1、第4单元 生物圈中的人 第13章 健康地生活 知识点一：人体免疫包括非特异性免疫和特异性免知识点一：人体免疫包括非特异性免疫和特异性免 疫疫 1第一道免疫防线第一道免疫防线(皮肤皮肤、黏膜黏膜)和第二道免疫防线和第二道免疫防线 (杀菌物质杀菌物质、吞噬细胞吞噬细胞)是人人是人人_就有的就有的，对对 _病原体都有防御作用病原体都有防御作用，称为非特异性免疫称为非特异性免疫。 生来生来 多种多种 2第三道免疫防线包括免疫器官第三道免疫防线包括免疫器官(胸腺胸腺、脾脏脾脏、淋淋 巴结巴结)和免疫细胞和免疫细胞(淋巴细胞淋巴细胞)，当病原体当病原体(抗原抗原)进入人体进入人体 后后，刺激刺激_细胞产生
2、一种抵抗该病原体的特殊细胞产生一种抵抗该病原体的特殊 _，叫抗体叫抗体。 3特异性免疫是人在特异性免疫是人在_的生活过程中的生活过程中，受受 到病原体等的作用到病原体等的作用，通过与病原体等作斗争而获得的一通过与病原体等作斗争而获得的一 种免疫力种免疫力，这种免疫力具有这种免疫力具有_性性。 淋巴淋巴 蛋白质蛋白质 出生后出生后 特异特异 4免疫是人体的一种免疫是人体的一种_功能功能，人体依靠这人体依靠这 种功能识别种功能识别_和和_成分成分，从而破坏和排斥从而破坏和排斥 进入人体内的外来进入人体内的外来_，以及人体本身所产生的损以及人体本身所产生的损 伤细胞和伤细胞和_细胞等细胞等，以维护人
3、体内部环境的平衡以维护人体内部环境的平衡 和稳定和稳定。有时有时，免疫系统也会出现异常免疫系统也会出现异常，如如_等等。 防御防御 自己自己 非己非己 侵害物质侵害物质 肿瘤肿瘤 过敏反应过敏反应 知识点二：计划免疫可以增强人体免疫力知识点二：计划免疫可以增强人体免疫力 5计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，在在 易感人群中易感人群中，有计划地进行接种有计划地进行接种，我国规定对我国规定对_ 儿童实施儿童实施“四苗四苗”常规接种常规接种，其中卡介苗是预防其中卡介苗是预防 _。从从 1992 年年 1 月月 1 日起日起，我国又把我国又把_ 纳入计划免疫纳入
4、计划免疫，以预防和控制乙型肝炎以预防和控制乙型肝炎。 12岁以下岁以下 结核病结核病 乙肝疫苗乙肝疫苗 【例】【例】 (2017 年广东中考年广东中考)体检发现小王体内没有体检发现小王体内没有 乙肝抗体乙肝抗体，医生建议他注射乙肝疫苗医生建议他注射乙肝疫苗，注射的乙肝疫苗注射的乙肝疫苗 和免疫方式分别是和免疫方式分别是( ) A抗体抗体，特异性免疫特异性免疫 B抗体抗体，非特异性免疫非特异性免疫 C抗原抗原，特异性免疫特异性免疫 D抗原抗原，非特异性免疫非特异性免疫 C 分析分析此题考查的知识点是抗原与抗体的区分以及此题考查的知识点是抗原与抗体的区分以及 特异性免疫和非特异性免疫的区别。特异性
5、免疫和非特异性免疫的区别。 解答解答疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的 生物制品生物制品，起抗原作用起抗原作用，乙肝疫苗接种到人体后乙肝疫苗接种到人体后，刺激刺激 人体内的淋巴细胞产生抗体人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对乙肝病毒起到免疫从而对乙肝病毒起到免疫 作用作用，而对其他病原体不起作用而对其他病原体不起作用，这种免疫属于特异性这种免疫属于特异性 免疫免疫。故正确答案选故正确答案选 C。 点评点评解题的关键是理解特异性免疫产生的原理。解题的关键是理解特异性免疫产生的原理。 1进行计划免疫进行计划免疫能预防所有疾病：计划免疫只能能预防所有疾病：计划免
