我们班要开一次模拟动物的联欢会。每名同学扮演一种动物去参加动物联欢会。1.确定自己扮演哪种动物，熟悉它的“语言”和动作特点。2.制作动物头饰。创作节目并表演。1.我们的表演符合动物特点吗？2.我们还可以创作哪些符合动物特点的节目？3.动物、植物和我们有哪些相同的地方？把我们的节目表演给家人看。把我们的节目表演给家人看。说一说，这节课你都学到了哪些知识？
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