1、要提优，用学霸!1衢江小学衢江小学 2023 学年三年级上册语文期末独立作业学年三年级上册语文期末独立作业活动一：感受大自然活动一：感受大自然一、一、请将下面的诗句正确、规范地抄写在横线上。请将下面的诗句正确、规范地抄写在横线上。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。二、二、根据语境，读拼音写词语。根据语境，读拼音写词语。大自然是一本读不完的大书。hung y()中，shng ki()的蒲公英在 fiw()；海滩边，浪花 yn zu()着美妙的歌曲；树林里，松柏显得更 cng cu()了。只要你用心 li y()，美无处不在。三、三、请用请用“”选出下面加点字的正确读音。选出下面加点字的正确读音。1
2、.时间过得可真快，马上就要放假(jiji)了！今年寒假，爸爸要带我去美丽的小兴(xngxng)安岭游玩。2.他挑(tiotio)选了最厉害的对手进行挑(tiotio)战。3.我们一定要记住这个历史教训，落后就要挨(ii)打。4.暖和的火炉和喷(pnpn)香的烤鸭都在吸引着卖火柴的小女孩。四、四、请给下面加点字选择合适的意思，并把序号填在括号里。请给下面加点字选择合适的意思，并把序号填在括号里。“坐”的意思有：把屁股放在椅子、凳子或其他物体上以支撑身体。乘；搭。(房屋)背对某一方向。把壶、锅等放在炉火上。物体向后移或向下沉。形成。因为。1.停车坐爱枫林晚。()2.它要和我们一起坐船到外祖父家里去
3、吗？()3.她总是默默地坐在教室的一角。()五、五、请把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在下面的句子中。请把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在下面的句子中。1.提()吊()2.眼()手()3.()头()脑4.秋()气()5.果实()()6.春()秋()7.因为听了那个可怕的故事，他总是的。8.经过精心栽培，这片果园终于，农民伯伯们收获颇丰。六、六、按要求完成句子。按要求完成句子。1.秋天到了，一片片叶子从树上飘落下来。(改为拟人句)要提优，用学霸!22.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。(照样子，仿写句子)3.王老师急得直跺脚。(照样子，仿写句子)妈妈累得4.“小蜘
4、蛛，你吃饱了吗？”老屋问。(改为提示语在中间的句子)七、七、请用正确的修改符号修改病句。请用正确的修改符号修改病句。1.我看到了孩子们灿烂的笑脸，悦耳的歌声。2.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。3.演出结束了，我们连续走出了会场。八、八、根据语境填空。根据语境填空。1.这 学 期，我 们 跟 着 课 本 去 旅 行，欣 赏 了 诗 人 李 白 笔 下“天 门 中 断 楚 江开，”的雄奇风光；看到了苏轼笔下“荷尽已无擎雨盖，”的萧瑟秋景；领略了刘禹锡笔下“，潭面无风镜未磨”的平静之美。2.人们常用“，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子，还有“，泰山移。”3.妈妈常常叮嘱我：“与人善言，；伤
5、人以言，。”4.童话世界充满神奇和美妙！拇指姑娘是丹麦作家创作的童话。当你走进叶圣陶笔下的世界，你会知道在夜间的田野，星星怎样眨眼，月亮怎样微笑。你还会知道，田野里的人们有怎样的辛苦和悲伤。妙趣横生的格林童话中，我最喜欢的童话人物是。活动二：观察大自然活动二：观察大自然一、一、阅读短文，完成练习。阅读短文，完成练习。五颜六色的风不知从什么时候起，街上开了一间染风坊，老板是从外地搬来的花栗鼠。据说，她的分店遍布世界各地。染风坊的生意格外地兴旺，每天来染色的风络绎不绝，等候的队伍长达十几米，甚至排到了店外。要提优，用学霸!3风婆婆拄着拐杖来到花栗鼠面前，说：“我年轻的时候有一个关于风信子的梦想，所