6、疫只能 预防传染病预防传染病。 2 传染源传染源抗原： 传染源是指能散播病原体的生物抗原： 传染源是指能散播病原体的生物， 抗原是指引起人或动物体患病的病原体抗原是指引起人或动物体患病的病原体(或疫菌等或疫菌等)。 3病原体病原体抗体：病原体是引起人体患病的生物抗体：病原体是引起人体患病的生物， 病原体进入人或动物体起抗原作用；抗体是在抗原的刺病原体进入人或动物体起抗原作用；抗体是在抗原的刺 激下激下，人或动物体产生的一类抵抗抗原的蛋白质人或动物体产生的一类抵抗抗原的蛋白质。 1人体呼吸人体呼吸道的黏膜能分泌黏液道的黏膜能分泌黏液，可抑制或杀死可抑制或杀死 病原体病原体。与此免疫属于同一道防线
7、的是与此免疫属于同一道防线的是( ) A接种麻疹疫苗预防麻疹接种麻疹疫苗预防麻疹 B白细胞的吞噬作用白细胞的吞噬作用 C皮肤阻挡病原体侵入人体皮肤阻挡病原体侵入人体 D淋巴细胞产生抗体淋巴细胞产生抗体 C 解析：第一道防线：皮肤解析：第一道防线：皮肤、黏膜黏膜，第二道防线：杀第二道防线：杀 菌物质菌物质、吞噬细胞吞噬细胞，第一第一、二道防线属于非特异性免疫二道防线属于非特异性免疫。 第三道防线包括免疫器官第三道防线包括免疫器官(胸腺胸腺、脾脏脾脏、淋巴结淋巴结)和免疫和免疫 细胞细胞(淋巴细胞淋巴细胞)，第三道防线属于特异性免疫第三道防线属于特异性免疫。 2移植到人体内的器官不易成活移植到人体
8、内的器官不易成活，从现代免疫学从现代免疫学 分析分析，移植器官属于移植器官属于( ) A抗原抗原 B抗体抗体 C病原体病原体 D疫苗疫苗 A 解析：植入的器官起抗原作用解析：植入的器官起抗原作用，对于病人来说是对于病人来说是 “非己非己”成分成分，人体会产人体会产生抗体对移植的外来器官产生生抗体对移植的外来器官产生 排斥反应排斥反应。 3早在早在 10 世纪世纪，我国就有人将轻症的天花病人的我国就有人将轻症的天花病人的 痘浆接种到健康人身上痘浆接种到健康人身上，以预防天花以预防天花，其中痘浆和预防其中痘浆和预防 天花的方法分别属于天花的方法分别属于( ) A抗原抗原，特异性免疫特异性免疫 B抗
9、原抗原，非特异性免疫非特异性免疫 C抗体抗体，特异性免疫特异性免疫 D抗体抗体，非特异性免疫非特异性免疫 A 解析：疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的解析：疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的 生物制品生物制品，起抗原作用起抗原作用，天花痘浆疫苗接种到人体后天花痘浆疫苗接种到人体后， 刺激人体内的淋巴细胞产生抗体刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对天花病毒起到从而对天花病毒起到 免疫作用免疫作用，而对其他病原体不起作用而对其他病原体不起作用，这种免疫属于特这种免疫属于特 异性免疫异性免疫。 4(2014 年广东中考年广东中考)接种疫苗能够有效地预防传接种疫苗能够有效地预防传 染病染病，这
10、是因为疫苗这是因为疫苗( ) A能直接杀灭病原体能直接杀灭病原体 B能促使人体产生相应抗体能促使人体产生相应抗体 C本身是抗体本身是抗体，能特异性吞噬抗原能特异性吞噬抗原 D是一种抗生素是一种抗生素，注射后能增强抵抗力注射后能增强抵抗力 B 解析：疫苗起抗原作用解析：疫苗起抗原作用，疫苗接种到人体后疫苗接种到人体后，刺激刺激 人体内的淋巴细胞产生相应的抗体人体内的淋巴细胞产生相应的抗体。 5被毒蛇咬伤后被毒蛇咬伤后，需马上注射抗毒血清需马上注射抗毒血清，引起免引起免 疫反应疫反应，注射的抗毒血清和这一免疫反应分别为注射的抗毒血清和这一免疫反应分别为( ) A抗体抗体，特异性免疫特异性免疫 B抗
