1、优 翼 统计表和条形统计图（一） 四 第2课时 分段整理数据 义务教育苏教版四年级上册 情境导入情境导入 2 2 梅峰小学准备为鼓号队员购买服装梅峰小学准备为鼓号队员购买服装。服装分为大服装分为大 号号、中号和小号中号和小号。身高身高130130 139139的队员适合穿的队员适合穿 小号小号，140140 149149的适合穿中号的适合穿中号，150150 159159的适的适 合穿大号合穿大号。你知道每种服装各要购买多少套吗你知道每种服装各要购买多少套吗？ 探究新知探究新知 130139130139小号小号 140149140149中号中号 150159150159大号大号 梅峰小学鼓号队
2、员身高记录单梅峰小学鼓号队员身高记录单 20122012年年9 9月月 身高身高/ / 人人 数数 130139130139 140149140149 150159150159 你能用画你能用画“正正” 字的方法整理上字的方法整理上 面这些数据吗面这些数据吗？ 探究新知探究新知 探究新知探究新知 2 2 身高身高/ / 合合 计计 130139130139 140149140149 150199150199 人人 数数 年年 月月 梅峰小学鼓号队身高情况统计表梅峰小学鼓号队身高情况统计表 20122012 9 9 9 9 1515 8 8 3232 身高身高/ / 人人 数数 13013913
3、0139 140149140149 150159150159 把整理的结果填入统计表中把整理的结果填入统计表中。 探究新知探究新知 身高身高/ / 合合 计计 130139130139 140149140149 150199150199 人人 数数 20122012年年9 9月月 梅峰小学鼓号队身高情况统计表梅峰小学鼓号队身高情况统计表 9 9 1515 8 8 3232 小号：小号：9 9套套 中号：中号：1515套套 大号：大号：8 8套套 分段统计：分段统计：不重复，不遗漏不重复，不遗漏 130139130139小号小号 140149140149中号中号 150159150159大号大号
4、 1 1根据下面四年级二班女同学根据下面四年级二班女同学1 1分钟仰卧起坐分钟仰卧起坐 的成绩记录的成绩记录（单位：个单位：个），把统计表填写把统计表填写 完整完整，再回答问题再回答问题。 巩固练习巩固练习 巩固练习巩固练习 四年级二班女同学四年级二班女同学1 1分钟仰卧起坐的成绩统计表分钟仰卧起坐的成绩统计表 年年 月月 成绩成绩/ /个个 合合 计计 20292029 30393039 40494049 50595059 人人 数数 2 2 7 7 1010 3 3 2222 （1 1）这个班女同学这个班女同学1 1分钟仰卧起坐成绩在哪一段分钟仰卧起坐成绩在哪一段 的人数最多的人数最多？
5、40494049 巩固练习巩固练习 张晓红张晓红1 1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排在 第第1010名名。你能估计她的成绩可能是多少吗你能估计她的成绩可能是多少吗？ 40494049个个 四年级二班女同学四年级二班女同学1 1分钟仰卧起坐的成绩统计表分钟仰卧起坐的成绩统计表 年年 月月 成绩成绩/ /个个 合合 计计 20292029 30393039 40494049 50595059 人人 数数 2 2 7 7 1010 3 3 2222 课堂小结课堂小结 分段整理数据分段整理数据 1.1.收集数据；收集数据； 2.2.分段整理（可用画分段整理（可用画“正正”字的方法）；字的方法）； 3.3.制作统计表；制作统计表； 4.4.分析数据，解决问题。分析数据，解决问题。 1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取； 2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。 课后作业
