绵阳市名校联盟2019~2020学年上期末教学质量监测 六上语文试卷 2019.12.pdf

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1、六年级语文试卷第 1 页(共 6 页) 绝密 启用前 【考试时间:2020 年 1 月 4 日下午14:3016:00】 绵阳市名校联盟绵阳市名校联盟 2019201920202020 学年上期末教学质量监测学年上期末教学质量监测 六年级语文试卷 (全卷共五个大题,满分 100 分,90 分钟完卷) 题号 一 二 三 四 五 总 分 总分人 总 分 复查人 得分 亲爱的同学,你好!请仔细读题,认真答卷,相信你是最好的! 得 分 评卷人 一书写展示艺术(一书写展示艺术(2 2 分)分) 1.请把下面一段话正确、工整、美观地写进“田”字格内(注意书写格式)。 诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中

2、愁”。细雨中的丁香格外妩媚诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。细雨中的丁香格外妩媚。 得 分 评卷人 二字词句段基础(二字词句段基础(3434 分)分) (一)根据拼音写出词语。(一)根据拼音写出词语。(6 分)分) 2.2. xun y jin yu png pi xun no kng ki chn sh (二)按要求选择正确的答案(二)按要求选择正确的答案(本大题共本大题共 5 小题,小题,每题每题 2 分,分,共共 10 分)分) 3.3.给加点字词注音完全正确的一组是(给加点字词注音完全正确的一组是( ) A. 参差 (cn c) 束缚 (sh f) 路转溪桥忽见(xin) B

3、. 锦囊玉轴 (zhu) 压轴戏(zhu) 一日曝书画 (bo) C. 威风凛凛(lng lng) 菜畦 ( w ) 移舟泊烟渚 (zh) D. 蒙古包 ( mng ) 孕育 (rn) 叱咤风云 (chch) 4 4. . 下列几组词语书写完全正确的一组是(下列几组词语书写完全正确的一组是( ) A.A. 轻歌慢舞 余音绕粮 维妙维肖 波滔汹涌 B.B. 张冠李带 恍然大捂 忐忑不安 沧海一栗 C C斤斤有味 弄巧成出 化为鸟有 全神贯住 D.D. 排山倒海 气壮山河 孤芳自赏 横七竖八 六年级语文试卷第 2 页(共 6 页) 5.下列加点词语理解有错误的一组是(下列加点词语理解有错误的一组是

4、( ) A A. 希奇事(现写作稀奇); B.B. 处士笑而然之(认为他说得对) C.C. 暴露无遗(遗憾); D.D. 班长马宝玉斩钉截铁地说 (表现了人物的坚决果断) 6.6. 下列成语使用正确的一项是(下列成语使用正确的一项是( ) A.A. 考数学时,虽然试题又多又难,我依然囫囵吞枣似的做完了所有的试题。 B.B. 这家动物园的员工们别出心裁,将两头驴染上斑纹扮作斑马来吸引游客。 C.C.青铜葵花十分感人,我历历在目地看完了书中的每段文字。 D.D. 老师的批评让我十分委屈,我便忘乎所以地拍打桌子,发泄心中的愤怒。 7.7. 下列句子中分号使用正确的一项是(下列句子中分号使用正确的一项

5、是( ) A.A.亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中。假山怪石;花坛盆景;藤萝翠竹;点缀其间。 B.B.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成草坪菜畦。 C.C. 我是诸元素之女:冬将我孕育;春使我开放;夏使我成长;秋令我昏昏睡去。 D.D. 结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的;不然,岂不太平淡无味了吗? (三)按要求完成练习(三)按要求完成练习 (13 分)分) 8. (2 分) 读句子,按要求回答: “我是亲友之间交往的礼品, 我是婚礼的冠冕, 我是生者赠予死者最后的祭献。” (花 之歌)这句话采用的修辞手法主要是 ;这样写的好处是 。 9.9.(3 分

