2021年初二物理上册考点单元检测:声现象.doc

上传人(卖家):小豆芽 文档编号:850558 上传时间:2020-11-10 格式:DOC 页数:9 大小:205KB
下载 相关 举报
2021年初二物理上册考点单元检测:声现象.doc_第1页
第1页 / 共9页
2021年初二物理上册考点单元检测:声现象.doc_第2页
第2页 / 共9页
2021年初二物理上册考点单元检测:声现象.doc_第3页
第3页 / 共9页
2021年初二物理上册考点单元检测:声现象.doc_第4页
第4页 / 共9页
2021年初二物理上册考点单元检测:声现象.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、 2021 年初二物理上册考点单元检测:声现象 一、选择题(每题 3 分,共 36 分) 1关于声现象,下列说法正确的是( ) A声音可以在固体中传播 B声音传播的速度与温度无关 C声音在真空中传播的速度最快 D只要物体振动,我们就一定能听到声音 2据说,德国音乐家贝多芬失聪后,为了“聆听”谱写的乐曲,将硬棒的一端抵住琴板,另一 端咬在嘴中。这说明( ) A只有固体才能传声 B固体能将声音放大 C固体传声效果好 D以上说法都不正确 3老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的( ) A音色 B音调 C响度 D传播速度 4在学校组织的文艺汇演中,小希用二胡演奏了二泉映月。演奏过程中,她不断变

2、换手指 在琴弦上的位置,其目的是为了改变( ) A声音的响度 B声音的音色 C声音的音调 D琴弦的振幅 5如图是童谣“小蜜峰”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到“大家一起”这四个字期间,音调逐 渐升高。关于这期间小玲声音变化的描述正确的是( ) (第 5 题图) A声带振动一次的时间逐渐增加 B声带每秒振动的次数逐渐增加 C声波的传播速度逐渐增大 D声波的振动幅度逐渐增大 6防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵,是控制噪声的三种措施,在下列现象中 属于阻断噪声传播的措施是( ) A摩托车的消声器 B穿越北京动物园的“隔音蛟龙” C工厂用的防噪声耳罩 D学校附近禁止汽车鸣笛 7声能够传递“信息

3、”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( ) A利用超声波给金属工件探伤 B医生通过听诊器给病人诊病 C通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D利用超声波除去人体内的结石 8如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是( ) A甲的音调比乙的音调低 B甲的音量比乙的音量小 C甲的音调比乙的音调高 D甲的音量比乙的音量大 (第 8 题图) 9某电视台举办了这样一套综艺节目,众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从 未唱过的歌,观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手,由于歌手故意将自己的声音进行了“包 装”,观众猜测的难度较大。节目中

4、,观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因为观众熟悉歌手 唱歌时发出的声音的( ) A音调 B频率 C响度 D音色 10在实际生活中,人们常常利用回声来测距离。一座高山,看上去很近,走了好久还走不到, “望山走死马”,距离有多远呢?不妨请“回声阿哥”来帮个忙:对着高山大喊一声,听一下回声, 记下两声之间的时间间隔, 就可以估算出距离了。 如果一人对着高山呼喊, 若经过 10 s 后听到回声(声 速为 340 m/s),那么我们可以断定( ) A高山距离我们 1 700 m B高山距离我们 3 400 m C高山距离我们 170 m D高山距离我们 340 m 11星光中学有一个 150 m70

5、m 大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱 S1和 S2(如图), 吴老师绕操场一周试听了一番,在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含 混不清,则这两处是( ) A乙和丁 B甲和乙 C丙和丁 D甲和丙 (第 11 题图) 12如图所示,相同的水下录音装置 A、B 录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A 录到 的有高、低音,B 录到的只有低音,由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是( ) A频率较低的 B音调较高的 C能量较小的 D响度较小的 (第 12 题图) 二、填空题(每空 1 分,共 15 分) 13把一根长管的一头插入水中,另一头放入耳中,就能听到远处

6、船只航行的声音,这说明 _、_能够传声,还可以说明声能够传递_。 14如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气, 听到的声音会逐渐_(填“变大”“变小”或“不变”), 甚至最后听不到声音。 这个实验说明 了声音的传播需要_。这种研究方法叫实验推理法,又叫理想实验法。 (第 14 题图) (第 15 题图) 15如图所示,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的_不同, 同时还可以根据声音的_来大致判断周围同学离他的远近。 (均填“响度” “音调” 或 “音色” ) 16小明用两把伞做“聚音伞”的实验,如图所示,地面上有两把伞,在右边伞柄的 A

