1、（风）,云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头,24、风娃娃,自由朗读课文两遍， 第一遍： 目标：准，通。(二字目标） 第二遍： 思考：风娃娃做了哪些事？,读完课文后，风娃娃给你留下了什么印象？,我觉得风娃娃,帮助 使劲 哗啦 秧苗 拉着 表示 摇摇摆摆 翻开 栽树 责怪,zh sh jn hu,l,bio sh,yng,bi,fn,zi,z,表示,拉着,责怪,秧苗,翻开,帮助,栽树,摇摇摆摆,正确、流利地朗读课文，想一想： 风娃娃为什么想到帮人们做事？,风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服、小树,风
2、娃娃看见了什么？ 他怎么做的？ 结果如何？,“”,“”,圈出动词,第2自然段,风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。,风娃娃来到田野，看见,一架大风车正在 转动，抽上来的水 地流着。,向田里流去， 秧苗正口渴呢。,慢慢,断断续续,他 吸了一口气， 向风车吹去。,风娃娃很迈力地吹大风车。,深深地,使劲,风车一下子转得飞快！ 抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头， 风娃娃也高兴极了。,秧
3、苗笑着对风娃娃说：_。,我会学！,风娃娃去了哪里，看到什么? 怎么做? 结果怎样?,风娃娃吹风车,风娃娃看见了什么？ 他怎么做的？ 结果如何？,“”,“”,圈出动词,第3自然段,他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。,他 跑过去，对着船帆吹起来。,风娃娃愿干，肯干。,急忙,船飞快地跑了起来。 船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,船工们擦了一把汗，对风娃娃大声欢呼道：_。,我会说： 舞台上，演员一边唱歌，一边。 妈妈一边，一边。 一边，一边。,风娃娃想： 帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,那里有几个孩子正在放风筝。 风娃娃看见了， 赶紧过去用力吹
4、。 风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。,不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。,不见了,吹飞风筝,哭着、大声地喊,风娃娃却一点儿也不知道， 他仍然东吹吹，西吹吹， 就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树,吹跑衣服,折断小树,吹飞风筝,吹跑衣服,折断小树,我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？,还责怪,人们都责怪他。,风娃娃听了，很伤心。,难过,委屈,笑着不住地点头,表示感谢,都责怪他,伤心极了,帮别人做好事，光有力气不行，还要（ ）。,看是不是对别人有用,帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,孩子们放风筝， 人们晒衣服、栽树 帮风娃娃想一想，它到底应该怎么做。,做事前要动脑筋，看是否正确，对别人是不是有用处，不要盲目的做事，帮了别人倒忙。,风娃娃越想越觉得委屈，于是风娃娃告诉了风妈妈。风妈妈会对风娃娃说些什么呢？,善良的风娃娃带着美好的心愿，第二天又出门了，这一天他来到了 ，看到了 ，于是 。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,