6、)模仿穷人一文中桑娜抱回西蒙的两个孩子后的心理活动描写,写写自己 忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。(不低于 40 字) 考试正在进行中,我被一道试题难住了, 10(3 分)说说诗句的意思和表达的情感。 “五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”诗意是: ;表达了红军 11.(2 分)读句子,注意加点的部分,说说从中感受到鲁迅怎样的内心世界。 啊!闰土的心理有无穷无尽的希奇的事,都是我和往常的朋友所不知道的 12.12.(3 分)请读诗句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”回答:你发现两句诗中相 同位置的词语前后是 关系。如:“一水”对“ ”,“护田”对 “ ”;我还能写出类似的诗句: (四)判断正误

7、。正确的画(四)判断正误。正确的画“”,错误的画,错误的画“”。(。(5 分)分) 1313 “粉 墨 登 场 、 跑 龙 套 、 有 板 有 眼 、 高 山 流 水” 这 些 词 都 与 戏 曲 有 关 。 ( ) 1414故宫博物院一文由若干材料组成,是一组非连续文本,阅读时可根据不同的阅 读任务有选择性地重点阅读不同的材料。 ( ) 1515狼牙山五壮士一文在描写“诱敌入山”这个战斗场面时,既写了五壮士集体痛 击敌人的这个“点” ,又写了每位战士怎样痛击敌人的这个“面” ,做到“点面结合”。 ( ) 六年级语文试卷第 3 页(共 6 页) 1616倡议书的格式与书信格式类似。倡议书必须要

8、依据倡议对象在正文前写称呼。 ( ) 17.17.穷人的作者是列夫托尔斯泰,他是俄国文学家、教育家。其代表作有战争 与和平复活等。 ( ) 得 分 评卷人 三、语言积累运用(三、语言积累运用(共共 11 分)分) (一)照课文填空(一)照课文填空(5 5 分)分) 18.18.那些小丘的线条是那么 ,就像只用绿色 ,不用墨线 的中国 画那样,到处 ,轻轻 云际。 草原草原 19.19.皮鞋匠静静地听着。他好像 ,月亮正从 的地方升起来。微 波粼粼的海面上,霎时间 了银光 。 月光曲月光曲 20.20.锺子期死,伯牙 ,终身 ,以为世无足复为鼓琴者。伯牙鼓伯牙鼓 琴琴 (二)填写名言、诗句。(二

9、)填写名言、诗句。(6 分)分) 21.21.一句诗,一幅画:孟浩然有“ ,青山郭外斜”那山清水秀之美;辛弃 疾 有 “ 明 月 别 枝 惊 鹊 , 。 ” 那 月 夜 蝉 鸣 之 静 ; 苏 轼 有 “ ,望湖楼下水如天。”那望湖楼外的狂风暴雨;杜牧有“千里莺啼绿映 红, 。”那依山傍水的江南城郭。 22.22.一句话,一生情:诸葛亮“鞠躬尽瘁, 。”之赤胆忠心;鲁迅“无情未 必真豪杰, 。”之情义无价。 得 分 评卷人 四、阅读感悟理解(四、阅读感悟理解(2323 分)分) 课内赏析:课内赏析:(13 分)(分)(读桥片段,完成 23-27 题:) 水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 老汉

10、突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面 去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把,说:“你先走。” 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后,洪水退了。 一个老太太,被人搀(chn)扶着,来这里祭奠(din)。 六年级语文试卷第 4 页(共 6 页) 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 23.23.(4 分)

11、读小说,要关注情节,环境,感受人物形象。本文的主要人物是 ; 所选片段有三个情节:一是 ;二是 ;三是老太太来祭奠两个亲人 。从“情节一”中你可以感受到 这是一个 的老汉。 24.24.(3 分)小说往往会借环境来突显人物形象。找出短文中描写水和木桥的句子读读,说 说你的发现:这些句子属于小说的 描写,它不仅推动了情节的发展,而且营 造出了一种 的形势,对老汉的形象刻画起到了 作用。 25.25. (2 分)留意人物的语言、动作、心理活动,可以帮助我们深入地理解人物形象。短文 画横线的句子中的“冲、揪、吼”属于 描写;“凶得像只豹子”属于 描 写。从这些描写中你感受到了这是一个 的老汉。从“你

