我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢！像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾当鸡蛋遇上白醋当鸡蛋遇上白醋10月20日 听说，鸡蛋泡在白醋里会变软、变透明，真的会这样吗？我决定亲自动手做做看。一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。10月21日 鸡蛋到底变成什么
5、样子呢？第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看它。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗？我仔细一看，蛋壳还在啊！我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。接着，我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白漏出得更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。10月22日 今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎末，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我先用手轻轻一压，然后它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。10月23日 我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观
6、察，鸡蛋壳变得又薄又透明，仿佛吹胀的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变得晶莹剔透？”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体，我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢！当鸡蛋遇上白醋当鸡蛋遇上白醋10月20日 听说，鸡蛋泡在白醋里会变软、变透明，真的会这样吗？我决定亲自动手做做看。一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮
7、，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。10月21日 鸡蛋到底变成什么样子呢？第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看它。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗？我仔细一看，蛋壳还在啊！我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。接着，我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白漏出得更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。10月22日 今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎末，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我先用手轻轻一压，然后它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水
8、上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。10月23日 我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋壳变得又薄又透明，仿佛吹胀的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变得晶莹剔透？”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体，我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢！当鸡蛋遇上白醋当鸡蛋遇上白醋10月20日 听说，鸡蛋泡在白醋里会变软、变透明，真的会这样吗？我决定亲自动手做做看。一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地
9、放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。10月21日 鸡蛋到底变成什么样子呢？第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看它。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗？我仔细一看，蛋壳还在啊！我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。接着，我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白漏出得更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。10月22日 今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎末，小泡泡也
10、小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我先用手轻轻一压，然后它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。10月23日 我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋壳变得又薄又透明，仿佛吹胀的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变得晶莹剔透？”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体，我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢！大约一分钟后大约一分钟后接着接着当鸡蛋遇上白醋当鸡蛋遇上白醋1