7、 点挂一 块机械手表,当他的耳朵位于 B 点时听到了手表的嘀嗒声,当把左边伞拿走后,他的耳朵位于 B 点 时听不到表声,这个实验表明声音也可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的_, 生活中的_应用与这一原理相同;手表声在两伞之间传播依靠的介质是_。 (第 16 题图) 17某品牌汽车发动机工作时超低的噪声是人们青睐它的重要原因,我们用_为单位来 表示声音强弱的等级; 汽车装有的倒车雷达系统是利用_(填“超声波”或“次声波”)来工作 的; 汽车内安装有 GPS 全球卫星定位仪, 它与导航卫星_(填“能”或“不能”)通过这种声波 实现全球定位。 18为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素

8、有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一 点左右、大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查 是为了_。利用听音棒可以使听到的声音更_(填“高”或“大”)些。 三、实验与探究题(每题 10 分,共 20 分) 19下表是某些介质的声速 v: 介质 v/(m s 1) 介质 v/(m s 1) 水(5 ) 1 450 冰 3 230 水(15 ) 1 470 软橡胶(常温) 4050 水(20 ) 1 480 软木 500 海水(25 ) 1 531 铁(棒) 5 200 (1)分析表格中的信息,推断: 声速大小可能跟_有关;依据是:_ _。 声速大小可能跟_有

9、关;依据是:_ _。 (2)设海水温度为 25 ,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过 2 s 后收到回波,根据 公式 s_,计算出海水深度为_ m。 20在学习二胡演奏的过程中,小华发现弦发声音调高低受各种因素影响,他决定对此进行研 究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:弦发声的音调高低可能与弦的横截面积有关。 猜想二:弦发声的音调高低可能与弦的长短有关。 猜想三:弦发声的音调高低可能与弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列出的不同规格的弦,还借来一个测量振动频 率的仪器进行实验。 (1)为了验证猜想一,应选用编号为_、_、_的弦进行实验。 (2)为了验

10、证猜想二,应选用编号为_、_、_的弦进行实验。 (3)表中有的材料规格没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。 编号 材料 长度/ cm 横截面积/ mm2 1 铜 60 0.5 2 60 1.0 3 60 1.5 4 80 0.5 5 6 100 0.5 7 钢 80 1.5 8 尼龙 80 1.5 9 100 1.5 四、综合应用题(21 题 9 分,22 题 10 分,23 题 10 分,共 29 分) 21距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与 传感器的距离,并显示物体的距离(s)-时间(t)图象。超声波在空气中的速度是

11、 340 m/s。 (1)若传感器在发出信号后 0.01 s 收到从物体反射回来的信号,物体距传感器多远? (2)若显示物体的 s-t 图象如图,物体在 0 至 15 s 的运动情况如何。 (第 21 题图) 22汽车驶出高速公路后,进入某国道,如图为此国道某直线路段的一处测速仪,测速仪内有 能发射和接收超声波的传感器。在汽车距离测速仪 L64 m 处以某一速度 v 远离测速仪时,测速仪 发出超声波经汽车反射后接收到超声波信号的时间为 0.4 s。已知此路段限速为 80 km/h,超声波的 速度为 340 m/s。试计算并说明汽车在此路段是否超速? (第 22 题图) 23阅读下面的短文,回答

12、问题: 潜艇的“耳目”声呐 潜艇最大的特点是它的隐蔽性。潜艇作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面 使用雷达观察, 而只能依靠声呐进行探测, 所以声呐在潜艇上的重要性更为突出, 被称为潜艇的 “耳 目”。 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一 种重要装置。 声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在 10 kHz30 kHz 之间,由于这种声波的频率较高, 可以形成较好的指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来, 反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。 声呐发出声波碰到的目标如果是

13、运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化, 它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标 远离声呐。 (1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz 到_kHz。 (2)如果停在海水中的潜艇 A 发出的声波信号在 10 s 内接收到经 B 潜艇反射回来的信号,且信号 频率不变,潜艇 B 与潜艇 A 的距离 s1是多少?(设声波在海水中传播速度为 1 500 m/s) (3)停在海水中的潜艇 A 继续监控潜艇 B,突然接收到潜艇 B 反射回来的声波频率是变低的,且 测出潜艇 B 的速度是 20 m/s,方向始终在潜艇 A、B 的连线

