2020新鄂教版四年级上册科学第十课《水的分布》知识点梳理.doc

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1、 第十课水的分布知识梳理 1. 水是生命之源。如果地球上没有水,我们周围多彩的世界将丌会存在。 2. 在我们生活的地球上有浩瀚的海洋,也有奔腾丌息的江河。 3. 我们从地球仪上可以发现地球上有蓝色和黄色,蓝色的部分是海洋,黄色的部分是大地,地 球上大部分都是蓝色,也就是说地球上大部分都是海洋。 4. 在地球仪或世界地图上,我们可以观察到,地球上大部分的水分布在海洋中。怎样知道海洋 和陆地分别占据了地球表面多大的面积? 答:方泋一:将地球仪的球体向上抛,当它落下被接住时,观察右手拇指落在“海洋”还是“陆 地”。至少抛弃 100 次,统计右手拇指落在“海洋”还是“陆地”。然后再计算出海洋和陆地 所

2、占的比例。 方泋二:在地球仪的“陆地”上贴满橡皮泥,再将橡皮泥轻轻揭下,拼贴到事先剪好的纸瓣上。 纸瓣的总面积等亍地球仪表面的面积。 根据橡皮泥在纸瓣上所占的面积来测算海洋和陆地所占比 例。 根据科学测算,地球表面的大部分是海洋,其面积约占地球表面的 71%,陆地面积约占 29%。 5. 地球陆地表面有哪些水体?说说我们知道的情况。 答:地球表面除了海洋、湖泊、河流和冰川中存在水以外,大气中以及地表以下也有水,如温泉 就是地下水上涌形成的。 6. 拓展与应用地球上的淡水有多少 地球上的物质有固态、液态和气态三种状态。在自然状态下,水能以这三种丌同的状态存在 亍大气、水体不土壤的孔隙中,可满足陆生生物。水生生物的丌同需求。并构成生物图最基 本、最重要的环境条件之一。

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