11、体抗体，非特异性免疫非特异性免疫 C抗原抗原，特异性免疫特异性免疫 D抗原抗原，非特异性免疫非特异性免疫 A 解析：抗毒血清是对于某种毒素具有抵抗或可以使解析：抗毒血清是对于某种毒素具有抵抗或可以使 其毒性减弱其毒性减弱、消失作用的血清消失作用的血清，属于抗体属于抗体。被毒蛇咬伤被毒蛇咬伤 的患者的患者，注射的抗毒血清能抵抗蛇毒注射的抗毒血清能抵抗蛇毒，对其他病原体无对其他病原体无 效效， 这种免疫只对特定病原体起作用这种免疫只对特定病原体起作用， 属于特异性免疫属于特异性免疫。 6产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是( ) A免疫功能过强免疫功能过强、免疫功能
12、过强免疫功能过强 B免疫监视出现异常免疫监视出现异常、免疫防御功能过强免疫防御功能过强 C免疫功能较弱免疫功能较弱、免疫监视出现异常免疫监视出现异常 D免疫清除出现异常免疫清除出现异常、免疫功能过弱免疫功能过弱 B 解析：人体免疫功能包括防御解析：人体免疫功能包括防御、自我稳定自我稳定、免疫监免疫监 视视。抵抗抗原的防御功能过强时产生过敏反应；识别抵抗抗原的防御功能过强时产生过敏反应；识别、 清除体内异常细胞的免疫监视功能异常时可发生肿瘤清除体内异常细胞的免疫监视功能异常时可发生肿瘤。 2抗原与抗体的区分抗原与抗体的区分 特点特点 作用作用 联系联系 抗原抗原 一般来自外界一般来自外界，如如
13、病原体、 异体组织；病原体、 异体组织； 也有来自体内也有来自体内，如如 衰老、死亡和损伤衰老、死亡和损伤 细胞细胞，肿瘤细胞等肿瘤细胞等 能刺激人体能刺激人体 免疫器官和免疫器官和 免疫细胞产免疫细胞产 生抗体生抗体 两者结合才可产生相两者结合才可产生相 应的作用应的作用，一种抗体一种抗体 只抵抗一种抗原只抵抗一种抗原，具具 有有“一对一一对一”的关系的关系 抗体抗体 在抗原的刺激下产在抗原的刺激下产 生生，存留于体内存留于体内， 不同抗体存留时间不同抗体存留时间 不同不同 能与抗原特能与抗原特 异性结合异性结合， 使抗原失去使抗原失去 传染细胞的传染细胞的 能力能力 两者结合才可产生相两者
14、结合才可产生相 应的作用应的作用，一种抗体一种抗体 只抵抗一种抗原只抵抗一种抗原，具具 有有“一对一一对一”的关系的关系 一、单项选择题一、单项选择题 1狗在受伤后狗在受伤后，会用舌头舔伤口会用舌头舔伤口，这样有利于伤这样有利于伤 口的愈合口的愈合，其原因是唾液中含有其原因是唾液中含有( ) A抗体抗体 B消化酶消化酶 C溶菌酶溶菌酶 D生长素生长素 C 解析：唾液中含有溶菌酶解析：唾液中含有溶菌酶，有杀菌作用有杀菌作用，是第二道是第二道 防线防线，属非特异性免疫属非特异性免疫。 2人的胃液能杀死所吃食物中人的胃液能杀死所吃食物中 90%的病原体的病原体，这这 种免疫机能属于种免疫机能属于(
15、) A保卫人体的第一道防保卫人体的第一道防线线 B保卫人体的第二道防线保卫人体的第二道防线 C保卫人体的第三道防线保卫人体的第三道防线 D保卫人体的第四道防线保卫人体的第四道防线 A 解析：胃液属于第一道防线解析：胃液属于第一道防线，分泌物胃酸有杀菌作分泌物胃酸有杀菌作 用用。第一道防线：皮肤第一道防线：皮肤、黏膜黏膜，第二道防线：杀菌物质第二道防线：杀菌物质、 吞噬细胞吞噬细胞，第一第一、二道防线属于非特异性免疫二道防线属于非特异性免疫。 3抗体发生作用的特点是抗体发生作用的特点是( ) A一种抗体可抵抗多种抗原一种抗体可抵抗多种抗原 B一种抗体是由多种抗原刺激产生的一种抗体是由多种抗原刺激
