1、,谁能说说？,自学提示,大声朗读课文第3-5自然段： 想一想：小马过河遇到了什么困难，他是怎么想的？ 画一画：老牛和小松鼠说的话，再有感情地读一读。 先自学再小组讨论 时间:6分钟,小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。 他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河
2、，别过河，你会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就掉在这条河里淹死的！”,小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办,那多好啊！可是他离家已经很远了。,蹚,牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗?,小马！别过河，别过河，你会淹死的！,水很深吗？,当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！,小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊，牛伯伯
3、也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”,妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”,原来河水既不像老牛说的那样浅， 也不像松鼠说的那样深。,高大,矮小,（浅）,（深）,因为( )，所以（ ）。,道理 遇事一定要动脑筋，亲自试一试。,作业： 把小马过河的故事讲给爸爸妈妈听。,再 见！,对于同一条河来说,为什么牛伯伯说
4、浅而小松鼠说深呢?,拓展延伸,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！,水很深吗？,当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！,小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就掉在这条河里淹死的！”,他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。”,
