人教部编版二年级下册语文15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 课件(省示范课).ppt

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1、人教版 小学语文 二年级下册课文(二)15课古诗两首,作者介绍:,杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。南宋大臣,著名文学家、爱国诗人,与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家“。因宋光宗曾为其亲书“诚斋“二字,故学者称其为“诚斋先生“。,你仿佛看到了什么?,哪一句诗是描写莲叶的?,接天莲叶无穷碧,接天,无穷,接天莲叶无穷碧,晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红 。,六月的西湖的莲叶是那样的青绿、墨绿、深绿,他们互相重叠,互为变换,一直向外延伸,延伸到遥远的天边,这样的画面多么壮阔,能带着这种感受把这句是

2、读好么?,接天莲叶无穷碧,诗中哪一句描写荷花?,映日荷花别样红,边默读边用心想一下,荷花变成了一个又一个美丽的画面,你会看到什么样的画面?,映日荷花别样红,把这些美丽的画面送进诗句中读,映日荷花别样红,映日荷花别样红,火红的太阳在荷塘上洒下了万道金光,映在荷花上,荷花红得。,映日荷花别样红,别样红,无穷碧,荷花别样红,莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,接天莲叶无穷碧,,( )的西湖,接天莲叶无穷碧,,映日荷花别样红。,同学们,诗人杨万里一生特别爱荷。而且爱到痴狂的地步。老师能查到他描写荷花的就有二、三十首的诗作。别人称他是全方位描写荷的第一人。如下面这首诗。,自己抓关键词比比这两首诗, 看看他们有

3、什么不同?,小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。,毕竟西湖六月在, 风光不与四时同。,毕竟:,(1)到底,终归: (2)究竟。,毕竟:,(1)到底,终归: (2)究竟。,让我们来看一看,六月的西湖到底有什么不同呢?,毕竟西湖六月在, 风光不与四时同。,尽管西湖的景色很美,可是作者还是感慨道:,古人怎么读呢?,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,创作背景: 诗中的林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来,林子方被调离皇帝身边,赴福州任职,职位知福州。林子方甚是高兴,自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想,送林子方赴福州时,写下此诗,劝告林子方不要去福州。,

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