1、快乐读书吧,读一本好书,就是为这个世界做一件美丽的事情。,读一首有趣的诗,圆圆和圈圈,有个圆圆, 爱画圈圈, 大圈像太阳, 小圈像雨点。 晚上,圆圆睡了, 圈圈很想圆圆, 悄悄地、慢慢地, 滚进圆圆梦里面,一会儿变摇鼓, 逗着圆圆玩; 一会儿变气球, 围着圆圆转 圆圆睡醒了, 圈圈眨眨眼, 变成大苹果, 躲在枕头边。,作者:郑春华,四次荣获中国作协儿童文学奖 两次荣获陈伯吹儿童文学大奖 国际儿童读物联盟“小松树”奖 全国优秀少儿读物奖 ,甜甜的托儿所 紫罗兰幼儿园 屋檐下的腊八粥 贝加的樱桃班 大头儿子和小头爸爸 非常小子马鸣加,猜一下是哪本书,看一下书的封面,书名,作者,插图,出版社,看一下
2、书的封面,统编语文教科书 必读书目,快乐读书吧名著阅读课程化丛书,这本书主要讲了大头儿子和 、 、 、隔壁大叔叔的故事。,小头爸爸,小头爸爸,围裙妈妈,小头爸爸,围裙妈妈,胖胖的外婆,小头爸爸,围裙妈妈,胖胖的外婆,隔壁大叔叔,小头爸爸,围裙妈妈,胖胖的外婆,隔壁大叔叔,?,小头爸爸,围裙妈妈,胖胖的外婆,隔壁大叔叔,?,大头儿子和小头爸爸 / 01,两个人的小屋 / 03 会叫的大皮鞋 / 06 写信和读信 / 10 大狼灰 / 13 开心事 / 16 可爱的小屋 / 19,大头儿子和围裙妈妈 / 23,红围裙 / 25 洋娃娃 / 28 害怕 / 30 有趣的事情 / 34 将来的事情 /
3、 36 变成一条鱼 / 38,大头儿子和胖胖的外婆/ 41,空屋子 / 43 开满鲜花的cng葱地 / 45 捉香味 / 48 大口袋 / 51 最最好吃的东西 / 54 回到从前 / 58,大头儿子和隔壁大叔叔/ 61,新邻居 / 63 过生日 / 66 数呼噜l / 69 两座纸房子 / 74 飞走的信 / 77 开心极了的大胡子 / 82,大头儿子和小头爸爸 / 01 大头儿子和胖胖的外婆/ 41 两个人的小屋 / 03 空屋子 / 43 会叫的大皮鞋 / 06 开满鲜花的葱cng地 / 45 写信和读信 / 10 捉香味 / 48 大狼灰 / 13 大口袋 / 51 开心事 / 16
4、最最好吃的东西 / 54 可爱的小屋 / 19 回到从前 / 58 大头儿子和围裙妈妈 / 23 大头儿子和隔壁大叔叔/ 61 红围裙 / 25 新邻居 / 63 洋娃娃 / 28 过生日 / 66 害怕 / 30 数呼噜l / 69 有趣的事情 / 34 两座纸房子 / 74 将来的事情 / 36 飞走的信 / 77 变成一条鱼 / 38 开心极了的大胡子 / 82,1,2,3,4,会叫的大皮鞋,数呼噜,捉香味,红围裙,我会给这本书打( )分。(最高10分),这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人:一个大,一个小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说:“大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。”“
5、大头儿子,牙刷不是刷耳朵用的。”“大头儿子,别把鱼刺吃进去,鱼肉吐出来。” ,两个人的小屋,这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人:一个大,一个小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说:“大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。”“大头儿子,牙刷不是刷耳朵用的。”“大头儿子,别把鱼刺吃进去,鱼肉吐出来。” ,两个人的小屋,这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人:一个大,一个小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说:“大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。”“大头儿子,牙刷不是刷耳朵用的。”“大头儿子,别把鱼刺吃进去,鱼肉吐出来。” ,两个人的小屋,这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人:一个大,一
6、个小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说:“大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。”“大头儿子,牙刷不是刷耳朵用的。”“大头儿子,别把鱼刺吃进去,鱼肉吐出来。” ,两个人的小屋,“大头儿子,手不是穿在裤脚管里的!” “大头儿子,牙刷不是刷耳朵用的!” “大头儿子,别把鱼刺吃进去,鱼肉吐出来!”,“大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。” “大头儿子,牙刷不是刷耳朵用的。” “大头儿子,别把鱼刺吃进去,鱼肉吐出来。”,温柔vs严厉,“大头儿子,手不是穿在裤脚管里的。” “大头儿子,牙刷不是刷耳朵用的。” “大头儿子,别把鱼刺吃进去,鱼肉吐出来。”,有一次,大头儿子差点把一枚硬币吞进肚子里,小头爸爸很生气,拿出
7、一把木尺,狠狠打他手心,打得大头儿子直喊“痛死了!痛死了!”,两个人的小屋,无论社会如何发展,科技如何进步,我们人类对于亲情和爱的追求是永远不可能被替代的,这就是大头儿子和小头爸爸的故事被几代人喜欢的原因。 郑春华,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,写信和读信,阅读小任务,任务一: 和家长一起读大头儿子和小头爸爸 1.聊一聊书中我喜欢的人物。 2.演一演书中我喜欢的故事。 任务二: 1.调查一下家长小时候喜欢做的游戏、读的书、吃的东西 2.将调查结果做成一张有趣的手抄报。,