11、0月20日 听说，鸡蛋泡在白醋里会变软、变透明，真的会这样吗？我决定亲自动手做做看。一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。10月21日 鸡蛋到底变成什么样子呢？第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看它。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗？我仔细一看，蛋壳还在啊！我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。接着，我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白漏出
12、得更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。10月22日 今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎末，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我先用手轻轻一压，然后它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。10月23日 我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋壳变得又薄又透明，仿佛吹胀的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈:“为什么鸡蛋壳会变得晶莹剔透？”妈妈说:“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那
13、成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体，我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢！我迫不及待地打开冰箱我迫不及待地打开冰箱我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了升格提优升格提优绿豆发芽记1月26日 今天，沈老师给我们布置了一项有趣的作业观察绿豆发芽。回到家里，我精挑细选，选出5颗饱满的绿豆“精英”，放进杯子里，便开始盼望它们快快长大。1月27日 今天，我一回到家里，就兴高采烈地把种着“绿宝石”的杯子拿出来，仔仔细细地端详一番，发现有4颗绿豆发芽了。1月29日 今天，已经有4棵绿豆芽长出了杯口。一棵长出了一对嫩芽，看起来青翠欲滴
14、，似乎随时都有可能“飞流直下三千尺”。还有一棵，我早上去看它时，它似乎有点儿垂头丧气，嫩芽总是徘徊在杯口边缘不出来。虽然我只种了5颗绿豆，但我相信，再过半个月，它们的姿态一定会“远近高低各不同”。绿豆发芽记绿豆发芽记1月26日 今天，沈老师给我们布置了一项有趣的作业观察绿豆发芽。回到家里，我找来一个透明的杯子，塞进去七八张餐巾纸，又灌了点水，尽量让每张餐巾纸都变湿。接着，我抓出一把绿豆。一颗颗绿豆犹如一枚枚绿莹莹的宝石，闪烁着光芒。我精挑细选，选出5颗饱满的绿豆“精英”，放进杯子里，便开始盼望它们快快长大。1月27日 今天，我一回到家里，就兴高采烈地把种着“绿宝石”的杯子拿出来，仔仔细细端详一
15、番，发现有4颗绿豆发芽了。瞧！有的根弯弯曲曲垂到杯底，就像“八”字的一撇；有的仿佛是一头大象，卷着鼻子，正准备洗澡；有的似乎在捉迷藏，把根伸进一层蒙蒙的“薄雾”里；还有一颗似白白胖胖的小姑娘，她刚从美梦中醒来，翻开了盖在身上的被子。这个小姑娘似乎有点儿害羞，不然为什么不把“手脚”大大方方地伸出来呢？1月29日 今天，已经有4棵绿豆芽长出了杯口。经过测量，最高的有19厘米，最矮的也有6厘米。一棵长出了一对嫩芽，看起来青翠欲滴，似乎随时都有可能“飞流直下三千尺”。还有一棵，早上去看它时，它似乎有点儿垂头丧气，嫩芽总是徘徊在杯口边缘不出来。中午，小绿豆的嫩芽仍然无动于衷，我有点儿着急了，便把它们弯到
16、了杯口外面，暗自捏了一把汗。晚上，再次观察它，我大吃一惊，它竟来了个180度大转弯，真是不可思议。通过这几天亲身经历发豆芽的过程，我感受到一种成长的惊喜，也由衷地感叹一粒种子积极向上、朝气蓬勃的生命力！绿豆发芽记1月26日 今天，沈老师给我们布置了一项有趣的作业观察绿豆发芽。回到家里，我精挑细选，选出5颗饱满的绿豆“精英”，放进杯子里，便开始盼望它们快快长大。绿豆发芽记1月26日 今天，沈老师给我们布置了一项有趣的作业观察绿豆发芽。回到家里，我找来一个透明的杯子，塞进去七八张餐巾纸，又灌了点水，尽量让每张餐巾纸都变湿。接着，我抓出一把绿豆。一颗颗绿豆犹如一枚枚绿莹莹的宝石，闪烁着光芒。我精挑细
17、选，选出5颗饱满的绿豆“精英”，放进杯子里，便开始盼望它们快快长大。添加了实验前的准备，详细说明了绿豆需要潮湿的环境才能发芽。运用比喻的修辞手法，表现了自己对做实验的期待。1月27日 今天，我一回到家里，就兴高采烈地把种着“绿宝石”的杯子拿出来，仔仔细细端详一番，发现有4颗绿豆发芽了。1月27日 今天，我一回到家里，就兴高采烈地把种着“绿宝石”的杯子拿出来，仔仔细细端详一番，发现有4颗绿豆发芽了。瞧！有的根弯弯曲曲垂到杯底，就像“八”字的一撇；有的仿佛是一头大象，卷着鼻子，正准备洗澡；有的似乎在捉迷藏，把根伸进一层蒙蒙的“薄雾”里；还有一颗似白白胖胖的小姑娘，她刚从美梦中醒来，翻开了盖在身上的
18、被子。这个小姑娘似乎有点儿害羞，不然为什么不把“手脚”大大方方地伸出来呢？对绿豆发芽的过程进行了细致的观察，并充分发挥想象，运用一系列的修辞手法将发芽的状态描写得准确而生动。1月29日 今天，已经有棵绿豆芽长出了杯口。一棵长出了一对嫩芽，看起来青翠欲滴，似乎随时都有可能“飞流直下三千尺”。还有一棵，我早上去看它时，它似乎有点儿垂头丧气，嫩芽总是徘徊在杯口边缘不出来。虽然我只种了5颗绿豆，但我相信，再过半个月，它们的姿态一定会“远近高低各不同”。1月29日 今天，已经有4棵绿豆芽长出了杯口。经过测量，最高的有19厘米，最矮的也有6厘米。一棵长出了一对嫩芽，看起来青翠欲滴，似乎随时都有可能“飞流直
19、下三千尺”。还有一棵，早上去看它时，它似乎有点儿垂头丧气，嫩芽总是徘徊在杯口边缘不出来。中午，小绿豆的嫩芽仍然无动于衷，我有点儿着急了，便把它们弯到了杯口外面，暗自捏了一把汗。晚上，再次观察它，我大吃一惊，它竟来了个180度大转弯，真是不可思议。通过这几天亲身经历发豆芽的过程，我感受到一种成长的惊喜，也由衷地感叹一粒种子积极向上、朝气蓬勃的生命力！调动多种感官观察，记录了观察时的想法和心情，抒发自己内心的感受。1.1.根据习作评价表修改自己的观察日记，看看自己写的内容是否体现了事根据习作评价表修改自己的观察日记，看看自己写的内容是否体现了事物的变化，表达是否准确。物的变化，表达是否准确。2.2.在小组内分享观察日记，评一评，谁观察得细致，内容记得准确。在小组内分享观察日记，评一评，谁观察得细致，内容记得准确。