14、上,经过 1 min 后潜艇 B 与潜艇 A 的距离 s2为多少? (4)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么? 参考答案参考答案 一、1.A 2.C 3C 【解析】老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度,使同学们听得更清 楚。 4C 【解析】演员在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动发声;当不断调整手指在琴弦 上的按压位置时,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同。 5B 6B 【解析】摩托车的消声器是在声源处减弱噪声,A 不符合题意;穿越北京动物园的“隔 音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声,B 符合题意;工厂用的防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,C 不符 合题意

15、;学校附近禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声,D 不符合题意。 7D 【解析】利用超声波给金属探伤,属于利用声音传递信息,故 A 不符合题意;医生通过 听诊器给病人诊病,属于利用声音传递信息,故 B 不符合题意;通过声学仪器接收到的次声波等信 息判断地震的方位和强度,属于利用声音传递信息,故 C 不符合题意;利用超声波除去人体内的结 石,属于利用声音传递能量,故 D 符合题意。 8D 【解析】由图可知,两幅图中音叉振动的快慢相同,因此音调相同;偏离原位置程度不 相同,因此响度不相同,甲偏离程度大,所以甲的响度大,即音量大。只有 D 选项说法正确。 9D 【解析】因为每个人的发声声带结构都不相同,因

16、此会发出不同音色的声音,辨别歌手 唱歌时发出的声音靠的是音色。 10A 【解析】高山与我们的距离 svt/2340 m/s10 s/21 700 m。 11D 【解析】由图可见,乙和丁距离两个声源一样远,声音同时到达,不会产生干扰,会听 起来比较洪亮;而甲和丙两处则不同,距离两个声源的远近明显不同,两个声源传来的声音相互干 扰,导致听不清楚。 12A 【解析】近处的 A 能录到高音、低音,远处的 B 只能录到低音,说明音调低的声音传 播得远;音调的高低与声音振动的频率有关,频率越低,音调越低,故频率低的声音传播距离远。 二、13.液体;固体;信息 14变小;介质 15.音色;响度 16响度;喇

17、叭(听诊器);空气 17dB(或分贝);超声波;不能 【解析】用分贝作为声音强弱等级的单位,符号用 dB 表示。 车内的倒车雷达系统,是利用超声波传递信息的原理来工作的;车内安装的 GPS 全球卫星定位仪与 导航卫星通过电磁波实现全球定位功能。 18避免声音的干扰;大 【解析】由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小,在凌晨且车 辆稀少时段检查,可以避免其他声音的干扰;听音棒是固体,传声效果好,能增大声音的响度,使 声音听起来更大。 三、19.(1)温度;声音在 5 、15 、20 的水中的速度不同 介质种类;声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同 (2)vt/2;1 531 20(1)1;

18、2;3 (2)1;4;6 (3)80;1.5 【解析】由控制变量法的思想可知,要验证猜想一: 声音的音调高低与弦的横截面积的关系,应改变弦的横截面积,控制弦的材料和长度不变;可见, 选用编号为 1、2、3 的弦可以完成实验。应选择材料和横截面积相同、长度不同的弦 1、4、6 验证 猜想二。应选择长度和横截面积相同、材料不同的弦验证猜想三,因此编号 5 的材料长度为 80 cm, 横截面积为 1.5 mm2。 四、21.解:(1)信号从发出到物体所用的时间 t1 20.01 s0.005 s,由 v s t可得,物体距传感 器 svt340 m/s0.005 s1.7 m; (2)由图象可知物体

19、在 0 至 15 s 内距离传感器始终是 20 m, 所以说物体没有移动, 处于静止状态。 22解:依题意可得如图行程线段图,可见,声音在 t/2 的时间内通过的路程 s声与 L 和 s车之间 存在如下关系:s声Ls车,即 v声 t 2Lv 车 t 2,则 340 m/s0.4 s/264 mv 车0.4 s/2,解得 v车 20 m/s72km/h80km/h,故该车不超速。 (第 22 题图) 23解:(1)10;20 (2)s1vt/21 500 m/s10 s 2 7 500 m。 (3)反射回来的声波频率变低,说明 B 潜艇在远离潜艇 A,则 1 min 后两潜艇之间的距离 s2s1 s37 500 m20 m/s60 s8 700 m。 (4)不能;因为月球表面是真空,而真空不能传播声音。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(2021年初二物理上册考点单元检测:声现象.doc)为本站会员(小豆芽)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|