1、25. 玲 玲 的 画,哈密市伊州区第四小学 班级：二年级（5）班 执教：张荣,讠,羊,+,详,玲 玲,王 ,玉,玲,25、 玲 玲 的 画,两遍读文要求 1.第一遍快速浏览课文，解决你想要知道的问题。 2.第二遍有感情地朗读课文，知道课文中写了谁遇见了什么事，结果如何。,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,巾,畐,形旁，表示布帛的宽度。,声旁f,一幅地图,一幅画,一幅书法作品,一幅海报,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,评奖,jing 奖,玲玲满意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”
2、爸爸又在催她了。,催,亻,崔,cu,“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。,叭,水彩笔叭的一下掉到了纸上。 小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。,有口一声“叭” 有足地上“趴”,“叭”“叭”,“趴”“趴”,就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来,叭,哇,脏,zng,zng,玲玲_地说：“我的画脏了，另画一张也来不及了。”,玲玲一边_，一边说：“我的画脏了，另画一张也来不及了。”,玲玲的画,好多事情并不像我们想象的那么( )。,小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。,“看到了吧，孩子。好多 事情并不像我们想象的
3、那么 糟。只要肯动脑筋，坏事往 往能变成好事。”,只要肯动脑筋，坏事往 往能变成好事,脑,筋,no jn,四人小组合作 四人小组合作为手中的有污渍 的画想办法，使它成为一幅干净、 完整的图画。,玲玲忙着去吃饭， “叭”地一声碗落地。 弄脏一身新衣服， 糟糕糟糕真糟糕。 开动脑筋想办法， 盐水催化去油污。 端详干净新衣服， 夸奖玲玲奖幅画。,玲玲忙着去吃饭， 玲 玲 玲 ； “叭”地一声碗落地， 叭 叭 叭； 弄脏一身新衣服， 脏 脏 脏； 糟糕糟糕真糟糕。 糟 糟 糟； 开动脑筋想办法， 脑筋脑筋动脑筋； 盐水催化去油污。 催 催 催； 端详干净新衣服， 详 详 详； 夸奖玲玲奖幅画。 奖奖奖；幅幅幅； 奖 幅 画！,课外作业： 跟爸爸妈妈交流生活中坏事变好事的例子。,