16、产生的 C抗体随抗原的出现而出现抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消随抗原的消失而消 失失 D抗原消失后抗原消失后，抗体仍然存在于人体内抗体仍然存在于人体内 D 解析：抗体解析：抗体、抗原都具有特异性抗原都具有特异性，抗原消失抗体仍抗原消失抗体仍 存在于体内一段时间存在于体内一段时间。 4下列有关抗体的叙述下列有关抗体的叙述，错误的是错误的是( ) A抗体是由淋巴细胞产生的抗体是由淋巴细胞产生的 B抗体是一种蛋白质抗体是一种蛋白质 C一种抗体能消灭多种抗原一种抗体能消灭多种抗原 D抗体是在抗原物质侵入人体后产生的抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 C 解析：一解析：一种抗体只能对相应的一种抗
17、原起免疫作种抗体只能对相应的一种抗原起免疫作 用用，属于特异性免疫属于特异性免疫。 5如图是人体某免疫过程的部分示意图如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相下列相 关叙述错误的是关叙述错误的是( ) A该图是特异性免疫过程该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞细胞甲为淋巴细胞 B抗体主要成分是蛋白质抗体主要成分是蛋白质，注射的疫苗属于抗体注射的疫苗属于抗体 C抗原可来自外界环境抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞也可以是自身组织细胞 D细胞乙为吞噬细胞细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性在非特异性免疫和特异性 免疫中都能发挥作用免疫中都能发挥作用 B 解析：疫苗通常是用杀死的或减毒的
18、病原体制成的解析：疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的 生物制品生物制品，起抗原作用起抗原作用。 6皮肤能防止病菌侵入人体皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同与这种免疫属于同 种类型的是种类型的是( ) A青霉素的过敏反应青霉素的过敏反应 B接种卡介苗预防结核病接种卡介苗预防结核病 C吞噬细胞清除病原体吞噬细胞清除病原体 D得过麻疹后不再患此病得过麻疹后不再患此病 C 解析：皮肤属于第一道防线解析：皮肤属于第一道防线，吞噬细胞属于第二道吞噬细胞属于第二道 防线防线，第一第一、二道防线是生来就有的二道防线是生来就有的，对多种病原体起对多种病原体起 免疫作用免疫作用，属于非特异性免疫属于非特
19、异性免疫。 7下列免疫中下列免疫中，属于非特异性免疫的是属于非特异性免疫的是( ) A患过麻疹的病人不会再患麻疹患过麻疹的病人不会再患麻疹 B接种接种过卡介苗的人不得肺结核过卡介苗的人不得肺结核 C患过一次天花的人不会再患第二次患过一次天花的人不会再患第二次 D眼泪中的溶菌酶能杀死细菌眼泪中的溶菌酶能杀死细菌 D 解析：皮肤屏障作用解析：皮肤屏障作用、溶菌酶杀菌作用溶菌酶杀菌作用、白细胞吞白细胞吞 噬作用属于非特异性免疫噬作用属于非特异性免疫。只针对一种或一类特定病原只针对一种或一类特定病原 体起免疫作用的属于特异性免疫体起免疫作用的属于特异性免疫。患传染病好了不易再患传染病好了不易再 患该病
20、患该病，在体内产生了抗体获得对该病的免疫力在体内产生了抗体获得对该病的免疫力，预防预防 接种产生抗体获得免疫力接种产生抗体获得免疫力，都属于特异性免疫都属于特异性免疫。 8下列属于特异性免疫的是下列属于特异性免疫的是( ) A皮肤的屏障作用皮肤的屏障作用 B胃液的杀菌作用胃液的杀菌作用 C注射狂犬疫苗注射狂犬疫苗 D白细胞吞噬病菌白细胞吞噬病菌 C 解解析：出生后产生的析：出生后产生的，狂犬疫苗只针对一种特定狂狂犬疫苗只针对一种特定狂 犬病毒起免疫作用犬病毒起免疫作用，属于特异性免疫属于特异性免疫。 9免疫的功能是指免疫的功能是指( ) A识别和清除体内的肿瘤细胞识别和清除体内的肿瘤细胞 B清
