1、,“探究中华经典古诗文课堂教学艺术，培养学生语文核心素养” 课题研究展示课,夜宿山寺,情境导入,李白：是唐代著名的诗人，他一生创作了许多名篇佳作，被誉为诗仙。,自读要求： 1.遇到生字，借助拼音多读几遍。 2.把诗读正确、流利，注意读出节奏。,3.借助插图和注释理解诗句的意思。,夜 宿 山 寺 唐李 白 危 楼 / 高 / 百 尺， 手 可 / 摘 / 星 辰。 不 敢 / 高 声 / 语， 恐 惊 / 天 / 上 / 人。,y,s,shn,s,wi,lu,o,bi,ch,shu,k,zhi,xn,chn,b,o,n,shn,y,kn,jn,tin,shn,rn,宿 寺 危 辰 恐 惊,s,s
2、,wi,chn,kng,jng,住宿 寺庙 危险 星辰 恐怕 吃惊,宿,寺,危,辰,恐,惊,星辰,吃惊,你真棒,危楼高百尺， 手可摘星辰。,恐惊天上人,不敢高声语,危楼/高/百尺， 手可/摘/星辰。 不敢/高声/语, 恐惊/天/上/人。,夜宿/山寺,唐李白,日照/香炉/生/紫烟， 遥看/瀑布/挂/前川。 飞流/直下/三千/尺， 疑是/银河/落/九天。,望庐山瀑布 唐 李白,布置作业,1.背诵古诗给爸爸妈妈听 2.收集李白的诗。 3.完成课后练习，,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,
