精品教学资源 精品教学资源 猜字谜教学反思猜字谜教学反思 猜字谜这一课的第一课时，仅学习第一个字谜。这一课在听 了师傅讲过之后，我对本课进行模仿授课，并针对自己班孩子的特点 进行了小部分的改动。效果如下: 优点之处: 1、在课上学生积极发言，踊跃举手，能够联系自己的生活实 际来回答问题。 2、教师的话语更简洁，让孩子更能听清要求。(我自己原来课 上话太碎。) 3、多种方法读文，让学生感受语句的节奏感。独特的读文方 法让孩子们兴趣高涨!(带拼音读) 4、识字教学中，以毛笔的形式写在黑板上，并在字的关键处 用红色粉笔标出来，让孩子更清晰的看见字的关键点，所以在写字的 时候，孩子们错误率大大下降。(自创) 5、板书清晰，让学生能够有效的借助板书背诵课文。 不足之处: 在指导书写汉字时，更多的希望每个孩子都能达到一个标准， 但孩子的个体差异较大，所以，在等待能力弱的学生时，让更多的学 生产生了消极等待!浪费了良好的学习时间。 整改措施: 1、能力强的学生书写合格后，做“优化设计”或者“七彩 精品教学资源 精品教学资源 课堂”相应的一课练习题。 2、在剩 5 个以内能力弱的孩子时，继续讲解新的内容，课 后再对其另行指导，或者家长配合!
