1、3,一个接一个,(1)孩子们,你们一定很喜欢玩游戏吧,能说说你们爱玩的游戏吗? (2)、(出示“踩影子”图片)你们知道这两个小朋友在玩什么游戏吗?你们知道怎么玩吗?,:/http:/www. :/cz.,3,一个接一个,ji,ji jio zi zu zhn yn 接 觉 再 做 各 种 样 mn hu bn qu q zh 梦 伙 伴 却 趣 这,我 会 认,接,觉,做,伙,过,再,各,种,样,梦,伴,却,趣,做梦,伙伴,接力,再见,各种各样,走过,这种,有趣,睡觉,林( )梦 羊( )样 中( )种 取( )趣,jio (睡觉) 觉 ju(觉得),zhn (种树) 种 zh?n(种子),初
2、读识字,2. 说说小诗有几个小节?,1.自由读小诗,借助拼音把字音读准确。,用心倾听,找一找:文中写了哪些童年趣事?,月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!”!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学了啦!”学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗?,月夜踩影子,做各种各样的梦,和小伙伴玩跳房子
3、,听老师讲故事,月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢!,月夜,我正玩着踩影子, 心里多_啊!,月夜,正玩着踩影子, 就听见大人叫着:“快回家睡觉!”,正,唉,我好想再多玩一会儿啊。,再,唉,再:第二次;继续;再见。,不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢!,梦,不过,说说你曾做过什么样的梦?,各种各样: 形容种类和数量都很多。,近义词:,多种多样,正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪!,清晨,我正坐着香甜的梦, 心里多_
4、啊!,正 做 着 好 梦, 又 听 见 大 人 在 叫:“该 起 床 上 学 啦!” 唉,要 是 不 上 学 就 好 了。,zhn zu zhe ho mn yu tn jin d rn zi jio i q chun shn xu l i yo sh b shn xu ji ho le,学习小提示: 1、正做着好梦的孩子又听见什么? 2、他先是怎么想的?然后又是怎么想的?,你也曾早上不想起床过吗?,b u q le xu xio ji nn jin do xio hu bn du me ki xn n,你期待每天早晨去上学吗?,不 过,去 了 学 校, 就 能 见 到 小 伙 伴,多 么 开
5、 心 哪!,我 会 写,伙,伴,跳绳,跳房子,课间游戏,课间,我正和小伙伴玩着跳房子, 心里多_啊!,正 和 小 伙 伴 们 玩 着 跳 房 子, 操 场 上 却 响 起 了 上 课 铃 声。 唉,要 是 没 有 上 课 铃 就 好 了。,zhn h xio hu bn men wn zhe tio fn zi co chn shn qu xin q le shn k ln shn i yo sh mi yu shn k ln ji ho le,思考:这句话体现了什么?,不 过,听 老 师 讲 故 事, 也 是 很 快 乐 很 有 趣 的 呀!,b u tn lo sh jin shi y s
6、h hn kui l hn yu q de y,思考:这句话体现出“我”是一个怎样的孩子?,正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀!,你喜欢听老师讲故事吗?,bi de hi zi y sh zh yn m y xin w y yn zh me xin m,别 的 孩 子 也 是 这 样 吗? 也 像 我 一 样,这 么 想 吗?,我会说,,正 , 就听大人叫道:“ ” 唉,要是 就好了。 不过, , 倒也是 !,说一说 写一写,我 会 写,过,这,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163
7、文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,月夜,正玩着踩影子, 就听大人叫着:“快回家睡觉!” 唉,我好想再多玩一会儿啊。 不过,回家睡着了, 倒可以做各种各样的梦呢! 正做着好梦, 又听见大人在叫:“该起床上学啦!” 唉,要是不上学就好了。 不过,去了学校, 就能见到小伙伴, 多么开心哪! 正和小伙伴们玩着跳房子, 操场上却响起了上课铃声。 唉,要是没有上课铃就好了。 不过,听老师讲故事, 也是很快乐很有趣的呀! 别的孩子也是这样吗? 也像我一样,这么想吗?,想一想: 小朋友们,读了这个故事,你懂得了什么?,家庭作业: 1、写一写:将“伙、伴、这、过”写在练习本上。 2 想一想,说一说 想一想你和文中的孩子有没有相似的经历,然后和同桌交流一下说一说。,同学们,再见,