1、视 频 导 入部编版部编版七七年级年级下下册册 第一单元第一单元第2课 唐朝建立 到“贞观之治”唐朝的建立唐朝的建立壹壹文皇仁义播敷天,李氏无伦三百年一、开国看高祖唐朝建立隋末隋末暴政暴政灭灭各地起兵反隋各地起兵反隋李渊李渊建唐建唐唐高祖唐高祖 李渊李渊566566年年-635-635年年建立时间618年李渊(唐高祖)长安(陕西西安)建立皇帝都 城年 号武德1.唐朝建立(P6)2.玄武门之变李建成李建成李元吉李元吉李渊李渊李世民李世民玄武门之变玄武门之变玄武门玄武门 李渊次子李世民通过玄武门之变,李渊次子李世民通过玄武门之变,夺取了大权。夺取了大权。李世民即位,次年改年号李世民即位,次年改年号
2、他就是历史上著名的他就是历史上著名的。李世民李世民一、开国看高祖玄武门之变一、开国看高祖玄武门之变“贞观之治贞观之治”贰贰九天阖闾开宫殿,万国衣冠拜冕旒1.唐太宗的治国思想材料一:宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。贞观政要 材料二:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙”,“舟舟所以比人君君,水水所以比黎庶黎庶,水能载舟,亦能覆舟水能载舟,亦能覆舟”。材料研读材料三:唐太宗曾问魏徵什么是明君,回答说:“兼听则兼听则明,偏信则暗明,偏信则暗。”相关史事 吸取隋亡的教训以民为本,勤于政事。虚心纳
3、谏,从善如流。材料四:“吾为官择人,唯才是与为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用虽亲不用”,“如其有才,虽仇不弃虽仇不弃”。知识拓展 广纳贤才,知人善任。二、治世看太宗贞观之治长孙无忌李孝恭杜如晦魏征房玄龄高士廉尉迟敬德李靖萧瑀段志玄刘弘基屈突通殷开山柴绍长孙顺德张亮侯君集张公瑾程知节虞世南刘政会唐俭李绩秦琼魏征,唐朝政治家、思想家,因直言进谏直言进谏,辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业,被唐太宗称作自己的一面“镜子镜子”。以铜为镜,可以正衣冠;以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。以人为镜,可以明得失。朕尝此三镜,以防已过。朕尝此三镜,以
4、防已过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣。今魏征殂逝,遂亡一镜矣。旧唐书旧唐书之之魏征传魏征传长孙无忌李孝恭杜如晦魏征房玄龄高士廉尉迟敬德李靖萧瑀段志玄刘弘基屈突通殷开山柴绍长孙顺德张亮侯君集张公瑾程知节虞世南刘政会唐俭李绩秦琼房玄龄房玄龄善谋杜如晦杜如晦敢断“房谋杜断”措施措施(用人上)(用人上):广纳广纳贤才,知人善任。贤才,知人善任。皇帝皇帝门下省门下省尚书省尚书省中书省中书省工工部部刑刑部部兵兵部部礼礼部部户户部部吏吏部部唐朝三省六部制示意图唐朝三省六部制示意图(中央官制中央官制)唐:唐:完善完善三省六部制三省六部制隋:隋:确立确立三省六部制三省六部制审核政令审核政令执行政令执行政令起草政令起草
5、政令措施措施(政治上)(政治上):进一进一步步完善三省六部制。完善三省六部制。二、治世看太宗贞观之治2.唐太宗的治国措施:措施措施(政治上):制定法律,减省刑罚政治上):制定法律,减省刑罚二、治世看太宗贞观之治二、治世看太宗贞观之治2.唐太宗的治国措施:增加科举考试科目,鼓励士人报考,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科进士科逐渐成为最重要的科目。逐渐成为最重要的科目。唐太宗增加了考试科目,其中主要的是唐太宗增加了考试科目,其中主要的是明经明经和和进士进士。明经只明经只考察考察儒家经典儒家经典;进士进士科在隋朝科在隋朝仅试仅试策论策论,即,即对时事政治的看法对时事政治的看法。贞观八年加。贞观