21、除体内衰老清除体内衰老、死亡或损伤的细胞死亡或损伤的细胞 C抵抗抗原的侵入抵抗抗原的侵入 D以上三项都是以上三项都是 D 解析：免疫是人体的一种防御功能解析：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种人体依靠这种 功能识别自己和非己成分功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体内从而破坏和排斥进入人体内 的外来侵害物质的外来侵害物质，以及人体本身所产生的损伤细胞和肿以及人体本身所产生的损伤细胞和肿 瘤细胞等瘤细胞等，以维护人体内部环境的平衡和稳定以维护人体内部环境的平衡和稳定。 10在正常情况下在正常情况下，人能识别并清除肿瘤细胞人能识别并清除肿瘤细胞，这这 是因为免疫系统具有是因为免疫系统具
22、有( ) A免疫监视功能免疫监视功能 B自身稳定功能自身稳定功能 C特异性免疫功能特异性免疫功能 D非特异非特异性免疫功能性免疫功能 A 解析：抵抗抗原的侵入解析：抵抗抗原的侵入，具有防御功能；清除体内具有防御功能；清除体内 衰老的衰老的、死亡的和损伤的细胞死亡的和损伤的细胞，这是自我稳定功能；能这是自我稳定功能；能 监视监视、识别和清除体内产生的异常细胞识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞如肿瘤细胞)， 这是免疫监视功能这是免疫监视功能。 所以免疫功能包括防御所以免疫功能包括防御、 自我稳定自我稳定、 免疫监视免疫监视。 11下列叙述与免疫无关的是下列叙述与免疫无关的是( ) A患过麻疹
23、的人不会再患麻疹患过麻疹的人不会再患麻疹 B吃感冒药可预防感冒吃感冒药可预防感冒 C天花病毒的抗体由淋巴细胞产生天花病毒的抗体由淋巴细胞产生 D吞噬细胞可以吞噬侵入人体的病原体吞噬细胞可以吞噬侵入人体的病原体 B 解析：药物治疗疾病解析：药物治疗疾病不是免疫作用不是免疫作用，因为感冒药不因为感冒药不 能刺激机体产生抗体能刺激机体产生抗体，即药物无疫苗作用即药物无疫苗作用，不能用于预不能用于预 防防。 12下列各项不属于计划免疫的是下列各项不属于计划免疫的是( ) A接种卡介苗接种卡介苗 B吃脊髓灰质炎糖丸吃脊髓灰质炎糖丸 C注射血清蛋白注射血清蛋白 D注射乙肝疫苗注射乙肝疫苗 C 解析：血清蛋
24、白是一种抗体解析：血清蛋白是一种抗体，能将相应的抗原消灭能将相应的抗原消灭 掉掉，起到治疗作用起到治疗作用。但不能刺激淋巴细胞产生抗体但不能刺激淋巴细胞产生抗体，即即 无疫苗作用无疫苗作用，不能用于预防不能用于预防。所以注射血清蛋白不属于所以注射血清蛋白不属于 计划免疫计划免疫。 13(2016 年广东中考年广东中考)提倡母乳喂养的重要原因之提倡母乳喂养的重要原因之 一是一是( ) A母乳内有多种抗体母乳内有多种抗体，属于特异性免疫属于特异性免疫 B母乳内有多种抗原母乳内有多种抗原，属于特异性免疫属于特异性免疫 C母乳内有多种抗体母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫属于非特异性免疫 D母乳内有多
25、种抗原母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫属于非特异性免疫 A 解析：母亲在与各种疾病作斗争的过程中产生了多解析：母亲在与各种疾病作斗争的过程中产生了多 种抗体种抗体，这些抗体会进入乳汁并被婴儿吸收这些抗体会进入乳汁并被婴儿吸收，从而提高从而提高 了婴幼儿的免疫能力了婴幼儿的免疫能力，属于特异性免疫属于特异性免疫。 14(2015 年广东中考年广东中考)人体某种免疫过程如图人体某种免疫过程如图，下下 列相关叙述正确的是列相关叙述正确的是( ) A该过程属于特异性免疫该过程属于特异性免疫 B该过程能抵御多种病原体该过程能抵御多种病原体 C图中细胞图中细胞表示淋巴细胞表示淋巴细胞 D该过程不是人体先
