教科版四年级科学上册《第3单元第4课时 弹簧测力计》教学课件.pptx

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1、义务教育义务教育(20242024年)年)新教新教科版科版四年级科学上册四年级科学上册第第3 3单元单元 运动运动和和力力教学课件教学课件教科版四年级上册教科版四年级上册第4课时 弹簧测力计聚焦弹簧测力计弹簧测力计拉力器拉力器你玩过拉力器吗?你玩过拉力器吗?仔细观察,它们有仔细观察,它们有什么相同的地方?什么相同的地方?弹簧测力计弹簧测力计也叫也叫弹簧秤弹簧秤,是一种,是一种测量力的大小测量力的大小的工具。的工具。平平板板测测力力计计圆圆筒筒测测力力计计探索弹簧测力计的构造:弹簧测力计的构造:弹簧弹簧挂钩挂钩提环提环指针指针刻度板刻度板认识弹簧测力计认识弹簧测力计 人们生活中习惯用人们生活中习

2、惯用“克克”“”“千克千克”来表示来表示重力和其他力的大小。重力和其他力的大小。科学技术上则统一科学技术上则统一规定用规定用“牛顿牛顿”作为力作为力的单位,简称的单位,简称“牛牛”,用用“N”N”表示。表示。1 1牛牛100100克的力。克的力。认识弹簧测力计认识弹簧测力计 观察弹簧测力计观察弹簧测力计的刻度,弄清每一的刻度,弄清每一大格大格是多大的力,是多大的力,一一小格小格是多大的力?是多大的力?最大测最大测量范围量范围1牛牛100克的力克的力每一小每一小格格=0.1N最大最大能测量多大的力?能测量多大的力?一个钩码一个钩码50克力克力使用弹簧测力计测重力时的注意事项使用弹簧测力计测重力时

3、的注意事项1.调零调零读数:读数:0.5N2.读数时,视线与指针平视读数时,视线与指针平视使用弹簧测力计测重力时的注意事项使用弹簧测力计测重力时的注意事项刻度板3.不能超过最大测量值不能超过最大测量值使用弹簧测力计测重力时的注意事项使用弹簧测力计测重力时的注意事项1.1.体验:用手慢慢拉动挂钩,分别使指针指体验:用手慢慢拉动挂钩,分别使指针指向向1N1N、2N2N、5N5N等,感受不同大小的力。等,感受不同大小的力。2.2.说说大小不同的力有什么不同的感受,弹说说大小不同的力有什么不同的感受,弹簧的长度和指针的位置有什么不同?簧的长度和指针的位置有什么不同?3.3.我们要用弹簧测力计来测量一些

4、物体的重我们要用弹簧测力计来测量一些物体的重力大小,你们想测力大小,你们想测哪哪些东西?些东西?研讨1.1.弹簧测力计的弹力是怎样产生的?为什么弹簧测力计的弹力是怎样产生的?为什么弹簧测力计能测量力的大小?弹簧测力计能测量力的大小?2 2.生活中哪些地方还有弹力?这些弹力是怎生活中哪些地方还有弹力?这些弹力是怎么产生的?么产生的?拓展制作橡皮筋弹簧测力计制作橡皮筋弹簧测力计制作材料:制作材料:橡皮筋、硬纸板、回形针、钩码、笔、直尺等。制作方法:制作方法:用回形针把橡皮筋一端固定在硬纸板上,另一端用回形针当挂钩,用笔标出橡皮筋静止时最下端的刻度。画出测力计的刻度:画出测力计的刻度:用钩码等已知重量的物体作重物,在硬纸板上标出1N、2N、3N等一大格刻度,然后在每一大格间平均划分10份或5份,标出数值。注意刻度的划分应该在橡皮筋可承受的拉伸范围内。

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