6、八年加试经史试经史。唐太宗时新科进士鱼贯而出进士比明经难得多,当时进士比明经难得多,当时有有“三十老明经,五十少三十老明经,五十少进士。进士。”的说法的说法 “天下英雄入吾彀(天下英雄入吾彀(u)中矣。(中矣。(彀:本意是圈彀:本意是圈套,这里是被收罗笼络套,这里是被收罗笼络的意思的意思)唐太宗唐太宗材料:材料:唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责,制定了选拔和唐太宗即位之初,依据德才兼备和当时官员的职责,制定了选拔和考核官员的严格标准,即考核官员的严格标准,即“四善四善”、“二十七最二十七最”、“九等九等”。思考:这些规定说明了什么?思考:这些规定说明了什么?措施措施(政治上):严格
7、考察各级官吏的政绩,政治上):严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。尤为重视对地方官的考核。二、治世看太宗贞观之治材料:太宗谓侍臣曰:材料:太宗谓侍臣曰:“今省徭赋,不夺其时。今省徭赋,不夺其时。”-贞观政要贞观政要论务农论务农思考:这则材料说明了什么?思考:这则材料说明了什么?措施(措施(经济上经济上):关心民间疾苦,减轻百姓的田租:关心民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产和劳役负担,鼓励发展农业生产二、治世看太宗贞观之治二、治世看太宗贞观之治2.根据课本P7-P8,概括唐太宗治国措施:用人上用人上政政治治上上经济上经济上制度制度考核考核法律法律广纳贤才,知人善任广
8、纳贤才,知人善任(魏征、房玄龄、杜如晦魏征、房玄龄、杜如晦等)等)进一步完善三省六部制。进一步完善三省六部制。增加科考科目,鼓励士人报考,增加科考科目,鼓励士人报考,进士科进士科成最重要科目。成最重要科目。制定法律,减省刑罚制定法律,减省刑罚严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。严格考察各级官吏的政绩,尤为重视对地方官的考核。关注人间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发关注人间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。展农业生产。二、治世看太宗贞观之治3.唐太宗的治国效果(P12):唐太宗唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为历史
9、上称之为“贞观之治贞观之治”。(。(P8P8)一代女皇武则天一代女皇武则天叁叁政启开元,治宏贞观1.女皇武则天:武则天武则天 武则天是唐高宗的皇后,曾与高宗共掌朝政。高宗去世后,她废掉两个儿子取代之,改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。唐高宗唐高宗(628-683628-683年)年)(624-705624-705年)年)2025-1-1319官家女官家女才人才人尼姑尼姑皇后皇后皇太后皇太后皇帝皇帝一代女皇的传奇人生14岁初入宫廷,为太宗才人262828岁入宫为岁入宫为高宗昭仪高宗昭仪3232岁封皇后岁封皇后5151岁与高宗岁与高宗并称二圣,并称二圣,共同临朝共同临朝6767岁改唐为岁改唐
10、为周,自立为帝周,自立为帝(690年705在位)三、继承看女皇贞观遗风0000继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产1.统治措施:2.影响:“政启开元,治宏贞观”郭沫若她在位期间,经济得以持续发展,社会相对安定,人口持续增长,这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。3.评价:大力发展科举制,创立殿试制度政治上:政治上:用人上:用人上:经济上:经济上:不拘一格选拔人才,重用人才,如名相狄仁杰等。三、继承看女皇贞观遗风 骆宾王写的一手好文章,曾参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”历史小知识三、继承看女皇贞观遗风重用的人才有:武则天爱惜人才科举制度的确立及发展确立完善进一步发展隋文帝创立进士科唐太宗增加考试科目武则天创立殿试制度