26、天就有的该过程不是人体先天就有的 B 解析：题图示体液中的吞噬细胞吞噬病菌解析：题图示体液中的吞噬细胞吞噬病菌，属于第属于第 二道防线二道防线， 对多种病原体有免疫作用对多种病原体有免疫作用， 是非特异性免疫是非特异性免疫。 15(2013 年广东中考年广东中考)有关人体免疫的叙述有关人体免疫的叙述，正确正确 的是的是( ) A非特异性免疫可消灭一切入侵的病原体非特异性免疫可消灭一切入侵的病原体 B病原体的侵袭都可引起机体产生特异性免疫病原体的侵袭都可引起机体产生特异性免疫 C人体免疫功能完全受神经系统的控制人体免疫功能完全受神经系统的控制 D免疫可以识别和清除体内产生的肿瘤细胞免疫可以识别和
27、清除体内产生的肿瘤细胞 D 解析：非特异性解析：非特异性免疫不一定消灭一切入侵的病原免疫不一定消灭一切入侵的病原 体体，还有些要靠特异性免疫来消灭还有些要靠特异性免疫来消灭。有些弱的病原体由有些弱的病原体由 非特异性免疫就可以清除了非特异性免疫就可以清除了。人体免疫功能由神经系统人体免疫功能由神经系统 和体液共同控制和体液共同控制，所以所以 A、B、C 项都是错误的；免疫项都是错误的；免疫 监视功能可识别并清除体内变异监视功能可识别并清除体内变异、衰老的细胞以及肿瘤衰老的细胞以及肿瘤 细胞细胞，D 正确正确。 16(2012 年广东中考年广东中考)接种卡介苗接种卡介苗、水痘疫苗水痘疫苗，这这
28、是为了是为了( ) A增加营养物质增加营养物质 B治疗结核病和水痘治疗结核病和水痘 C增强非特异性免疫能力增强非特异性免疫能力 D增强特异性免疫能力增强特异性免疫能力 D 解析：疫苗不是营养物质解析：疫苗不是营养物质，也不起治疗作用也不起治疗作用，是起是起 抗原作用抗原作用，刺激机体产生抗体刺激机体产生抗体，起到特异性免疫作用起到特异性免疫作用， 能用于预防相应疾病能用于预防相应疾病。 17(2011 年广东中考年广东中考)体液中的溶菌酶能破坏多种体液中的溶菌酶能破坏多种 病菌的细胞壁病菌的细胞壁，从而使病菌溶解从而使病菌溶解，这种免疫属于这种免疫属于( ) A后天性免疫后天性免疫 B计划免疫
29、计划免疫 C特异性免疫特异性免疫 D非特异性免疫非特异性免疫 D 解析：皮肤屏障作用解析：皮肤屏障作用、溶菌酶杀菌作用溶菌酶杀菌作用、白细胞吞白细胞吞 噬作用噬作用，这种免疫是生来就有的这种免疫是生来就有的、对多种病原体有防御对多种病原体有防御 作用作用，属于非特异性免疫属于非特异性免疫。 18(2010 年广东中考年广东中考)下列属于特异性免疫的是下列属于特异性免疫的是 ( ) A唾液中的溶菌酶杀灭病菌唾液中的溶菌酶杀灭病菌 B皮肤阻挡致病细菌侵入人体内皮肤阻挡致病细菌侵入人体内 C特定的抗体抵抗相应的抗原特定的抗体抵抗相应的抗原 D吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌 C
30、解析：出生后在解析：出生后在生活过程中产生的生活过程中产生的，特定的抗体抵特定的抗体抵 抗相应的抗原抗相应的抗原，属于特异性免疫属于特异性免疫。 19(2009 年广东中考年广东中考)党和政府十分重视儿童的预党和政府十分重视儿童的预 防保健工作防保健工作，在全国大力推行计划免疫在全国大力推行计划免疫，下列属于计划下列属于计划 免疫的是免疫的是( ) A患过麻疹的人以后不再患麻疹患过麻疹的人以后不再患麻疹 B给刚出生的婴儿接种卡介苗给刚出生的婴儿接种卡介苗 C给肺炎患者注射抗生素给肺炎患者注射抗生素 D供应碘盐预防甲状腺肿供应碘盐预防甲状腺肿 B 解析：接种卡介苗预防结核病解析：接种卡介苗预防结