6、以我想染风信子的颜色。”“可以，”花栗鼠微笑着说，“您准会梦想成真的。”果真，当风婆婆走出来的时候，人们惊呆了：风婆婆不但拥有的花信子的紫色，还一下子年轻了许多，拐杖也扔掉了。风婆婆也惊讶地说：“呀！真是怪事呢。”就飞到空中跳起优美的舞蹈来了。下一位是爱美的和风姑娘，也羞答答地提出了自己的请求：“我想在衣服上染上山茶花的颜色。”这当然难不倒花栗鼠老板，花栗鼠拍拍胸脯，向和风姑娘保证：“就包在我身上吧！”终于轮到风弟弟了。他把最要好的朋友兔子也带来了，风弟弟有些结巴地说：“我我我想染橙色。”兔子说：“我要染芒果色。”花栗鼠老板郑重地说：“我一定会努力的。”若干年后，染橙色的风弟弟和染芒果色的兔子
7、会以“橙芒双侠”的称号，闻名天下。还值得一提的是，在每年的一月份，春风姑娘都会光顾花栗鼠老板的店铺，她要染带给人们希望的青绿色，然后到人类居住的地方游玩。秋 风 姑 娘 听 闻 花 栗 鼠 老 板 染 风 技 艺 高 超，慕 名 前 来，她 激 动 地 说：“_。”那段时间，大街上到处是五颜六色的风，真是让人眼花缭乱。1.阅读短文，根据意思在文中找出恰当的词语填在括号里。(1)形容行人、车马来来往往，接连不断。()(2)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。()2.文中写了哪些风，它们分别想染什么颜色？请根据文章内容填一填。()想染()()想染()()想染()()想染()3.秋姑娘会说些什么呢？请
8、把你的预测写在文中的横线上。4.你觉得还会有什么风想染什么颜色呢？他又会和花栗鼠老板说些什么呢？发挥想象写一写吧。要提优，用学霸!4活动三：我爱大自然活动三：我爱大自然一、一、习作天地。习作天地。小蜗牛灰灰总是想看看森林外面的世界。这天，它正在森林里休息，一阵风吹来，把它吹到了奇妙王国小蜗牛灰灰在奇妙王国会看到什么呢？会遇到谁，发生怎样有趣的事呢？请你发挥想象，编一个童话故事。要求：题目自拟，语句通顺，不少于 250 个字。_要提优，用学霸!5参考答案参考答案活动一：感受大自然活动一：感受大自然一、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。二、荒野盛开飞舞演奏苍翠留意三、1.jixng2.tiotio3
9、.i4.pn四、1.2.3.五、1.心 胆2.疾 快3.摇 晃4.高 爽5.累 累6.华 实7.提心吊胆8.果实累累六、1.秋天到了，一片片叶子恋恋不舍地离开枝头，扑向大地的怀抱。2.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。3.妈妈累得满头大汗，直不起腰了。4.“小蜘蛛，”老屋问，“你吃饱了吗？”七、1.2.3.要提优，用学霸!6八、1.碧水东流至此回菊残犹有傲霜枝湖光秋月两相和2.三个臭皮匠人心齐3.暖于布帛深于矛戟4.安徒生稻草人灰姑娘/小裁缝等活动二：观察大自然活动二：观察大自然一、1.络绎不绝眼花缭乱2.风婆婆紫色和风姑娘山茶花的颜色风弟弟橙色春风姑娘青绿色3.老板，我想在衣服上染上金黄色，我要把丰收的喜悦带给人们！4.龙卷风迈着坚实的步伐走进了染风坊，他对花栗鼠老板说：“请你给我染成黑色，让坏人闻风丧胆。”冬风来到了染风坊，她对花栗鼠老板说：“我想要染成白雪一样的颜色，然后在衣服上印上几朵梅花。如果你真能做成的话，那该是多么美妙的事情啊！”活动三：我爱大自然活动三：我爱大自然一、略
