1、新苏教版数学一年级下册第一单元情景导入你能看图整理一下题目中的条件和问题吗？你能看图整理一下题目中的条件和问题吗？探究新知15-8=15-8=想一想：我们可以用什么方法计算呢？想一想：我们可以用什么方法计算呢？探究新知15-8=15-8=先算先算15-5=15-5=1010再算再算10-3=10-3=7 7平十法：平十法：看大数，分小数，看大数，分小数，连续相减，算得数。连续相减，算得数。15-8=15-8=5 53 310107 77 7探究新知15-8=15-8=先算先算10-8=210-8=2再算再算2+5=72+5=715-8=15-8=5 510102 277 77破十法：破十法：看
2、小数，分大数，看小数，分大数，先减后加，算得数。先减后加，算得数。探究新知还可以这样想，还可以这样想，8 8加几等于加几等于1515。8+=15 15-8=想加法，算减法想加法，算减法77探究新知选择你喜欢的方法计算。选择你喜欢的方法计算。13-8=13-8=3 35 510105 55 513-8=13-8=13-8=13-8=18+=158+=153 3 10102 25 55 55 55 5探究新知试一试，先算一算再和同学说说是怎样算的。试一试，先算一算再和同学说说是怎样算的。13-7=13-7=先算先算13-3=1013-3=10再算再算10-4=610-4=6先算先算10-7=310
3、-7=3再算再算3+3=63+3=6先想先想7+6=137+6=13再算再算13-7=613-7=66 6探究新知14-7=14-7=先算先算14-4=1014-4=10再算再算10-3=710-3=7先算先算10-7=310-7=3再算再算3+4=73+4=7先想先想7+7=147+7=14再算再算14-7=714-7=77 7探究新知15-8,13-715-8,13-7请你选择一个算式讲个故事吧。请你选择一个算式讲个故事吧。全全有全全有1515支铅笔，送给姐姐支铅笔，送给姐姐8 8支，还剩多少支？支，还剩多少支？树上原来有树上原来有1313只小鸟，飞走了只小鸟，飞走了7 7只，只，还剩多少
4、只小鸟？还剩多少只小鸟？探究新知找规律，算一算填一填，看看你发现了什么？1 11 1-8=-8=1 12 2-8=-8=1 13 3-8=-8=1 14 4-8=-8=1 15 5-8=-8=1 16 6-8=-8=1 17 7-8=-8=11-7=12-7=13-7=14-7=15-7=16-7=3456789456789十几十几减减8 8等于等于几加几加2 2，十几，十几减减7 7等于等于几加几加3 3基础练习1.1.先圈一圈，再说说是怎样计算的。先圈一圈，再说说是怎样计算的。458基础练习2.2.先接着画一画，再写出差。先接着画一画，再写出差。47基础练习3.3.146125基础练习4.
5、4.113179169基础练习一共摘了一共摘了1616筐番茄，运走了筐番茄，运走了8 8筐。筐。？（先提出一个用减法计算的问题，再解答。）（先提出一个用减法计算的问题，再解答。）还剩下多少筐16-8=8拓展练习15人排成一队，小明前面有7人，他的后面有几人？15-7-1=7课堂小结课堂小结11-8=11-8=312-8=12-8=413-8=13-8=514-8=14-8=615-8=15-8=716-8=16-8=817-8=17-8=911-7=11-7=412-7=12-7=513-7=13-7=614-7=14-7=715-7=15-7=816-7=16-7=9平十法：平十法：看大数，分小数，看大数，分小数，连续相减，算得数。连续相减，算得数。破十法：破十法：看小数，分大数，看小数，分大数，先减后加，算得数。先减后加，算得数。想加法，算减法想加法，算减法课堂小结计算十几减计算十几减8 8，十几减，十几减7 7的小技巧：的小技巧：十几十几减减8 8等于等于几加几加2 2，十几十几减减7 7等于等于几加几加3 3。