31、核病，属于计划免疫属于计划免疫。 20手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染 病病，患者大多为患者大多为 5 岁以下的婴幼儿岁以下的婴幼儿，患者的症状为手患者的症状为手、 足和口腔等部位出现疱疹足和口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述中正确的是下列有关叙述中正确的是 ( ) A对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 B人体皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫人体皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 C引起婴引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 D对患者使用过的物品进行消毒属于保护易
32、感人对患者使用过的物品进行消毒属于保护易感人 群群 C 解析：隔离治疗属于控制传染源做法；皮肤屏障作解析：隔离治疗属于控制传染源做法；皮肤屏障作 用属于非特异性免疫；消毒属于切断传播途径；引起幼用属于非特异性免疫；消毒属于切断传播途径；引起幼 儿患病的病毒属于病原体儿患病的病毒属于病原体。 二、填空题二、填空题 21随着暑期的接近随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇同学们最讨厌的苍蝇、蚊子蚊子 也如影随形也如影随形，如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥如图有两个可爱的小宝宝：天使和帅哥， 由他们和蚊子发生了一系列的事情由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有请根据你所学的有 关免疫与健康的
33、知识给他们做出回答吧！关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！ (1)小天使这几天患了疟疾小天使这几天患了疟疾，在熟睡时在熟睡时，一只蚊子叮一只蚊子叮 咬了他咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果结果 致使小帅哥也患上了疟疾致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中在传染病传播的过程中，小小 帅哥属于帅哥属于_，致使小帅哥生病的蚊子所携带致使小帅哥生病的蚊子所携带 的疟原虫属于的疟原虫属于_。 (2)疟疾在人群中传播疟疾在人群中传播，它具有它具有_和和 _等特点等特点。 易感人群易感人群 病原体病原体 传染性传染性 流行性流行性 (3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗， 接种的接种的 疫苗实际上就是疫苗实际上就是_，它可以诱导人体产生它可以诱导人体产生 _，以达到预防的目的以达到预防的目的。这种免疫类型属于这种免疫类型属于 _免疫免疫。 (4)从传染病的预防措施看从传染病的预防措施看， 医生对医生对“天使天使”进行打进行打 针针、吃药等具体治疗属于吃药等具体治疗属于_；健康人应加；健康人应加 强体育锻炼强体育锻炼，提高自身免疫力属于提高自身免疫力属于_。 抗原抗原 抗体抗体 特异性特异性 控制传染源控制传染源 保护易感人群保护易感人群
