1、10 沙滩上的童话 部编编版小学二年级语级语 文下册 城堡 插上 凶狠 补充 攻打 商量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 合力 忘记 周围 凶狠 反驳 轰炸 驾驶 词语垒沙 商量城堡 补充 攻打赞赏 插上 合力 火药 忘记 周围 默读课文，思考： 课文讲了什么事？ 课文讲了“我们”在（ ） 上垒（ ），编织（ ）的情 景。 海边的沙滩 城堡童话故事 读读我们垒城堡的句子，圈出表示动作的词。 在沙滩上，我们垒起城堡 ，筑起围墙，围墙外还插上了 干树枝，那是我们的树。 默读课读课 文，用横线线划出孩子们说们说 的 话话。 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着说：“他抢去了美丽
2、的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。 ” 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙滩 上，从四面八方挖着地道。 忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着 望着我们。 我大声说：“公主被我们救出来了，救出来 了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。 大家跟着一起叫喊着，欢呼着。 真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈 ！ 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着说：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快
3、听，公主在城堡里哭呢！” ?重读读关键词键词 ? 用恰当的语语气读读 ?注意语语速快慢 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座 魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。 ” 四人小组组合作，读读好下面的对话对话 。 关注标标点符号， 读读出恰当的语语 气 我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙 滩上，从四面八方挖着地道。 挖呀,挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用 手往上一抬，就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着 救出了公主。 男 女 齐 但公主在哪儿？ 忽然，
4、我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望 着我们。 我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了 ！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。 大家跟着一起叫喊着，欢呼着。 真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！ 编织童话，也是在编织快乐！ ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等欢迎欢迎到到163163文库文库下下 载全套资料！载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 根根据开头编故事，试着用上下面的词语。据开头编故事，试着用上下面的词语。 在一片沙漠里，有 从前，有一座大山 城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻 火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作 两题题中选选一题题，自 编编或与同桌合作 编编。 作业超市： 1.把课文中“勇士救公主”的故事添油 加醋地讲给家长听。 2.多看童话故事，把自己课后编的故事 讲给家长朋友听