12、还算是个 党员吗?排到后面去!”的语言中,你又感受到这是一个 的老汉。 26.26. (2 分)短文的结尾才点明老支书和小伙子是 关系,这个结局是 的。 这样写不仅解开了悬疑,让读者的情感受到 ,还让我们认识到 老汉既是一个舍己为人、不徇私情的好支书,又是一个 的好父亲。 27.27. (2 2 分分)“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”这是一种 的方法,这 样写突出地表现了 (二)课外阅读(二)课外阅读(10 分)(分)(完成完成 28-31 题)题) 音乐之都维也纳音乐之都维也纳 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、 风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河

13、穿城而过。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18 世纪以来,世界上许多著名的音乐家,如海顿、莫 扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等,都在这里度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美的乐 章。维也纳的博物馆里,至今还陈列着他们的乐谱和手迹。 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿,到处可以看到大音乐家们的铜像或大 理石像。为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用 音乐家的名字命名。 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆 舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风 中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室

14、内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏 一番,优美的旋律传遍街头巷尾。 在维也纳,歌剧院、音乐厅星罗棋布,其中以创建于 1869 年的维也纳国家歌剧院最 为著名,被称为“世界歌剧中心”。它造型美观大方,色彩和谐,本身就是一件完美的艺术 品。设计最独特的是移动舞台,纵深 46 米,由几层平台组成,可随意升高、降低或转动。 乐池可以容纳一个 110 人的乐队。舞台的总面积达 1500 平方米,配备有现代化的照明设备。 观众席位于剧场中央,共 6 层,可容纳 2200 人。 六年级语文试卷第 5 页(共 6 页) 被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦,装饰精美,金碧辉煌。正厅两边的金色墙 壁前

15、,竖立着 16 尊大理石雕刻的音乐女神像。楼上两翼包厢后的金色大门口,放置着历代 音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花梁柱间,画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射 下,到处金光闪闪。 每到新年,在“金色大厅”里都要举行世界一流的新年音乐会,奥地利总统和维也纳 各界著名的音乐家也在这里登场。他们的精彩表演,吸引着成千上万的国内外观众。 28.28.联系上下文,理解文中加点词语的意思,体会其表达效果。(2 分) “摇篮”本义指婴儿卧具。在文中指维也纳是 。 “星罗棋布”本来是指 ,在这里形容维也纳的歌剧 院、音乐厅 。 29.29.(5 分)全文的中心句是 。作者围绕这个 中心从四个方面在写: ;

16、 ; ; 维也纳的歌剧院、音乐厅又多又豪华并且举办的音乐会档次高。这样从不同的方面让我 们感受到维也纳的确是 。 30.30.(2 2 分分)本期通过第三单元的阅读学习,我们知道了阅读要根据目的选择合适的材料。请 你根据“感受维也纳人民如何崇拜音乐大师以及热爱音乐”这个阅读任务,你准备选择阅读的 自然段是 ;你选择的理由 。 31.31. (1 分)第自然段在介绍著名的歌剧院时,主要用了 的说明方法。 得 分 评卷人 五、习作实践表达五、习作实践表达(3030 分)分) 32.32.题目:一张照片引起的回忆题目:一张照片引起的回忆 要求:照片,让你想起了哪些人、哪些事、哪些活动场景先对照片进行简单描述, 再讲讲照片中的人、事或活动。注意写具体,融入自己的情感。450字左右。 六年级语文试卷第 6 页(共 6 页) 450 字 六年级语文试卷第 7 页(共 6 页) 亲爱的同学,现在你离成功仅一步之遥了,这一步就是耐心、细致地检查!

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